Perioada de valabilitate a categoriei de lucrători pedagogici. Certificarea cadrelor didactice pentru stabilirea categoriei de calificare

instrucție

Cererea de recertificare și atribuire a categoriilor profesorul   dă administrației școlare. Cererea și pachetul de documente necesare sunt furnizate numai Comisiei regionale de atestare. Dacă lucrați nu mai mult de 2 ani în această școală sau sunteți în concediu de maternitate, atunci este stabilit un program special pentru eliberarea certificării.

Toate documentele pentru certificarea și / sau atribuirea categoriilor de calificare sunt ocupate de angajator. Dacă combinați munca în mai multe instituții de învățământ, atunci mai mulți angajatori pot emite și transmite imediat aceste documente comisiei. Pachetul de documente (portofoliul profesorilor) include de obicei:
- o copie certificată a înregistrării dvs. de muncă;
- o copie legalizată a diplomei dvs. de studii superioare (sau secundare);
- caracteristicile locului dvs. de muncă (sau mai multe), rezultatele activităților educaționale și extracuriculare;
- certificatul de completare a CPC și primirea altor tipuri de învățământ;
- informații despre rezultatele certificării anterioare (copie).

Citiți notificarea certificării dvs. cu cel puțin o lună înainte de începerea acesteia și obțineți informații despre dată și locație, precum și despre ora testărilor de certificare. Confirmați faptul de a fi familiarizați în scris.

Dacă nu aveți o categorie sau perioada de 5 ani de valabilitate a categoriei anterioare se termină, puteți aplica independent Comisiei regionale de atestare. Puteți depune o cerere numai dacă au trecut cel puțin 2 ani de la atestarea precedentă sau ați lucrat în același loc de cel puțin 2 ani.

Atașați la cerere un pachet standard de documente (portofoliu) și o foaie cu rezultatele atestărilor anterioare (dacă acestea erau). Completați noua foaie de certificare până la punctul specificat în regulile de înregistrare.

Rețineți că nu mai târziu de o lună va trebui să primiți o notificare, certificată de membrii comisiei, despre data, locul și ora testului de atestare.

Testul are loc la o ședință a comisiei sub forma unei examinări a realizărilor profesionale ale profesorului. Dacă doriți să participați la această întâlnire, indicați acest lucru în cererea dvs. de atribuire a unei categorii.

Pe baza rezultatelor testului, se ia decizia de a aloca sau nu o categorie. Originalul fișei de certificare cu rezultatele testului este trimis angajatorului.

Puteți contesta decizia Comisiei de atestare. Contactați departamentul regional de educație, comitetul pentru litigii de muncă sau instanța. Dacă ați decis să mergeți în instanță, cererea poate fi depusă în termen de 3 luni de la data deciziei comisiei.

Sfat 2: Ceea ce are nevoie profesorul pentru certificare la cea mai înaltă categorie

Una dintre activitățile profesorului este certificarea. Profesorii ei sunt expuși o dată la cinci ani. Vă permite să obțineți o categorie mai mare și o creștere a salariului.

Certificare obligatorie și voluntară

Cea mai înaltă categorie, după cum sugerează și numele, determină gradul absolut de posesie al unui profesor nu numai de subiectul său, ci și de metodele de predare. De la 1 ianuarie 2011 valabil ordine nouă   certificarea cadrelor didactice.

În prezent, există categorii de calificare de prima și cea mai înaltă clasă. Anterior, a fost alocată și a doua categorie, dar din 2011 aceasta a devenit o corespondență cu poziția deținută. Fiecare profesor modern ar trebui să corespundă postului. Aceasta este o certificare obligatorie. Cu toate acestea, certificarea pentru categoriile întâi și cele mai înalte este o chestiune voluntară.

După doi ani de muncă în școală, un tânăr profesor este certificat pentru respectarea poziției sale și, după încă doi ani, se poate califica pentru prima categorie. Ea va acționa timp de cinci ani. După aceasta, profesorul poate fie să confirme această categorie, fie să se aplice la cea mai înaltă categorie.

Merită să știți că organele la nivelul subiectului Federației Ruse sunt certificate pentru o categorie atât de înaltă.

