Примерен протокол на атестационната комисия за съответствие с длъжността. Протокол от заседанието на сертифициращата комисия

ПРОТОКОЛ

срещи комисия за сертифициране

общинска бюджетна образователна институция

« Средно училище№ 2 щигри, Курска област»

от "14"ноември 2014 г. № 1

Заседанието се ръководи от атестационната комисия. Dezhkina L.I.

представи:  7 души , номер:  0 души.

Кворумът е. Срещата е валидна.

Поканени на срещата:

Еремина Светлана Владимировна

Попова Юлия Й.

Латишева Наталия Илинична

Бенделиани Наталия Вячеславовна

Помошник Виктор Михайлович

Енютина Наталия Николаевна

Сергеева Екатерина Николаевна

Марченко Олга Ивановна

Сапронова Светлана Николаевна

Шалгуева Елена Кимовна

Иноземцев Сергей Иванович

Баздирева Наталия Викторовна

Токмакова Елена Александровна

Полковникова Олга Александровна

Сергеева Елена Геннадиевна

Проценко Ирина Юриевна

Попова Любов Николаевна

Кретов Александър Алексеевич

дневен ред

:

- „учител »;

- « »;

- „възпитател ».

По въпрос « утвърждаване преподавателски състав  с цел потвърждаване на съответствието със заеманата позиция« учителя »». Изслушан, Alas Valentinovna Polyanskaya Заместник-председател на атестационната комисия. Полянская А.В. подадени документи, представени в атестационната комисия.

1. Сертификационната комисия получи подаване до Светлана Владимировна Еремина, преподавател по физика и математика. Еремина С.В. предостави на атестационната комисия допълнителна информация, характеризираща нейните професионални дейности за периода от датата на предишното атестиране. Копия от документи, заверени от училищния директор Булгакова М.В.

решение:  Еремина С.В. съответства на позицията « учителя ».

В полза: « за "- 5души., « срещу "- 1,"въздържаха "- 1.

2. Сертификационната комисия получи презентация на Юлия Юриевна Попова, преподавател по чужд език. Ю.П. Попова предостави на атестационната комисия допълнителна информация, характеризираща нейните професионални дейности за периода от датата на трудовия договор.

решение:  Ю.П. Попова съответства на позицията « учителя ».

В полза: « за "- 5души., « срещу » - 0, « въздържаха "- 2.

По въпрос « Сертифициране на учителите, за да се потвърди съответствието с позицията« възпитател допълнително образование »». Слушал, Dezhkina Людмила Ивановна председател на атестационната комисия. Dezhkina L.I. подадени документи, представени в атестационната комисия.

3. Сертификационната комисия получи подаване до асистента Виктор Михайлович,

учител по допълнително образование.

Черенков Л.Ф. привлече вниманието на членовете на атестационната комисия към факта, че В.М. Той има достатъчен практически опит, качество и изцяло възложени му служебни задължения.

решение:  Асистент В.М. съответства на позицията « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

4. Комисията за сертифициране получи представяне на Кретов Александър Алексеевич на допълнителен учител.

решение:  Кретов А.А. съответства на позицията « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

5. Любов Николаевна Попова, преподавател по допълнително образование, бе изпратена в сертификационната комисия.

Н. Басенко привлече вниманието на членовете на атестационната комисия към факта, че Попова Л.Н. притежава достатъчен практически опит, изпълнява висококачествени и изцяло изпълнени служебни задължения.

решение:  Попова Л.Н. съответства на позицията « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

6. Комисията за сертифициране получи презентация на Ирина Юриевна Проценко, преподавател по допълнително образование.

решение:  Проценко И.Ю. съответства на позицията « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

7. Сертифициращата комисия получи презентация на Елена Сергеева, преподавател по допълнително образование.

Н. Басенко привлече вниманието на членовете на атестационната комисия към факта, че Сергеева Е.Г. притежава достатъчен практически опит, изпълнява висококачествени и изцяло изпълнени служебни задължения. По нейна инициатива и под нейно ръководство в училището е възстановен ъгъла на дивата природа, въз основа на който е създадена детската асоциация.« Bereginya ».

