Все про атестацію працівників підприємства

Джерело: HR-Digest

1. Яка основна мета атестації?

2. Якими методиками ви користуєтеся при атестації?

3. Як самі співробітники відносяться до атестації?

Ігор Васін, Головний спеціаліст відділу кадрів компанії «ЛУКОЙЛ Персонал»

1. Мета атестації пропоную розглядати в двох аспектах: необхідність для роботодавця і значимість для працівника.

Для роботодавця мета атестації:

А. Прийняття рішень, пов'язаних зі зміною компенсаційного пакета, з відповідними матеріальними наслідки для працівників:

Зміна заробітної плати (постійної і змінної частин);
  - зміна системи стимулювання

Б. Прийняття рішень, пов'язаних з розвитком організації (реструктуризація, регіональний розвиток та ін.):

Отримання зворотного зв'язку;
  - виявлення потенціалу;
  - інформування співробітників про те, чого чекає від них фірма;
  - розвиток кар'єри;
  - коригування планів організації;

В. Прийняття рішень, пов'язаних з оцінкою поточної діяльності всієї організації і виявленням робочих проблем (за результатами оцінки минулої діяльності працівників, досягнення ними результатів, потреби в навчанні)

Для працівника мета атестації:

А. Заохочення правильного поводження і коригування неправильного.

Б. Задоволення цікавості працівників з приводу того, наскільки добре вони працюють. Як правило, найбільш сильно таке

Цікавість розвинене у нових співробітників, в подальшому воно знижується, і завдання менеджера - підтримувати постійний інтерес

Співробітника до того, як допомогти компанії досягти її цілей і тим самим підвищити свою зарплату, статус в компанії.

В. можливість "заявити про себе".

В кінцевому підсумку сумарна постійна мета атестація - підвищення ефективності організації в цілому за допомогою підвищення кваліфікації її працівників.

У будь-якому випадку, атестацію потрібно розглядати як захід, який має принести користь всім учасникам, а не як форму службового контролю або дисциплінарну перевірку працівників (що, на жаль, буває дуже часто).

2. Методики, використовувані при атестації.

Професійні тести,
  -анкета,
  співбесіда,
  -оцінка 360,
  -аналіз особистих планів робіт і відповідних їм звітів.

3. Ставлення до атестації залежить від:

Посади і статусу працівника,
  -структурного підрозділи,
  -стажа його роботи в даній організації,
  -періодичність атестації,
  -складу атестаційної комісії,
об'єктивна попередніх атестацій.

Дмитро Данилов, Керівник проектів Асоціації «Тереми»

1. Оптимізація розстановки кадрів, вибір мотиваційних інструментів.

2. Свої розробки на основі поєднання спостереження, формування звіту за результатами атестаційної роботи.

3. Бояться.

Наталія Куркіна, Керівник Навчального центру «Nut University» ( «Московська Горіхова Компанія»).

1. Ми проводимо оціночні заходи раз на рік - в січні. Основна мета даної процедури: оцінка відповідності співробітника займаної ним посади, а також підготовка індивідуальних планів розвитку співробітників і формування плану навчання в цілому на наступний період.

2. Ми використовуємо такі методи:

· Метод 360 градусів для оцінки компетенцій співробітника;
  · Тести на знання продукту і технології продажів;
  · Рольові ігри та кейси для перевірки професійних знань і оцінки компетенцій.

В результаті кожен співробітник отримує виважену оцінку з урахуванням складності кожного завдання.

Оціночні процедури ми почали проводити 2 роки тому, і зараз вже можна побачити динаміку показників по кожному співробітнику, і отже - оцінити в тому числі і ефективність програм розвитку.

3. У більшості випадків позитивно. По-перше, тому що ми інформуємо співробітників про цілі оцінки, завжди даємо зворотний зв'язок за її результатами, по-друге, преміюємо і плануємо кар'єрне зростання співробітників, які показали відмінні результати.