Privire specială asupra portofoliului

Pregătirea certificării pentru cea mai înaltă categorie de calificare începe în avans. Profesorul scrie o declarație în conformitate cu modelul stabilit. Apoi, angajatorul depune cererea la categoria solicitantului. În acest document, angajatorul evaluează în mod cuprinzător calitățile profesionale și abilitățile profesorului. În plus, depunerea trebuie să indice informații despre trecerea cursurilor de perfecționare de către angajat. În plus, prezentarea include informații despre certificările anterioare. Cu o lună înainte de certificare, un angajator, sub semnătură, introduce solicitantul în categoria cea mai înaltă cu conținutul mesajului.

Un punct important în pregătirea certificării categoriei celei mai înalte este crearea unui portofoliu. Există anumite reguli pentru conținutul său. Acesta este înaintat comisiei de atestare împreună cu cererea sau o lună după depunerea acesteia. Comisia de atestare stabilește data, ora și locul atestatului.

Profesorii ar trebui să-și amintească faptul că, fără a avea prima categorie, este imposibil să se califice pentru cel mai înalt nivel. Pentru un candidat pentru categoria cea mai înaltă, este de dorit ca în portofoliu să fie publicate articole în publicații științifice populare, participarea la concursuri, câștigători și câștigători ai premiilor etc.

Certificarea pentru cea mai înaltă categorie are loc sub forma analizării portofoliului prezentat. Profesorul va include realizările și rezultatele sale în ultimii ani. Merită să știți că certificarea poate avea loc fără participarea directă a profesorului. El poate scrie despre acest lucru în cererea de certificare. Potrivit rezultatelor, comisia decide dacă categoria cea mai înaltă este sau nu atribuită solicitantului. În caz de refuz, profesorul are dreptul după un anumit timp să-și trimită din nou la cel mai înalt nivel sau să confirme prima categorie.

Videoclipuri înrudite

surse:

  • categorie de profesori
  • Cel mai bun mod de a trece certificarea?

Explicații la secțiunea "Ordinea de certificare a lucrătorilor pedagogici pentru a stabili conformitatea cu nivelul calificărilor lor cu cerințele pentru categoriile de calificare (primul sau cel mai înalt)" din partea Ministerului Educației și Științei Federația Rusă   din 24 martie 2010, nr. 209.

Întrebarea 1. Poate un lucrător pedagogic să se califice pentru prima categorie de calificare dacă nu a trecut certificatul pentru a confirma respectarea poziției sale.

Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogi pentru a stabili conformitatea calificărilor lor cu cerințele pentru prima categorie de calificare nu prevede condițiile de certificare preliminară în vederea confirmării conformității poziției sale.

Întrebarea 2. În cazul în care un profesor este inclus pe lista persoanelor care fac obiectul certificării pentru a determina dacă poziția pe care o ocupă nu are o categorie de calificare și va solicita simultan comisiei de atestare dacă nivelul său de calificare satisface cerințele pentru prima categorie de calificare, să certifice un astfel de lucrător pedagogic pe două motive sau să efectueze certificarea pentru categoria de calificare în cazul în care ar fi refuzat?

Ordinea de certificare a cadrelor didactice pentru a stabili conformitatea cu nivelul calificărilor lor cu cerințele primei categorii de calificare nu conține restricții în trecerea sa, inclusiv atunci când are o idee din partea angajatorului de a fi supusă certificării pentru a stabili conformitatea cu poziția. certificarea nu stabilește nicio restricție în ceea ce privește desfășurarea certificării personalului pedagogic în vederea stabilirii conformității cu funcția deținută în obnom dacă în ziua punerii sale în aplicare, nu se va emite o decizie a Comisiei care certifică în funcție de nivelul cerințelor de calificare pentru prima categorie de calificare.

Întrebarea 3. Pot exista o cerință obligatorie suplimentară pentru ca aceștia să fie supuși unei formări continue pentru stabilirea calificării cadrelor didactice pentru a determina dacă calificările lor îndeplinesc cerințele categoriilor de primă sau cea mai înaltă calificare? Poate comisia de atestare să decidă dacă nivelul de calificare al angajatului pedagogic nu îndeplinește cerințele pentru categoriile de primă sau cea mai înaltă calificare, în cazul în care angajatul nu a finalizat actualizarea calificărilor în timpul perioadei de atestare?

În conformitate cu alineatele (2) și (25), certificarea lucrătorilor pedagogici se efectuează pentru a se stabili dacă nivelul calificărilor acestora îndeplinește cerințele categoriilor de primă sau cea mai înaltă calificare. Aceste cerințe sunt prevăzute la punctele 30 și 31 din procedura de certificare pentru profesori și nu conțin cerințe precum formarea avansată.