решение:  Сергеева Е.Г. съответства на позицията « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

8. Сертифициращата комисия получи презентация на Олга Александровна Полковникова, учител по допълнително образование.

Н. Басенко привлече вниманието на членовете на атестационната комисия към факта, че О. А. Полковникова Той има достатъчен практически опит, изпълнява задълженията и отговорностите, възложени й с високо качество и изцяло и е ръководител на Музея на военната и трудова слава,

решение:  Полковникова О.А. съответства на позицията « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

9. Сертификационната комисия получи презентация на Токмакова Елена Александровна, допълнителен учител.

Н. Басенко привлече вниманието на членовете на атестационната комисия към факта, че Токмакова Е.А. Той има достатъчен практически опит, изпълнява висококачествени и изцяло изпълнени служебни задължения и е ръководител на KID Museum« факел » , въз основа на която оперира детска асоциация.

решение:  Токмакова Е.А. съответства на позицията « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

10. Сертификационната комисия получи представяне на Наталия Баздирева, допълнителна учителка.

Н. Басенко привлече вниманието на членовете на атестационната комисия към факта, че Баздирева Н.В. Той има достатъчен практически опит, изпълнява задълженията си в качеството и в пълна степен, и е ръководител на музея А.П. Гайдар, въз основа на който работи детската асоциация.

решение:  Баздирева Н.В. съответства на позицията « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

11. Сертификационната комисия получи презентация на Ерохина Елена Николаевна, преподавател по допълнително образование.

Н. Басенко привлече вниманието на членовете на атестационната комисия към факта, че Ерохина Е.Н. Той притежава достатъчен практически опит, изпълнява задълженията и отговорностите, възложени й с високо качество и изцяло и е ръководител на музея по история на космонавтиката.« Aelita », въз основа на която оперира детска асоциация.

решение:  Ерохина Е.Н. съответства на позицията « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 6души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

12. Сертифициращата комисия получи презентация за Наталия Илиннична Латишева, учител по допълнително образование.

Н. Басенко привлече вниманието на членовете на атестационната комисия към факта, че Н.И. Латишева Той има достатъчен практически опит, изпълнява качеството и изцяло възложените й служебни задължения и е ръководител на детската асоциация на UIDD.

решение: « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

13. Сертификационната комисия получи подаване до Сапронова Светлана Николаевна, преподавател по допълнително образование. Сапронова С.Н. предостави на атестационната комисия допълнителна информация, характеризираща нейните професионални дейности.

решение:  Сапронова С.Н. съответства на позицията « учител по допълнително образование».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

По въпрос « Сертифициране на учителите, за да се потвърди съответствието с позицията« възпитател »». Те слушаха секретаря на атестационната комисия Ерохина Елена Николаевна. Ерохина Е.Н. подадени документи, представени в атестационната комисия.

14. Сертификационната комисия получи подаване до Елена Кимовна Шалгуева, преподавателка на GPA.

Черенков Л.Ф. привлече вниманието на членовете на атестационната комисия към факта, че Шалгуева Е.К. притежава достатъчен практически опит, изпълнява висококачествени и изцяло изпълнени служебни задължения.

решение:  Shalgueva E.K. съответства на позицията « възпитател ».

В полза: « за "- 6души., « срещу » - 0, « въздържаха "- 1.

15. Наталия Бенделиани, учителка на СОП, получи подаване до атестационната комисия. Тя предостави на атестационната комисия допълнителна информация, характеризираща нейните професионални дейности.

решение:  Bendeliani N.V. съответства на позицията « възпитател ».

В полза: « за "- 5души., « срещу "- 1,"въздържаха "- 1.

16. Атестационната комисия получи презентация за Сергей Иванович Иноземцев, ръководител на GPA. Иноземцев С.И. предостави на атестационната комисия допълнителни материали, характеризиращи професионалната му дейност.