Більш того, ми прагнемо до того, щоб оцінка була об'єктивною, тому в Оцінну комісію запрошуємо не тільки безпосереднього керівника, а й керівників і провідних співробітників суміжних підрозділів.

Складно було переламати стереотипи в момент впровадження процедури оцінки, а на сьогоднішній день оцінка сприймається як невід'ємна частина розвитку співробітника в компанії.

Катерина Юртаева, Генеральний директор «Центру споживчої оцінки» (Єкатеринбург)

1. Підтримувати певний рівень співробітників компанії. В ході атестації виявляються «проблемні зони» розвитку співробітників.

2. Інтерв'ю, опитувальні листи.

3. Як до звичного заходу, який допомагає їм у роботі. «Процес питань і відповідей» з обох сторін.

Часто співробітники, звільнені за підсумками атестації, відновлюються на роботі через суд. Як правильно провести атестацію працівників, щоб цього не допустити, читайте в статті.

Зі статті ви дізнаєтесь:

Атестація працівників - це оцінка відповідності професійного рівня персоналу займаним посадам. За змістом закону ця процедура повинна забезпечити заміщення посад компетентними співробітниками. Але персонал насторожено ставиться до такої оцінки, так як боїться звільнень, зниження в посаді і зниження зарплат. Крім того, часто роботодавці забувають врегулювати різні аспекти цієї процедури, тому більшість суперечок, пов'язаних з атестацією, виграють співробітники.

Дізнайтеся докладніше про особливості атестації персоналу.

Зверніть увагу: атестація працівників не пов'язана затестацією робочих місць.Остання проводилася в рамках оцінки  і атестації робочих місць. В даний часатестацію робочих місць на підприємствізамінили Спецоцінка умов праці.

Скачайте документи по темі:

Порядок підготовки до атестації працівників

Проведення атестації працівників в компаніях приватного сектора не регулюється чинним законодавством. Є тільки стаття в Трудовому кодексі, яка дозволяє звільнити співробітника через неналежну кваліфікації, підтвердженої в ході атестації.

Порядок проведення атестації працівників роботодавець має право встановити самостійно. Це можна зробити в локальному нормативному акті, Наприклад, в Положенні про атестацію. Його приймають з урахуванням думки профспілки, якщо він створений в компанії.

Обов'язкові відомості, які повинні бути в Положенні про атестацію:

1. якими є завдання і цілі атестації;
2. з якою періодичністю організовується проведення атестації працівників;
3. в якому порядку формується атестаційна комісія;
4. яка процедура підготовки та проведення атестації;
5. які рішення має право приймати атестаційна комісія і в якому порядку;
6. як оформляються результати атестації.

Зверніть увагу! Компанія самостійно визначає періодичність проведення атестації. Це пов'язано з виробничими умовами. Для окремих категорій працівників періодичність може бути різною. Наприклад, в Положенні можна прописати, що керівники (заступники гендиректора, начальники департаментів, управлінь, відділів) підлягають атестації один раз у два роки, інші - один раз в три роки.

Положення про атестацію стверджують грифом або вводять в дію наказом керівника організації. До початку атестації співробітників необхідно ознайомити з локальним актом під розпис. Нових співробітників знайомлять з положенням до підписання (ч. Третя ст. 68 ТК РФ).

Підготовка документів на атестуються

До початку атестації, наприклад, за два тижні до неї, на працівників, які підлягають оцінці, в атестаційну комісію представляють відгуки. Вони можуть бути оформлені у вигляді подання. У відгуку (поданні) безпосередній керівник пише, як співробітник виконував свої посадові обов'язки за атестаційний період. Відгук зазвичай містить такі відомості:

прізвище, ім'я, по батькові працівника;

назва посади, яку він займає на момент атестації, і день, коли його призначили на цю посаду;

перелік виконуваних співробітником посадових обов'язків;

обґрунтовану оцінку ділових якостей фахівця і результатів його праці за атестаційний період (додаються звіти про виконувану роботу або відомості про невиконані доручення - при наявності).