În ceea ce privește un lucrător pedagogic care nu a beneficiat de o formare avansată, comisia de atestare nu are dreptul să decidă că nivelul său de calificare nu corespunde cerințelor pentru prima categorie de calificare (dacă este cazul) dacă, potrivit unei analize cuprinzătoare a activităților profesionale ale unui lucrător pedagogic, .

În același timp, în contextul modernizării educației, actualizarea conținutului său, introducerea pe etape a standardelor educaționale de stat federale (în continuare - GEF), comisia de atestare are dreptul de a face o recomandare privind actualizarea calificării la fișa de certificare a lucrătorului pedagogic.

Dreptul lucrătorilor pedagogi la formare avansată cel puțin o dată la cinci ani este prevăzut în prezent în articolul 55 al Legii Federației Ruse "Cu privire la educație", în conformitate cu amendamentul introdus în Legea federală din 27 iulie 2010 nr. 215-FZ. În conformitate cu articolul 197 din Codul Muncii al Federației Ruse, acest drept se realizează prin încheierea unui contract suplimentar între angajat și angajator, care, printre altele, definește garanțiile și compensațiile prevăzute la articolul 187 din Codul Muncii al Federației Ruse, care prevede că păstrează locul de muncă (poziția) și salariul mediu la locul de muncă principal. Angajații trimiși pentru a-și îmbunătăți calificările, cu o pauză de la locul de muncă într-o altă localitate, plătesc cheltuielile de călătorie în modul și suma oferite persoanelor trimise pentru afaceri oficiale.

Problemele de formare avansată, recalificarea personalului în conformitate cu articolul 196 din Codul Muncii al Federației Ruse sunt încredințate angajatorilor, care determină formele formarea profesională, recalificarea și instruirea avansată a lucrătorilor, o listă a profesiilor și a specialităților necesare, ținând seama de opiniile organismului reprezentativ de lucrători în modul prevăzut de articolul 372 din prezentul Cod pentru adoptarea reglementărilor locale. Articolul 196 din Codul Muncii al Federației Ruse prevede, de asemenea, că, în condițiile prevăzute de legile federale și de alte acte normative ale Federației Ruse, angajatorul este obligat să efectueze o formare avansată a lucrătorilor, dacă aceasta este o condiție pentru angajați anumite specii   activitate.

De exemplu, în conformitate cu cerințele Standardelor Federale de Educație a Statului, există cerințe pentru nivelul de calificare al cadrelor didactice, pentru continuitatea dezvoltării lor profesionale, oferite de angajații unei instituții de învățământ să obțină programe educaționale profesionale suplimentare de cel puțin 72 de ore cel puțin o dată la cinci ani în instituțiile de învățământ licență pentru dreptul de a desfășura acest tip de activitate educațională, în același timp condițiile de finanțare trebuie să fie asigurate de instituția de învățământ în România capacitatea de a îndeplini cerințele GEF.

Întrebarea 4. Angajatul a avut prima categorie de calificare, dar a expirat, a avut dreptul să solicite comisiei de atestare să stabilească cea mai înaltă categorie de calificare?

Nu, nu are dreptul, deoarece, potrivit cererii, un lucrător pedagogic care are prima categorie de calificare poate aplica pentru cea mai înaltă categorie de calificare dacă perioada de valabilitate nu a expirat.

Cu toate acestea, lucrătorul pedagog trebuie să țină cont de faptul că, pentru a păstra nivelul remunerației, ținând seama de categoria de calificare existentă anterior, este recomandabil să se adreseze comisiei de atestare în prealabil, dar nu mai târziu de trei luni înainte de expirarea categoriei de calificare existente, o lună este alocată și două luni pentru certificare.

Întrebarea 5. Punctul 31 din Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogici prevede că se poate stabili cea mai înaltă categorie de calificare cadre didacticecare au prima categorie de calificare. Înseamnă că, odată cu fiecare atestare pentru cea mai înaltă categorie de calificare, un angajat va trebui să fie certificat pentru primul în avans, chiar dacă există cea mai înaltă categorie de calificare (care încă nu a expirat)?

Nu, nu înseamnă. O nouă procedură de certificare pentru profesori necesită prima calificare ca o condiție pentru stabilirea celei mai înalte categorii de calificare numai pentru acei profesori care se califică pentru prima dată la cea mai înaltă categorie de calificare sau pentru cadrele didactice care au o categorie de calificare expirată în ziua aplicării. Lucrătorii pedagogici care au deja cea mai înaltă categorie de calificare, a cărui perioadă de valabilitate nu a expirat, au dreptul să revendice din nou aceeași categorie de calificare.