решение:  Иноземцев С.И. съответства на позицията « възпитател ».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

17. Сертификационната комисия получи заявка за Сергеевка Екатерина Николаевна, преподавателка на GPA. Тя предостави на атестационната комисия допълнителна информация, характеризираща нейните професионални дейности.

решение:  Сергеева Е.Н. съответства на позицията « възпитател ».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

18. Сертификационната комисия получи презентация за Наталия Николаевна Енютина, възпитателка на СОП.

решение:  Енютина Н. отговаря на позицията « възпитател ».

В полза: « за "- 7души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

19. Комисията за сертифициране получи представяне на Олга Иванченко Марченко, учителка на GPA. Тя предостави на атестационната комисия допълнителна информация, характеризираща нейните професионални дейности.

решение:  Марченко О.И. съответства на позицията « възпитател ».

В полза: « за "- 6души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

20. Сертифициращата комисия получи презентация на Наталия Илиннична Латишева, възпитателка на СОП. Тя предостави на атестационната комисия допълнителна информация, характеризираща нейните професионални дейности.

решение:  Латишева Н.И. съответства на позицията « възпитател ».

В полза: « за "- 6души., « срещу » - 0, « въздържаха "- 1.

21. Сертификационната комисия получи подаване до Аляска Полянская, ръководител на GPA. Тя предостави на атестационната комисия допълнителна информация, характеризираща нейните професионални дейности.

решение:  Полянская А.В. съответства на позицията « възпитател ».

В полза: « за "- 6души., « срещу » - 0, « въздържаха » - 0.

приложение

1. Представяне и допълнителни материали за Светлана Владимировна Еремин

2. Представяне и допълнителни материали за Юлия Юриевна Попова.

3. Представяне на асистента Виктор Михайлович.

4. Представяне на Кретов Александър Алексеевич.

5. Представяне на Попова Любов Николаевна.

6. Представяне на Проценко Ирина Юриевна.

7. Презентация на Сергеева Елена Геннадиевна.

8. Презентация на Полковникова Олга Александровна.

9. Презентация на Токмакова Елена Александровна.

10. Презентация на Наталия Баздирева.

11. Презентация на Ерохин Елена Николаевна.

12.

13. Презентация на Сапронова Светлана Николаевна.

14. Представяне на Шалгуева Елена Кимовна.

15. Представяне на Бенделиани Наталия Вячеславовна.

16. Представяне на Сергей Иванович Иноземцев.

17. Презентация на Екатерина Николаевна Сергеева.

18. Презентация на Наталия Николаевна Енютина.

19. Презентация на Марченко Олга Ивановна.

20. Презентация на Латишева Наталия Илинична.

21. Представяне на Полянская Алла Валентиновна.

Председател на АК ____________ ________ Дежжина Л.И. ______

подпис   / препис от подписа /

Заместник-председател на КС _____________ ______ Polyanskaya A.V. ______

подпис   / препис от подписа /

АК секретар _____________ _____ Ерохина Е.Н. _________

подпис   / препис от подписа /

Членове на АК _____________ _____ Н. Басенко _________

подпис   / препис от подписа /

_____________ ______ Енютина Т.Г. ________

подпис   / препис от подписа /

_____________ _______ Марченко О.И. _____

подпис   / препис от подписа /

_____________ _______ Черенков Л.Ф. ______

подпис   / препис от подписа /

30 септември 2016 г. номер 1

представи:

Пълно име - заместник-директор на БП;

ФИО - начален учител, началник на началните училища;

Пълно име - учител по руски език и литература, ръководител на МО на учители по филологически цикъл;

Пълно име - учител по английски, ръководител на класната стая в класната стая.

дневен ред

Задължения на членовете на атестационната комисия.

Одобряване на работния план и темите на заседанията на комисията.

СЛУШАЛ: Председател на Комисията за сертифициране на FI. за задълженията на членовете на атестационната комисия.