Одночасно з відгуками відділ кадрів являє в атестаційну комісію копії документів про освіту, про підвищення кваліфікації,, виписки з трудової книжки та інші необхідні для оцінки співробітника документи. З представленими матеріалами кожен атестується співробітник також повинен бути ознайомлений завчасно (наприклад, за тиждень до атестації). Так він зможе подати на розгляд додаткові відомості про свою професійної діяльності  за вказаний період, які, як він вважає, можуть вплинути на результати атестації. Якщо працівник не ознайомити з відкликанням і іншими документами, він може заявити про порушення процедури атестації.

Важливо: закон передбачає обов'язковепроведення атестації працівників окремих категорій: держслужбовців (ст. 48 Федерального закону від 27 липня 2004 № 79-ФЗ), педагогів (ч. десята ст. 332 ТК РФ) і так далі. В даному випадку процедуру встановлюють відповідні законодавчі акти.

Відповіді на сім популярних питань про проведення атестації читайте

Атестація працівників: порядок проведення

Після того як необхідна підготовча робота буде виконана, компанія приступає безпосередньо до процедури атестації. Її проводять на засіданні атестаційної комісії у присутності аттестуемого.

завантажити в.doc

завантажити в.doc

За результатами проведення атестації працівників по кожному аттестуемому приймають рішення. Воно може бути і не пов'язане зі звільненням. Наприклад, співробітник залишається на колишній посаді або йому пропонують підвищення. Крім того, працівника можуть атестувати, але під умовою. Наприклад, вказують формулювання «відповідає за умови підвищення кваліфікації» або «відповідає займаній посаді (або виконуваній роботі) за умови виконання рекомендацій атестаційної комісії з повторною атестацією через рік». В атестаційному листі члени комісії можуть написати свої рекомендації співробітнику.

Як підвести підсумки атестації працівників

Після того як атестація співробітників завершиться, всі матеріали необхідно передати генеральному директору. Останній у встановлений Положенням термін повинен прийняти за її підсумками відповідні рішення. наприклад:

залишити працівника на колишній роботі,

запропонувати працівникові іншу роботу,

направити на підвищення кваліфікації,

Порядок проведення атестації працівників передбачає, що кадрова служба рішення комісії відображає в особовій картці за формою № Т-2 - вносить запис до розділу IV «Атестація».

Як оформити звільнення за підсумками атестації

Якщо співробітника через недостатню кваліфікацію рішенням атестаційної комісії визнали невідповідним займаній посаді (або виконуваній роботі) роботодавець має право звільнити його. Підставою буде пункт 3 частини першої статті 81 трудового кодексу.

Важливо! Звільнення за результатами атестації відбувається з ініціативи роботодавця. Тому не можна звільнити співробітника, поки він знаходиться у відпустці або на лікарняному.

До того як звільнити, роботодавець повинен спочатку запропонувати працівнику наявні вакансії. Це як вільні посади, які соответствуюют кваліфікації співробітника, так і вакантні нижчі позиції або менш оплачувану роботу. Головне, щоб співробітник міг виконувати роботу з урахуванням його стану здоров'я (ч. Третя ст. 81 ТК РФ). Повідомлення про наявність вакансій або їх відсутності безпечніше оформляти в письмовій формі.

Зверніть увагу! Запис про причини звільнення внесіть в трудову книжку в точній відповідності з формулюваннями Трудового кодексу. Завірте запис печаткою організації та двома підписами: особи, відповідальної за ведення трудових книжок в організації, і співробітника. Коли будете видавати працівникові трудову книжку, попросіть його розписатися в особовій картці та книзі обліку руху трудових книжок.