Întrebarea 6.   Clauza 25 a procedurii de certificare a salariaților stabilește că declarația unui lucrător pedagogic privind atestarea trebuie avută în vedere de comisia de atestare în termen de cel mult o lună de la data depunerii și clauza 27 că durata certificării pentru fiecare lucrător pedagogic de la începutul implementării acestuia până la decizia comisie de certificare   nu trebuie să depășească două luni. Este data depunerii de către lucrătorul pedagogic a cererii considerate a fi începutul certificării și data de expirare de două luni de la data depunerii acesteia sau când aceste date nu au legătură între ele?

Clauza 25 din Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogi stabilește un termen limită pentru examinarea unei solicitări de către un lucrător pedagogic pentru obținerea certificării pentru respectarea cerințelor pentru o categorie de calificare declarată, completarea cărora este includerea unui angajat în programul de certificare. În același timp, programul de certificare pentru persoanele cu o categorie de calificare trebuie să țină cont de perioada de valabilitate, astfel încât decizia comisiei de atestare să poată fi luată înainte de data de expirare a categoriei de calificare atribuită anterior.

Punctul 27 din Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogi definește o perioadă limită în timpul căreia poate fi deținută certificarea unui lucrător pedagogic, adică de la data începerii sale, până la data adoptării deciziei comisiei de atestare, care nu poate depăși două luni.

Întrebarea 7.Pot muncitorii pedagogici (profesori ai ONG-urilor, SPO, master) să se califice pentru cea mai înaltă categorie de calificare? formarea profesională, educatori, inclusiv instituțiile preșcolare, lucrătorii pedagogici ai instituțiilor de învățământ corecțional), ale căror elevi, din motive obiective, nu au posibilitatea de a se exprima în competiții, competiții de nivel rus și internațional, deoarece nu sunt ținute pentru ei?

Rezultatele participării studenților și elevilor la concursuri, concursuri, concursuri internaționale, competiții internaționale, pot fi luate în considerare doar pentru evaluarea cadrelor didactice, ale căror activități sunt legate de domeniile de activitate pedagogică în care se desfășoară astfel de evenimente.

Lipsa posibilităților de participare a studenților la aceste activități nu poate restrânge accesul profesorilor la cea mai înaltă categorie de calificare, dacă calificarea lor îndeplinește celelalte cerințe pentru această categorie de calificare.

Întrebarea 8. De la ce dată este stabilită prima categorie de calificare pentru un lucrător pedagogic și dreptul la remunerare, ținând cont de categoria de calificare stabilită, dacă protocolul este semnat nu în ziua certificării angajatului, ci ca act de reglementare al organului executiv federal sau al organului executiv al Va fi adoptat Federația de management al educației la o lună de la data certificării angajatului?

Categoria de calificare a unui lucrător pedagogic trebuie să fie stabilită din ziua în care comisia de certificare decide dacă nivelul de calificare al calificării îndeplinește cerințele pentru prima (cea mai înaltă) categorie de calificare, indiferent de data actului administrativ al organului executiv federal sau al organului executiv al Federației Ruse . De la aceeași dată, salariatul are dreptul la remunerație, luând în considerare categoria de calificare stabilită.

De asemenea, trebuie menționat că protocolul comisiei de atestare trebuie să fie semnat în ziua votării de către președinte, adjuncții acestuia și membrii comisiei de atestare care au participat la vot, deoarece salariatul care a fost prezent la ședința comisiei de atestare este informat în aceeași zi.

Întrebarea 9. În ce moment poate un lucrător pedagogic să solicite atestarea pentru a stabili dacă nivelul calificărilor sale îndeplinește cerințele pentru categoria de calificare declarată? Autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse care exercită o administrație în domeniul educației pot stabili termene strict definite pentru depunerea cererilor și perioadele de certificare în general?

Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogi nu prevede stabilirea unor termene centralizate pentru depunerea cererilor de către angajați și termenul de efectuare a certificării în cursul anului.

Autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse care exercită o administrație în domeniul educației nu au dreptul să limiteze termenele pentru depunerea cererilor de certificare de către lucrătorii pedagogici și perioadele de atestare pe parcursul unui an calendaristic.