РЕШЕНИ: Да наложат на членовете на атестационната комисия следните задължения:

Поддържане на сертификационна документация - име, секретар на сертифициращата комисия;

Контрол и съдействие за професионална дисциплина -FIO, председател на компютъра, заместник-председател на Комисията за сертифициране;

Контрол и съдействие на учителите в образователната работа - име;

Контрол и помощ на учителите в началните училища - пълно име;

Контрол и съдействие при работа с талантливи деца - пълно име;

Контрол и помощ при извънкласна работа - име;

СЛУШАНЕТО Е ИЗСЛУШИ: Секретарят на Пълното име на Сертифициращата комисия относно одобрението на плана и предмета на срещите

ГОВОРИ: посочете с предложение за корекция на работния план, ако е необходимо.

РЕШЕНИ: Да одобри работния план на атестационната комисия за 2016-2017.

Членове на Комисията:

протокол

05.10.2016g. № 2

представи:

Председател на атестационната комисия - пълно име, директор на училището

Заместник-председател на Комисията по сертификация - ФИО, председател на РС, преподавател по математика, информатика.

Секретар на сертифициращата комисия - пълно име, заместник-директор на OIA

Членове на атестационната комисия:

FIO.- учител в началните училища, началник на началните училища;

ФИО.- учител по руски език и литература, ръководител на МО на учители по филологически цикъл;

дневен ред

За преминаването на сертифицирането на учители през учебната 2016/2017 година.

Пълното име  за сертифициране на учители през учебната 2016/2017 година.

РЕШИ:

В съответствие с Федералния закон на Руската федерация от 29 декември 2012 г. № 273-ФЗ “За образованието в България” Руската федерация", Ръководени от параграф 5-23 от раздел 2 от Процедурата за сертифициране на преподавателския състав на организациите, занимаващи се с образователна дейност, одобрени със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация на 07 април 2014 г. № 276 "За утвърждаване на процедурата за удостоверяване на учители на организации, извършващи образователна дейност", съгласно заповед на Министерството на образованието на Крим от 24.11.2014 г. № 01-14 / 1884 "За методическите препоръки за сертифициране на учители с цел потвърждаване на съответствието с длъжността" целта на правното регулиране на отношенията в областта на образованието и стимулиране на целенасочено, непрекъснато подобряване на квалификационното ниво на учителите, тяхната методологическа култура Одобряване на списъка на учителите, които ще бъдат удостоверени през учебната 2016/2017 година:

1. ФИО - учител по химия;

   ФИО - учител по английски език;

   Пълно име - учител в началното училище.

Председател на атестационната комисия: пълно име

Секретар на сертифициращата комисия: пълно име

Членове на Комисията:

протокол

заседания на комисията по атестация

17.03.2017g. Номер 3

представи:

Председател на атестационната комисия - пълно име, директор на училището

Заместник-председател на Сертифициращата комисия TFIO, Председател на РС, преподавател по математика, информатика.

Секретар на сертифициращата комисия - пълно име, заместник-директор на OIA

Членове на атестационната комисия:

Име - заместник-директор на BP;

Е. Миронова, Н. - начален учител, ръководител на начални училищни учители;

ФИО - учител по руски език и литература, ръководител на МО на учители по филологически цикъл;

Пълно име - учител по английски, ръководител на класната стая в класната стая.

Сертифицирани педагогически работници -Пълното име  учител по химия;

дневен ред

Сертифициране на педагогически работници в МУР "Медведевска школа" с цел

потвърждаване на съответствието на учителите с позициите им въз основа на тяхната оценка професионални дейности:

Пълното име, - учител по химия;

ФИО е учител по английски език;

ФИО - начален учител

СЛУШАТЕ: Председател на атестационната комисия, директор на училищетоПълното име  за резултатите от сертифицирането на учител по английски езикПълното име

Пълното име.,

Пълното име  - Член на атестационната комисия. В речта си тя се спря на факта, чеПълното име  непрекъснато работи за подобряване на тяхното професионално ниво. Той провежда уроци на добро организационно и педагогическо ниво. Работи в съответствие с изискванията на ГЕФ от второ поколение.