Забороняється звільняти у зв'язку з незадовільним результатом атестації наступних працівників (ч. Перша, четверта ст. 261, ст. 264 ТК РФ):

вагітну;

жінку з дитиною до трьох років;

одиноку матір, яка виховує дитину до 14 років (дитини-інваліда до 18 років), іншого співробітника, який виховує без матері дитини до 14 років (дитини-інваліда до 18 років);

батька (опікуна, піклувальника), який є єдиним годувальником дитини до трьох років в сім'ї з трьома і більше дітьми до 14 років або дитину-інваліда до 18 років, якщо другий з батьків не працює.

Таким чином, атестація співробітників проводиться з метою їх оцінки на відповідність займаним посадам або виконуваній роботі. За її підсумками можуть бути прийняті різні кадрові рішення: від підвищення співробітника на посаді до його звільнення. У будь-якому випадку важливо дотримуватися процедури, щоб не опинитися в суді.

Анатолій Новак

Розмов з приводу атестації завжди хватает- як (втім) і рад. Тільки ніде немає конкретних зразків документів. Спробую запропонувати свої.

Роки два з лишком тому влаштувався я на нову роботу-Фінансовим директором (а за сумісництвом ще й Головним бухгалтером, давши ще на додачу відділи АСУ та АГВ) .Положеніе справ в бухгалтерії було ахів: я вперше побачив Головну книгу, яку заповнюють вручну. Треба було терміново ставити мережеву програму, а паралельно придивитися до дюжини панянок, що значаться в бухгалтерії. Через півроку Директор запропонував мені звільнити парочку і запитав, чи є кандидатури. Кандидатури були: одна панянка була відвертою хамкою, друга злегка прибита і захоплювався наведенням псування на все, що ворушиться. Обидві нічого не вміли і всіх дістали, але відкрито заявляли, що звільняться тільки за скороченням штату (за два окладу), а це якраз в плани адміністрації не входило, оскільки треба було приборкати норовливого. Залишалася лише атестація. Оскільки кадровичка у мене була теж нікакая- довелося все робити самому (Положення з усіма додатками і регламентом).

З'ясувалося, що нічого толком не ясно. Нібито є Положення про порядок проведення атестації, затверджене постановою ДКНТ і Держкомпраці СРСР від 5 жовтня 1973 р але я його в Консультанті не знайшов. Довелося купити книжечку і писати самому, творчо переробивши. Заодно в Рунеті на одному з сайтів я скачав зразки бухгалтерських тестів (додаються) - це була перша частина атестації. При атестації важливо дотримати процедуру після наказу директора про проведення в тому чи іншому підрозділі потрібно обов'язково під розписку ознайомити всіх атестуються (дивися параграф 3.1) і морально підготуватися до великої нервотрепке- вона обов'язково буде, оскільки працівник, який знає, що вся атестація затіяна заради його звільнення і не подає заяву за власним - кремінь  і буде йти до кінця. Якщо у вас випадково є профспілка, не забудьте крім начальника відділу кадрів включити в атестаційну комісію ще й голови профкому (ст.82 ТК РФ).

Отже, атестація почалася. Перший етап (тести) дав приголомшливий результат: сама тямуща з моїх панянок з 25-ти запропонованих тестів правильно відповіла на 13.

Розгублена комісія прийшла до висновку, що результати тестів не будуть враховуватися в підсумкових оціночних листах.

Зате друга частина пройшла як по маслу це ж співбесіду із заздалегідь відомим результатом.

У підсумку всі папірці були оформлені і обох панянок поставили перед вибором: звільнитися за ст.81 (п.3б) з двотижневим вихідною допомогою і відповідним записом у трудову книжку або все-таки по-власним бажанням. Навіть чаклунка написала заяву. Правда, зі столу у мене пропали старі окуляри і одночасно почалася найсильніша невралгія- але я вижив.

Анатолій Новак

P.S. Більше атестацій ми не проводили - все стали звільнятися самі.

Положення про атестацію працівників ВАТ кувалдою

1. Загальні положення

1.1. Атестація працівників підприємства-це проводиться в
   встановленому законодавством порядку оцінка результатів діяльності і
   визначення ділових якостей і кваліфікації працівників з метою виявлення їх
   відповідності займаній посаді, а також можливості подальшого службового просування.