Lucrătorul pedagogic are dreptul de a aplica comisiei de atestare în orice moment, dar înainte de expirarea perioadei de valabilitate a categoriei de calificare existente. În același timp, pentru ca comisia de atestare să aibă posibilitatea de a lua în considerare, în conformitate cu clauza 26 din Procedura de certificare a personalului didactic, perioada de valabilitate a categoriei de calificare stabilite anterior pentru un cadru didactic atunci când planifică procesul de certificare (important pentru menținerea nivelului de remunerație). de regulă, cu cel puțin trei luni înainte de expirarea categoriei de calificare existente. Acest timp va fi folosit pentru examinarea cererii (1 lună), precum și pentru certificare, durata cărora pentru fiecare pedagogic nu trebuie să depășească 2 luni.

Întrebarea 10. Există restricții în ceea ce privește certificarea prevăzute în paragraful 18 din Procedura de certificare a personalului didactic pentru cadrele didactice care au lucrat timp de mai puțin de doi ani, femeile însărcinate, femeile aflate în concediu de maternitate, concediul de îngrijire a copilului, pentru a determina dacă calificările lor îndeplinesc cerințele categoriilor de calificare în primul sau în cel mai înalt nivel?

Punctul 18 din Procedura de certificare a cadrelor didactice se referă la certificarea cadrelor didactice pentru a confirma respectarea poziției.

În acest sens, restricțiile privind prevenirea certificării profesorilor în aceste perioade sunt asociate cu o astfel de certificare și sunt stabilite în interesul lor.

Restricțiile privind certificarea femeilor însărcinate, a femeilor care se află în concediu de maternitate, concediul pentru creșterea copilului pentru a determina dacă nivelul de calificare îndeplinește cerințele categoriilor de primă sau cea mai înaltă calificare nu este furnizat. Transmiterea unei astfel de certificări în perioadele specificate depinde de dorința profesorilor.

Întrebarea 11. Poate autoritatea executivă a unei entități constitutive a Federației Ruse să exercite o administrație în domeniul educației să prelungească efectul categoriilor de calificare, să stabilească proceduri preferențiale atunci când efectuează certificarea cadrelor didactice cu titluri de onoare, distincții industriale, premii de stat obținute pentru realizări în activitatea pedagogică , precum și pentru câștigătorii selecției competitive a celor mai buni profesori?

Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogi nu prevede avantaje în stabilirea categoriilor de calificare sau prelungirea perioadelor de valabilitate pentru persoanele cu titluri onorifice, distincții din industrie, premiile de stat primite pentru realizări în activitatea pedagogică pentru câștigătorii selecției competitive a celor mai buni cadre didactice.

Cu toate acestea, ținând cont de faptul că, pentru aceste premii, titlurile onorifice, pentru a participa la selecția competitivă, de regulă, lucrătorii pedagogici care au o categorie de calificare sunt prezentați la revizuirea cererilor lor de certificare pentru aceeași categorie de calificare depusă înainte de expirarea termenului acțiunile sale pot fi oferite pentru caracteristici și alte forme de punere în aplicare, care pot fi consacrate în acordurile sectoriale încheiate la nivelurile federale și regionale ale parteneriatului social.

Întrebarea 12. Se poate lua în considerare categoria de calificare atribuită pentru o poziție într-o altă poziție? Se menține categoria de calificare stabilită atunci când transferați un angajat într-o altă funcție?

În conformitate cu paragraful 32 al procedurii de certificare a lucrătorilor pedagogici, se stabilește nivelul de calificare al unui lucrător pedagogic pentru categoriile de calificare pentru o anumită funcție specificată în decizia comisiei de atestare. Pentru aceeași poziție, în conformitate cu paragraful 14 al Procedurii de certificare a lucrătorilor pedagogici, categoria de calificare este stabilită și prin actul administrativ al organului executiv federal, organul executiv al entității constitutive a Federației Ruse care administrează educația.

Titlurile de posturi didactice pentru care se stabilesc categorii de calificare sunt definite în cadrul grupului de calificare profesională a personalului didactic aprobat prin Ordinul nr. 216n al Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale din Federația Rusă din 5 mai 2008 "Cu privire la aprobarea grupurilor profesionale de calificare a lucrătorilor educaționali" Justiție a Federației Ruse la data de 22 mai 2008, numărul de înregistrare 11731. " Ziarul rusesc, 2008, nr. 113).