Абибуллаев А.Ш.  Пълното име - заместник-председател на Комисията по сертификация. В изказването си той посочи, че пълното име в уроците им активно използва иновативни методи на преподаване.

РЕШИ:Пълното име  Учителят по английски език отговаря на позицията.

СЛУШАТЕ: Председател на атестационната комисия, директор на училищетоПълното име  относно резултатите от сертифицирането на учители в началните училищаПълното име

ОПРЕДЕЛЕН: Секретар на атестационната комисияПълното име  които въведоха членовете на комисията в хода на сертифицирането.

Пълното име  - Член на атестационната комисия. В речта си, подчерта  какво учител провежда диференциран подход в уроците по руски език и математика. наполовина

обучените от нея студенти имат адекватно и високо ниво на академични постижения.

Пълното имеПълното име  организира извънучилищни дейности по предмети: олимпиади, учебни седмици.

РЕШИ:Пълното име  учител в началното училище, съответства на позицията.

Слушаха: Заместник-председател на атестационната комисия, учител по математика, информатикаПълното име  за резултатите от сертифицирането на учител по химияПълното име

ОПРЕДЕЛЕН: Секретар на атестационната комисияПълното име  които въведоха членовете на комисията в хода на сертифицирането.

Пълното име  - Член на атестационната комисия. В речта си тя каза товаПълното име  Владее методологията на съвременния урок. Умело съчетава традиционни и иновативни образователни технологии. При провеждането на уроците се отчитат характеристиките на учебния материал и способностите на учениците.

Пълното име  - Член на атестационната комисия. В изявлението си тя посочи товаПълното име  предоставя практическа помощ на колеги. Прави предложения за подобряване на учебния процес в училище.

РЕШИ:Пълното име  Учителят по химия отговаря на позицията.

Председател на атестационната комисия: пълно име

Секретар на сертифициращата комисия: пълно име

Членове на Комисията:

СЕРТИФИЦИРАНЕ

2016-2017

АКАДЕМИЧНА ГОДИНА

Ръководителите на много организации практикуват периодичното сертифициране на своите служители. В същото време тяхната специалност, квалификационно ниво и други параметри нямат значение. За да се извърши процедурата в съответствие със законодателството, се създава специална комисия, чиито резултати трябва да бъдат записани.

Подобен тест на работниците позволява да се установи нивото на тяхното професионално обучение, да се оцени теоретичното им познание, което те могат да прилагат на практика. Според резултатите от атестацията мениджърът получава реална картина, кой от неговите служители съответства на позицията, която притежава, кой трябва да бъде повишен, и чия професионално ниво  е недостатъчно.

Ако се разкрие фактът на несъответствие на длъжност, главата може да реши проблема с помощта на различни методи. Например, възможно е да се вземе решение относно понижаването на длъжността на служител или да го изпрати на курсове с цел повишаване на квалификационното ниво. В краен случай директорът може дори да уволни лице, което не е преминало сертифициране.

Нормативна рамка

Съгласно законовите разпоредби задължително сертифициране  предвидени:

Ръководството на други организации самостоятелно решава дали техният персонал да бъде сертифициран. Тази разпоредба работодателите имат право да определят в нормативни документи  определени в член 81 от руския Кодекс на труда, Процедурата, чрез която се провежда процедурата, трябва да бъде предвидена и в ведомствен или местен регулаторен акт.

Когато предприятието разработи разпоредба относно процедурата за сертифициране, трябва да сте запознати със стандартите, залегнали в правилник  Държавният комитет за наука и технологии на СССР и Държавния комитет по труда № 470/267 от 1973 г. и Държавният комитет по науката и технологиите на СССР, Държавната комисия по строителството и Държавната комисия по труда № 38/20/50 от 1976 г.