1.2. Атестації підлягають всі категорії працівників підприємства, крім зазначених у п.1.5.данного Положення.

1.3.Срокі проведення атестації. Атестація проводиться не чаще_1 рази в рік, але не реже_1 разу на три роки ______________________________________.

1.4.Основние завдання атестації. Атестація покликана сприяти вдосконаленню діяльності підприємства в сфері підбору,
   підвищення кваліфікації і розстановки кадрів, визначення рівня їх професійної підготовки та відповідності займаній посаді, а також вирішення питання про присвоєння працівникові кваліфікаційного розряду.

1.5.Работнікі, що не підлягають атестації.
   Атестації не підлягають:

працівники, які пропрацювали на підприємстві менше року;

вагітні жінки;

жінки, які перебувають у відпустці по догляду за дитиною.

1.6.Аттестація зазначених службовців проводиться не раніше, ніж через рік після виходу з відпустки або протягом року з моменту присвоєння їм кваліфікаційного розряду, призначення на посаду та за конкурсом, після складання кваліфікаційного іспиту, закінчення курсів підвищення кваліфікації або перепідготовки.

2. Атестаційна комісія

Атестацію працівників підприємства здійснюють атестаційні комісії.

2.1.Образованіе і склад атестаційної комісії.

2.1.1.Аттестаціонная комісія складається з голови, заступника голови, секретаря та членів комісії. Кількісний та персональний склад атестаційної комісії, терміни і порядок її роботи затверджуються наказом генерального директора підприємства. До складу атестаційної комісії включаються представники кадрової та юридичної служб підприємства. До складу атестаційної комісії може включатися представник відповідного профспілкового органу.

2.1.2. Залежно від специфіки посадових обов'язків працівників, які підлягають атестації, може бути створено кілька атестаційних
   комісій.

2.1.3. Генеральний директор може залучати до роботи
   атестаційної комісії незалежних експертів. Оцінка експертами якостей
   працівника враховується при ухваленні рішення за підсумками атестації.

2.2. Порядок зміни складу атестаційної комісії. Зміни до складу атестаційної комісії вносяться особою, що узаконював комісію.

2.3. Голова атестаційної комісії:

2.3.1.Председательствует на засіданнях атестаційної комісії.

2.3.2.Організует роботу атестаційної комісії.

2.3.3.Распределяет обов'язки між членами атестаційної комісії.

2.3.4.Определяет за погодженням з членами комісії порядок розгляду питань.

2.3.5.Ведет особистий прийом працівників, які проходять атестацію, організовує роботу членів атестаційної комісії з розгляду пропозицій, заяв і скарг працівників, які атестуються.

2.3.6.Осуществляет інші повноваження.

2.4.Замещеніе тимчасово відсутнього голови атестаційної комісії. У разі тимчасової відсутності (хвороби, відпустки, відрядження та інших поважних причин) голови атестаційної комісії повноваження голови комісії за його дорученням здійснює заступник голови комісії або один з членів атестаційної комісії.

2.5. Порядок роботи атестаційної комісії.

2.5.1.Заседанія атестаційної комісії скликаються головою комісії.

2.5.2.Заседаніе вважається правомочним, якщо на ньому присутні не менш як дві третини від загального числа членів комісії.

3. Підготовка до атестації

3.1.Назначеніе термінів атестації. Список осіб, які підлягають атестації, та графік проведення атестації затверджуються керівником підприємства і доводяться до відома кожного працівника, що атестується не менше ніж за два тижні до початку атестації.

3.2. Графік проведення атестації. У графіку проведення атестації вказуються:

3.2.1.Наіменованіе підрозділу, в якому проводиться атестація.

3.2.2.Дата і час проведення атестації.

3.2.3.Дата уявлення в атестаційну комісію необхідних документів із зазначенням відповідальних за таке уявлення керівників відповідного підрозділу.