În același timp, categoria de calificare stabilită de pozițiile profesorilor și profesorilor trebuie să fie luată în considerare independent de disciplina, disciplina și cursul de lucru al angajaților pentru care se folosește numele "senior" (educatorul este educatorul senior, profesorul educație suplimentară   - profesor principal de educație suplimentară, metodolog - senior metodolog, instructor-metodolog - instructor-metodist senior, antrenor-profesor) - indiferent de poziția specifică pentru care i sa atribuit categoria de calificare. Când un profesor se mută într-o altă funcție, categoria de calificare nu este salvată.

Cu toate acestea, acordurile industriale, contractele colective pentru a crea interesul profesorilor pentru a efectua o muncă pedagogică într-o altă poziție pentru care nu este stabilită nicio categorie de calificare, pot fi stabilite condiții salariale pentru aceștia, luând în considerare categoria de calificare existentă, activități).

Întrebarea 13. Este posibil să se considere că punctele 30 și 31 din Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogici conțin o listă exhaustivă a cerințelor de conformitate a unui angajat din prima sau cea mai înaltă categorie de calificare, care nu face obiectul unor clarificări suplimentare?

În conformitate cu paragraful 25 al procedurii de certificare a lucrătorilor pedagogici, se efectuează o certificare pentru a se stabili dacă nivelul calificărilor acestora corespunde cerințelor primei categorii sau celui mai înalt nivel de calificare. O listă exhaustivă a acestor cerințe figurează la punctele 30 și 31 din Procedura de certificare a personalului didactic.

Întrebarea 14. Cum poate un lucrător pedagogic să confirme că are o categorie de calificare și perioada de valabilitate a acestuia când este angajat într-o altă instituție de învățământ, când se mută într-o altă localitate, un alt subiect al Federației Ruse?

La găsirea unui loc de muncă într-o altă instituție de învățământ, când se deplasează într-o altă localitate, un alt subiect al Federației Ruse, lucrătorul pedagogic are o categorie de calificare, iar perioada de valabilitate este confirmată de o intrare în registrul de lucru al angajatului.

La cererea unui cadru didactic, la eliberarea, pentru o informație mai completă despre categoria de calificare stabilită, el poate fi eliberat o fișă de certificare și un extras din actul administrativ al organului executiv federal, organul executiv al entității constitutive a Federației Ruse exercitând controlul în domeniul educației pe care lucrătorul pedagogic trimite pentru depozitare afacerea lui personală într-un nou loc de muncă. În demiterea acestor documente sunt transferate lucrătorului pedagogic sub pictura de primire.

Întrebarea 15. Este înscrierea în registrul de lucru al unui lucrător pedagogic în legătură cu stabilirea unei categorii de calificare (prima sau cea mai înaltă)?

Clauza 3.1 a Instrucțiunilor de completare a evidenței ocupării forței de muncă (anexa nr. 1 la Rezoluția Ministerului Muncii din Rusia nr. 69 din 10 octombrie 2003 "Cu privire la instrucțiunile de aprobare pentru completarea dosarelor de muncă") prevede că, dacă unui angajat i se atribuie o nouă categorie (clasă, .), atunci acesta este în modul prescris intrarea corespunzătoare.

De exemplu, un profesor de matematică (profesor) are cea mai înaltă categorie de calificare. În aceasta, în registrul de lucru din coloana 1 a secțiunii "Informații despre muncă" se afișează numărul ordinal al înregistrării, în coloana 2 se indică data deciziei comisiei de atestare, în coloana 3 se face înregistrarea: "Cea mai înaltă categorie de calificare pentru postul" profesor " fără a preciza subiectul predat, coloana 4 indică data și numărul actului administrativ al organului executiv federal, organul executiv al subiectului Federației Ruse care exercită controlul în domeniul educației, ordinea instituția instituției pe baza căreia sa făcut intrarea.

Întrebarea 16. Sunt instrucțiuni ale autorității executive a entității constitutive a Federației Ruse care exercită o administrație în domeniul educației legitim că declarațiile lucrătorilor pedagogi care solicită prima sau cea mai înaltă categorie de calificare sunt însoțite de o scrisoare din partea instituției de învățământ și depunerea angajatorului, ?

Nu, nu este legitimă. Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogi nu prevede, pe lângă declarațiile lucrătorilor pedagogi, certificarea primei sau celei mai înalte categorii de calificare a oricăror alte documente, inclusiv scrisorile instituțiilor de învățământ.