Възможно е тези резолюции да се прилагат само в частта, която не е в противоречие с действащите понастоящем трудови кодекси. На практика тези документи от съветските времена често се споменават от съдилищата при разглеждане на въпроси относно възстановяването на незаконно уволнени служители в резултат на сертифициране.

Изискванията за документиране на процедурите не се различават в зависимост от вида дейност на дружеството или формата на неговата собственост. В тази връзка протоколът от заседанието на комисията изглежда доста монотонен. Формата му трябва да бъде одобрена със заповед на директора на структурата. Най-често това е приложение към инструкциите за заседанието на комисията.

В по-голямата част от дружествата същата заповед назначава:

• председател на комисията;
• неговия заместник;
• членове;
• секретар.

Защо ми е необходима процедура за проверка

Сертифицирането се извършва за постигане на тези цели:

След сертифицирането могат да се постигнат следните резултати:

• създаване на резерв от ръководния екип на компанията;
• взема решение за намаляване на броя на служителите;
• да изпращат потенциални служители на обучение, за да подобрят своите умения;
• да разработи система за възнаграждение за квалифицирани служители, така че те да не се преместват в конкурентна фирма и да проявяват интерес към демонстриране на високи показатели за изпълнение в своята работа.

Процедура за

Процедурата, чрез която се извършва сертифицирането, установява нормите на руското трудово законодателство, както и други нормативни актове и местни документи на предприятието. Това е посочено в член 81 от Кодекса на труда. Предвид факта, че на ниво законодателство не е предписана общата процедура, всяка организация определя свои собствени правила, като разработва съответна разпоредба.

Процедурата за сертифициране може да бъде разделена на следните етапи:

1. Изявления за позиция относно сертифицирането.
2. Подготвителният етап, по време на който следва да се издаде заповед за организацията, като се посочи цялата необходима информация:
   • избор и одобрение на членове на атестационната комисия;
   • определяне на категориите служители, които ще бъдат сертифицирани;
   • проверки за планиране;
   • подготовка на документация за съответния персонал;
   • уведомяване на служителите за датата и мястото, където ще се проведе сертифицирането.
3. Директно провеждане на сертифициране.
4. В края на краищата, протокол от заседанието на атестационните комисии трябва да бъде подготвен за спазване на заеманите длъжности, а мениджърът взема решение относно всеки служител, който е преминал атестацията.

Правила за изготвяне и вписване на протокола от заседанието на атестационните комисии за спазване на заеманите длъжности

Протоколът на атестационната комисия е много важен. В него ясно се записва целият процес на заседанието, което не позволява на работниците да правят неоснователни искове срещу работодателя в случай, че резултатите от процеса не ги удовлетворят. Следователно изготвянето на документа изисква изключително внимание.

Протоколът се води от избрания секретар, който може да бъде или член на комисията и не може да бъде един от тях. Основният критерий за избор е, че той има достатъчно ниво на знания и образование, което ще му позволи да състави документ правилно.

Няма стандартизирана извадка от протокола, следователно предприятията имат право да го правят в свободна форма или по образец, разработен от специалистите на фирмата и одобрен като един от документите на счетоводната политика.

Съществуват редица данни, които задължително трябва да се съдържат в документа:

• наименованието на структурата, чиито служители се тестват;
• информация за членовете на комисията, които извършват сертифициране;
• информация за служителите, които участват в процеса;
• резултатите от теста.

Що се отнася до списъка с въпроси, които се задават по време на сертифицирането, той може да бъде включен в протокола или да бъде приложен към него като отделно заявление. Друго приложение е списък със сертифицирани служители. В отделен документ тази информация най-често се показва, когато става въпрос за сертифициране на повече от 15 души.

Протоколът може да бъде съхраняван на ръка или отпечатан на компютър. За да направите това, използвайте обикновен лист А4 или бланка на организацията. Независимо кой е отговорен за документацията, той трябва да съдържа оригиналните подписи на всеки член на атестационната комисия и секретаря.