3.3.Отзив (характеристика) безпосереднього керівника.

3.3.1.Не пізніше ніж за тиждень до початку проведення атестації в атестаційну комісію представляється відгук (характеристика) на підлягає атестації працівника, Підписаний його безпосереднім керівником. Відгук (характеристика) має містити відомості про працівника відповідно до зразка (див. В додатку 1).

3.3.2. При кожній наступній атестації в атестаційну комісію надається відгук (характеристика) про працівника і його атестаційний лист з даними попередньої атестації.

4. проведення атестації

4.1. Засідання атестаційної комісії.

4.1.1.Аттестація проводиться в присутності працівника, що атестується.

4.1.2 Повідомляти у разі неявки працівника на засідання атестаційної комісії без поважних причин комісія може провести атестацію за його відсутності.

4.1.3.Порядок розгляду питань, винесених на засідання комісії, визначається головуючим за погодженням з членами атестаційної комісії.

4.1.4.Аттестаціонная комісія розглядає подані документи, заслуховує повідомлення працівника, а при необхідності - його безпосереднього керівника, інших осіб, які беруть участь в засіданні комісії.

Хід засідань атестаційної комісії протоколюється секретарем або одним з членів атестаційної комісії.

4.2.Оценка діяльності наказом Міністерства освіти України.

4.2.1.Обсужденіе професійних і особистісних якостей працівника стосовно його посадовими обов'язками та повноваженнями має бути об'єктивним і доброзичливим.

4.2.2.Оценка діяльності працівника ґрунтується на його відповідності кваліфікаційним вимогам по займаній посаді, визначенні його участі у вирішенні поставлених перед відповідним підрозділом завдань, складності виконуваної ним роботи, її результативності. При цьому повинні враховуватися професійні знання службовця, досвід роботи, підвищення кваліфікації і перепідготовка, а також щодо відповідної групи посад організаторські здібності.

4.3.Порядок прийняття рішень комісії.

4.3.1.Решеніе про оцінку професійних і особистісних якостей працівника, а також рекомендації атестаційної комісії приймаються за відсутності аттестуемого відкритим або таємним голосуванням, простою більшістю голосів присутніх на засіданні членів атестаційної комісії.

4.3.3.Проходящій атестацію працівник, який є членом атестаційної комісії, в голосуванні участі не бере.

4.4.Аттестаціонний лист.

4.4.1.Результати атестації заносяться в атестаційний лист. Атестаційний лист підписується головою, заступником голови, секретарем і членами атестаційної комісії, присутніми на засіданні і брали участь в голосуванні.

4.4.2.Аттестованний працівник знайомиться з атестаційним листом під розписку.

4.4.3.Аттестаціонний лист працівника, який пройшов атестацію, і відгук на нього зберігаються в особовій справі працівника.

5. Рішення, які приймаються за результатами атестації

5.1.Оценка діяльності працівника. В результаті атестації працівникові дається одна з наступних оцінок:

5.1.1.Соответствует займаної посади.

5.1.2.Соответствует займаній посаді за умови виконання рекомендацій атестаційної комісії з його службової діяльності.

5.1.3.Не відповідає займаній посаді.

5.2.1.Аттестаціонная комісія за результатами атестації має право внести на розгляд керівника підприємства мотивовані рекомендації про підвищення працівника на посаді, присвоєння чергового кваліфікаційного розряду, про зміну надбавки за особливі умови служби (складність, напруженість, спеціальний режим роботи), Про включення в резерв на висунення на вищу посаду.

5.3.Решенія, прийняті керівником підприємства.

5.3.1.Результати атестації працівника представляються керівнику підприємства (організації) не пізніше ніж через три дні після її проведення.

5.3.2.Руководітель підприємства (організації) з урахуванням результатів атестації приймає рішення:

про підвищення працівника на посаді;

про присвоєння працівникові в установленому порядку чергового кваліфікаційного розряду;

про зміну надбавки працівникові за особливі умови служби (складність, напруженість, спеціальний режим роботи);

про включенні працівника в резерв на висунення на вищу посаду.