Prezentarea angajatorului să fie supuse certificării lucrător pedagogic pentru a se potrivi nivelul cerințelor de calificare pentru prima sau cea mai înaltă categorie de calificare, nu este necesar ca, în conformitate cu punctul 25 din Procedurii de certificare a profesorilor această certificare se efectuează numai pe baza declarațiilor personale ale cadrelor didactice, adresate Comisiei de certificare . Pe baza observației angajatorului, se efectuează doar certificarea pentru a confirma respectarea consecințele cadrelor didactice ale postului deținut.

Întrebarea 17. Durata alocată pentru examinarea cererii și familiarizarea cu programul de proceduri de certificare trebuie inclusă în intervalul de timp pentru certificarea unui lucrător pedagogic?

Timpul necesar pentru examinarea cererii nu este inclus în intervalul de timp pentru atestarea unui profesor pentru a determina dacă nivelul calificărilor sale îndeplinește cerințele categoriilor de primă sau cea mai înaltă calificare.

În același timp, punctul 26 din procedura de evaluare a cadrelor didactice a constatat că la stabilirea momentului individual al certificării și programarea certificării ar trebui să ia în considerare condițiile lucrătorilor pedagogice stabilite anterior de calificare categorie, astfel încât durata cererii și certificarea poate fi ajustat în jos. În același timp, este posibil să se ia pe deplin în considerare perioadele de valabilitate ale categoriilor de calificare stabilite anterior, atunci când se analizează o cerere și se stabilește calendarul de atestare atunci când lucrătorul pedagogic se adresează cu suficient timp înaintea comisiei de atestare, cu cel mult trei luni înainte de sfârșitul categoriei de calificare.

Întrebarea 18. Angajatul are prima categorie de calificare, care expiră, de exemplu, la 1 mai. El a depus o cerere la comisia de atestare pentru cea mai înaltă categorie de calificare în data de 28 aprilie. La examinarea cererii sale, prima categorie de calificare a expirat. Are acest drept de a refuza un angajat să stabilească cea mai înaltă categorie de calificare?

Nu, expirarea primei categorii de calificare în timpul examinării cererii unui angajat de către comisia de atestare nu justifică refuzul unui lucrător pedagogic de a obține atestarea conformității calificărilor sale cu cerințele pentru cea mai înaltă categorie de calificare și, de asemenea, nu oferă motive pentru recunoașterea calificărilor unui lucrător pedagogic nu cerințele relevante pentru cea mai înaltă categorie de calificare sau pentru refuzul de a stabili această categorie de calificare, deoarece la depunerea cererii la comisia de atestare lucrătorul pedagog a avut prima categorie de calificare.

Întrebarea 19. Durata de valabilitate a categoriilor de calificare pentru lucrătorii pedagogi se extinde dacă expiră în timpul concediului de îngrijire a unui copil, pe o perioadă de boală prelungită și în timpul unui concediu prelungit acordat în conformitate cu art. 335 Codul Muncii   RF și artă. 55 din Legea Federației Ruse "Cu privire la educație", precum și atunci când nu mai sunt mai mult de 1-2 ani până la vârsta care dă dreptul la o pensie pentru limită de vârstă? Dacă nu, cum pot fi sprijiniți profesorii și alți profesori care, datorită expirării categoriei de calificare, își reduc drastic salariile?

După cum sa menționat deja în răspunsul la întrebarea nr. 41 din Explicațiile privind aplicarea Procedurii de certificare a cadrelor didactice, Procedura de certificare a cadrelor didactice nu prevede prelungirea perioadei de valabilitate a categoriilor de calificare.

În același timp, noua procedură de certificare a lucrătorilor pedagogi simplifică în multe privințe recursul la comisia de atestare, deoarece:

  1. nu stabilește termenul limită pentru depunerea cererii;
  2. nu conține restricții în trecerea certificării pentru a determina dacă nivelul de calificare al angajatului îndeplinește cerințele pentru prima categorie de calificare.

Restricțiile se acordă numai lucrătorilor pedagogici care solicită cea mai înaltă categorie de calificare, datorită faptului că numai lucrătorii pedagogi care au prima categorie de calificare pot solicita acest lucru și nu mai devreme de 2 ani de la înființare și care au depus o cerere la comisia de atestare mai târziu decât ultima zi a primei categorii de calificare. Din aceasta rezultă că un lucrător pedagogic care solicită prima categorie de calificare poate solicita comisia de atestare în orice moment, în timpul perioadei de concediu pentru îngrijirea copilului sau imediat după părăsirea acesteia.