Протоколът трябва да бъде в няколко копия. Всяка заинтересована страна трябва да получи документ. Когато протоколът от заседанието на атестационните комисии за спазване на заеманите длъжности е надлежно изпълнен и разрешен, едно копие от него трябва да бъде прехвърлено в архива на дружеството за съхранение, който съдържа сходни документи за определено време.

Примерен документ

Документът се изготвя, както следва:

1. Центърът показва пълното име на документа и датата на съставянето му.
2. Посочват се и други подробности за поръчката, послужили като основа за сертифициране на работниците, както и пълното име на организацията.
3. Точките в дневния ред са следните: удостоверяване на служителите, чиито пълни имена трябва да се посочват заедно с тяхната позиция, както и оценка на съответствието им с заеманите от тях длъжности.
4. След това се посочват резултатите от извършената оценка за всеки конкретен служител и се показва фактът на преминаване на проверката.
5. Последният етап от подготовката на протокола е подписването му от председателя на комисията и нейните членове, както и от секретаря. С подписването те удостоверяват факта, че цялата информация, която се показва в документа, е надеждна.

Трябва да се отбележи, че при изготвянето на документ е по-добре да не се предприемат ненужни аматьорски дейности, а да се спазват стриктно съществуващите стандарти за провеждане на кадровата работа по този въпрос. Неправилното изпълнение на документа може да доведе до налагане на административно наказание или други неприятни последствия.

Нюанси за учителите

Атестационната комисия, която работи в преподавателския състав, има редица характеристики. Въз основа на резултатите от работата си, администрацията може да получи препоръки относно назначаването на конкретен служител на длъжност, която не съответства на неговия професионален опит или квалификационна категория, Тази информация трябва задължително да бъде изложена в протокола от заседанието на комисията.

За да може учителят да получи възможност да получи квалификационна категория, той трябва да подаде молба за това, че има желание да премине сертификат за тази цел. В този случай комисията се назначава не от работодателя, а от органа, който образователната институция представя.

Ако протоколът, отнасящ се до сертифициране за съответствие с заеманата длъжност, е документ, който не е публичен и е секрет за външни лица, тогава информацията за предоставянето на нова квалификация трябва да бъде оповестена напротив, за което органът издава административен акт.

Резултати на служителите

Тъй като протоколът е общ документ, който съдържа информация за сертифицирането на няколко служители наведнъж, за да може да се запознае с индивидуалните резултати, се изготвя извлечение от протокола. служител преминали сертификация, трябва да се подпишат под него за период, който не може да надвишава три дни.

Извлечението съдържа следната информация:

• Име на служителя, преминал сертифициране;
• позицията на лицето в организацията и структурното звено, в което лицето работи;
• дата, на която е извършено сертифицирането;
• крайния резултат от гласуването на резултатите от сертифицирането;
• решението на комисията, което се прави за конкретен служител.

За да запази изявлението, върху което стои подписът на служителя, потвърждавайки факта, че той е запознат с него, трябва да бъде в неговото лично досие в отдел по персонала.

Естеството на управленските решения, които ще се вземат въз основа на резултатите от извършената сертификация, зависи преди всичко от първоначалните му цели. Често основната задача - оптимизацията на компанията. Това означава, че служител, който не успее да тества, може да бъде уволнен в съответствие с разпоредбите на чл. 81 от Кодекса на труда.

Има някои категории служители, които са защитени от тази гледна точка. Това са бременни жени, служители, които участват в отглеждането на дете, което не е навършило три години и някои други служители (пълен списък на тях е даден в чл. 261 от Кодекса на труда на Руската федерация).

Важно е не само да провеждаме един вид „знания“ за нашите служители, но и да правим правилно неговите резултати. В края на краищата, винаги може да има недоволни хора, които ще заплашват не само инспекцията по труда, но и прокуратурата, съдът. Ние ще ви помогнем да се предпазите от негативни последици.