5.3.3.Работнік в разі визнання його займаній посаді направляється на підвищення кваліфікації або перепідготовку або з його згоди переводиться на іншу посаду.

5.3.4.Увольненіе за результатами атестації. При відмові працівника від підвищення кваліфікації, перепідготовки або переведення на іншу посаду керівник підприємства має право прийняти рішення про звільнення працівника відповідно до чинного законодавства.

5.4.Срокі прийняття рішень за результатами атестації.

5.4.1.Решенія, передбачені п. 3 цього положення, приймаються керівником підприємства не пізніше ніж через два місяці з дня атестації працівника.

5.4.2.По закінчення зазначеного терміну зменшення працівникові надбавки за особливі умови роботи (складність, напруженість, спеціальний режим роботи), переклад його на іншу посаду або звільнення за результатами даної атестації не допускаються.

5.4.3.Время хвороби і відпустки працівника в двомісячний термін не зараховується.

5.5.Порядок розгляду трудових спорів. Трудові спори, пов'язані з атестацією, розглядаються відповідно до чинного законодавства про порядок розгляду трудових спорів.

5.6.Подведеніе підсумків атестації. Атестаційна комісія (комісії) готує підсумковий звіт за встановленою формою. Після проведення атестації працівників видається розпорядження (або інший акт) підприємства, в якому розглядаються результати атестації, затверджується план заходів, спрямованих на поліпшення ефективності роботи основних категорій персоналу організації, виконання рекомендацій атестаційної комісії, пропозицій працівників, які надійшли в ході атестації.

Відгук на наказом Міністерства освіти України (негативний варіант)

безпосереднього керівника _______________________________ про ділові якості і кваліфікації працівника, що атестується пустоголових Зінаїда Федорівна

___________________________________________________

2. За цей час атестується проявив себе як безініціативний працівник, який не цікавиться кінцевим результатом роботи.

3.

б) перевищують вимоги роботи;

в) нижче вимог, що пред'являються роботою.

4.

б) перешкоджають успішному виконанню роботи: негативне ставлення до поставлених завдань і небажання їх вирішувати, спроби перекласти вирішення виникаючих проблем на плечі колег; амбіції, які не відповідають професійним можливостям і знань. Недотримання субординації.

Недоцільно.

6. Ні.

7. Ні.

8. Зауваження та побажання Повністю змінити ставлення до роботи і колегам.

9. Не відповідає займаній посаді.

Дата: __________ 2004 р

Відгук на наказом Міністерства освіти України (позитивний варіант)

безпосереднього керівника _______________________________ про ділові якості і кваліфікації працівника, що атестується Петрова Діна Іванівна

___________

(Посада на момент проведення атестації); (Дата призначення на посаду)

1. 14 місяців атестується працює під моїм безпосереднім керівництвом.

2. За цей час атестується проявив себе як енергійний, ініціативний і дуже відповідальний працівник.

3. Професійні знання та досвід наказом Міністерства освіти України (підкреслити потрібне)

а) відповідають вимогам роботи;

б) перевищують вимоги роботи;

в) нижче вимог, що пред'являються роботою

4. Особливості ставлення наказом Міністерства освіти України до роботи(Відповідальність, ініціативність, пасивність і ін.):

а) сприяють успішному виконанню роботи: абсолютна відповідальність, ініціативність.

б) перешкоджають успішному виконанню роботи: немає

5. Потреба в навчанні, підвищенні кваліфікації(Отримання яких знань, розвиток яких навичок дозволить аттестуемому працювати більш ефективно):

Отримання середньої спеціальної і в перспективі вищої освіти, вивчення бухгалтерського та податкового законодавства.

6. Професійні досягнення наказом Міністерства освіти України, які можуть бути відповідно позначені: Вільна робота в будь-якому модулі програми 1С.