Роля на документа

Малко вероятно е някой от ръководителите на организации, служителите на службите за персонала да бъдат убедени в необходимостта от безупречно изпълнение на сертификационните документи. Това се изисква не само от периодични инспекции на инспекцията по труда, но и от съществуващата заплаха от конфликтни ситуации със служител, който е бил обект на дисциплинарно наказание срещу дейността на работодателя. Включително грешната (от негова гледна точка) промяна на ранга, квалификацията.

Съдилищата по-често поемат страната на служителя. За да докаже валидността на своите действия, представителят на работодателя трябва да докаже спазването на всички съществуващи правила. Конфликтите възникват особено често въз основа на сертифицирането. В същото време тя играе важна роля, която отчита всички етапи на работата на този орган.

Общи изисквания за бизнес документи

Изискванията за номенклатурата на делата, независимо от формата на собственост и вида дейност на организацията, се различават малко. Следователно стандартният протокол от заседанието на атестационната комисия се съставя по един и същ начин. Формата му е одобрена със заповед на ръководителя на предприятието. Той служи като приложение към правилата или инструкциите на комисията. Същият ред е предписан:

• председателя;
• заместник-председател;
• секретар;
• членове на комисията.

Задължителните данни са името на организацията, дата, място на срещата, списък на присъстващите. На последната страница протокол от заседанието на сертифициращата комисия за съответствие с длъжността  подписва председателстващия и секретаря.

Обикновено, ако в дадено събитие участват повече от 15 души, техният списък не е посочен на първата страница, а е изваден като отделно заявление.

Задължителни малки неща и формулировка

За улесняване на ученето и даване на стандартен вид протокол за след квалификация  Тя съдържа:

• точки от дневния ред, които започват с думите „За ...“ или „За ...“;
• част от дискусията, започвайки с "Слушане ..." или "Говорене ...";
• обобщаване, формулирано като "Decreed ..." или "Decided ...".

Първият говорител е длъжностното лице, което е подготвило атестацията за сертифицирания работник.

Не забравяйте да прикачите към протокола списък с въпроси и отговори на тях. Колко подробности, за да поставите всичко - решете сами.

Характеристики сертифициране на учителите

Работата на атестационната комисия в преподавателския състав има свои характеристики. Според резултатите от нея администрацията може да даде препоръки за назначаване на служител на длъжност, която не съответства на неговия професионален опит или квалификационна категория. Тази информация съдържа протокол от заседанието на атестационната комисия на учителите.

Сертифициране за получаване квалификационна категория  по заявка на учителя по декларативен начин, който трябва да бъде документиран. В същото време комисията се назначава не от работодателя, а от органа, съгласно правомощията на учебното заведение.

За разлика от квалификациите - потвърждение на заеманата позиция протокол за атестационна комисия  е тайна за непознати, информацията за предоставянето на нова квалификация се оповестява публично чрез издаване на регулаторен акт на органа.

Запознаване на служителите с резултатите от проверката

Тъй като общият протокол съдържа информация за сертифицирането на няколко работници наведнъж, за да се запознаят с индивидуалните резултати, те се правят. извлечение от протокола от заседанието на атестационната комисия, При него не по-късно от 3 работни дни, сертифицираният специалист трябва да остави своя подпис. Този документ съдържа:

• трите имена, бащино име на сертифицираното лице;
• неговото положение, указващо единицата, в която работи;
• дата на сертифициране;
• крайния резултат на членовете с право на глас в комисията;
• буквално решение на комисията за сертифициране.

Извлечение, потвърждаващо факта, че служителят е запознат с него, се съхранява в личен файл.

В заключение можете да посъветвате да не се занимавате с ненужно творчество, като правите протокол за сертифициране на работниците (образец винаги може да се намери в правната част на интернет). Това само ще доведе до объркване, неспазване на стандартите, нарушения в управлението на персонала. Такива действия могат да доведат до дори налагане на административно наказание и други проблеми.

Ако откриете грешка, моля, маркирайте част от текста и кликнете Ctrl + Enter.

основен » инструкции » Примерен протокол на атестационната комисия за съответствие с длъжността. Протокол от заседанието на сертифициращата комисия