7. Можливість просування по службі(За яких умов, на яку посаду, в які терміни): У міру набуття досвіду і освіти змоги не огранічени.В даний час рекомендую призначити на посаду старшого бухгалтера з відповідним підвищенням заробітної плати.

8. Зауваження та побажання(Що допоможе аттестуемому працювати більш ефективно: немає

9. Висновок про відповідність замещаемой посади(Повністю відповідає; відповідає; в основному відповідає, не повністю відповідає, не відповідає): Повністю відповідає займаній посаді.

Керівник наказом Міністерства освіти України: _______________________________ (підпис)

Дата: __________ 2004 р

Підсумковий оціночний лист

Прізвище, Ім'я, По батькові працівника, що атестується

________________________________________________

атестаційний лист

1. Прізвище, ім'я, по батькові _______________________

2. Рік народження ___________

3. Відомості про освіту, підвищення кваліфікації, ____________________________

(Коли і яке навчальний заклад  закінчив, спеціальність і кваліфікація за освітою, документи про підвищення кваліфікації, перепідготовки, вчений ступінь, вчене звання, кваліфікаційний розряд, Дата їх присвоєння)

4. Посада на момент атестації, дата призначення, обрання, затвердження на цю посаду _______________

5. Загальний трудовий стаж ___ років, в тому числі стаж роботи на посаді ____ років

6. Питання до аттестуемому і відповіді на них:

____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

7. Зауваження та пропозиції, висловлені членами атестаційної комісії:

8. Зауваження та пропозиції, висловлені атестуються працівником: ________

_____________________________________________________________________

10.Оценка службової діяльності працівника ______________________________

(Відповідає займаній посаді; відповідає займаній посаді за умови виконання рекомендацій атестаційної комісії з його службової діяльності, не відповідає займаній посаді)

11. Кількісний склад атестаційної комісії. На засіданні були присутні ____ членів атестаційної комісії. Кількість голосів за _____ запропоновану оцінку службової діяльності працівника; проти _____.

13. Примітки ______________________________________________________

Голова атестаційної комісії _________________________________

Заступник голови атестаційної комісії _____________________

(Підпис) (ініціали та прізвище)

Секретар атестаційної комісії __________________________________

(Підпис) (ініціали та прізвище)

Члени атестаційної комісії ________________________________________

(Підписи) (розшифровка підписів)

Дата проведення атестації _____ __________________

З атестаційним листом ознайомився

Дата ___ ___________ ____________ (підпис наказом Міністерства освіти України)

Керівник кадрової служби __________________________________________

(Підпис) (ініціали та прізвище)

ПРОТОКОЛ _____

засідання атестаційної комісії від "____" _________________ 2002р.

Були присутні:

Члени атестаційної комісії______________________________

______________________________________________________________

(Прізвища та ініціали голови, секретаря та членів атестаційної комісії, присутніх на засіданні)

наказом Міністерства освіти України________________________________________________________

___________________________________________________________________

  (Прізвища та ініціали атестуються на даному засіданні)

запрошені учасники_____________________________________________

  (Прізвища та ініціали керівників підрозділів, в яких працюють наказом Міністерства освіти України)

Порядок денний:

Слухали: атестаційні матеріали на ________________________________

___________________________________________________________________
(Прізвище, ініціали, посаду, відділ, підрозділ, якщо наказом Міністерства освіти України кілька людей, то ставиться порядковий номер)

Питання до аттестуемому і відповіді на них ______________________________

___________________________________________________________________

Зауваження та пропозиції, висловлені членами атестаційної комісії__________________________

___________________________________________________________________

Оцінка діяльності атестуються членами атестаційної комісії

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Голова ________ Секретар __________

Висновок атестаційної комісії

П. І. Б _________________________________________

Посада

________________________________________________

1. Оцінка атестаційної комісії: ______________

Головна » інструкції » Все про атестацію працівників підприємства