După cum sa menționat deja în răspunsul la întrebarea nr. 35 din Explicațiile privind aplicarea Procedurii de certificare a cadrelor didactice, este recomandabil ca un profesor să păstreze nivelul remunerației, ținând cont de categoria de calificare existentă (acum numai prima sau cea mai înaltă categorie de calificare), de obicei nu mai târziu de trei luni înainte de expirarea duratei categoriei existente de calificare, dat fiind că o lună este alocată pentru examinarea cererii și efectuarea certificării - două luni.

În ceea ce privește remunerația cadrelor didactice care au expirat categoria de calificare în timpul concediului pentru îngrijirea copilului, instituția de învățământ poate prevedea o astfel de garanție suplimentară la plecarea la muncă prin menținerea nivelului de remunerație din categoria de calificare anterior existentă în convenția colectivă, deoarece convenția colectivă, luând în considerare poziția financiară și economică a angajatorului, poate stabili condiții de muncă pentru lucrători, mai favorabilă În comparație cu legile stabilite și alte plus aktami.Krome juridic normativ, cum ar fi garanțiile sociale și de muncă suplimentare pot fi asigurate în acordurile sectoriale, încheiate la toate nivelurile de parteneriat social - federale, regionale și locale, care vor fi obligatorii pentru instituțiile de învățământ.

Conform practicii în evoluție, acordurile sectoriale care operează în domeniul educației în multe entități constituente din Federația Rusă prevăd diferite categorii de profesori, inclusiv profesori, care încep să lucreze după concediul parental, pentru a menține nivelul de până la un an remunerație ținând cont de categoria lor de calificare.

Întrebarea 20. Durata celei mai mari (prima) categorii de calificări "pentru o anumită poziție certificată" atribuită până la 1 ianuarie 2010 nu a expirat. În prezent, profesorul lucrează într-o altă funcție. Este considerată această categorie de calificare atunci când lucrați la o nouă funcție? Are profesorul dreptul de a aplica o calificare superioară pentru o nouă funcție?

De exemplu. Lucrătorul pedagogic al instituției de învățământ primar sau secundar a primit cea mai înaltă categorie de calificare a postului "profesor", în prezent lucrează ca profesor de același subiect într-o instituție de învățământ. Are profesorul dreptul de a aplica pentru cea mai înaltă categorie de calificare pentru postul de "profesor"?Profesorul a fost dat cea mai înaltă categorie de calificare în poziția de „profesor-terapeut“, datorită modificărilor în populația de copii a schimbat specializarea instituțiilor de învățământ preșcolar, ceea ce a dus la schimbări în personal - „profesor-defectolog“ înlocuirea poziției de „terapeut profesor vorbire“ pentru postul de Are profesorul dreptul de a aplica cea mai înaltă categorie de calificare pentru postul "profesor-defectolog"?

Profesorul instituției de învățământ a obținut cea mai înaltă categorie de calificare pentru poziția de "profesor" sau "profesor", în momentul în care este profesor de educație suplimentară - profilul cercului este același. Are profesorul dreptul de a aplica cea mai înaltă categorie de calificare pentru postul "profesor de educație suplimentară"? Situații similare pot apărea în alte poziții datorită faptului că categoriile de calificare atribuite anterior au fost luate în considerare la efectuarea lucrărilor pedagogice în diverse poziții pedagogice.

După cum sa raportat în răspunsul la întrebarea nr. 42 din Explicațiile privind aplicarea procedurii de certificare a cadrelor didactice, categoria de calificare nu este păstrată atunci când un profesor se deplasează într-o altă funcție. Totuși, aceasta nu ar trebui să servească drept bază pentru a interzice profesorilor cu prima categorie de calificare o poziție, la 2 ani de la înființare, să obțină certificarea pentru cea mai înaltă categorie de calificare pentru o altă funcție, deoarece interdicția directă prin clauza 29 a procedurii de atestare și lucrătorilor pedagogici.

Ar fi impracticabil, de exemplu, profesorilor, profesorilor, profesorilor-defectologilor, logopedilor cu prima categorie de calificare care, dintr-un anumit motiv, lucrează în poziții cu alte denumiri pentru care s-au predat disciplinele (discipline, discipline) (educatori, profesori sociali, profesori organizatori, profesori de educație suplimentară), să refuze oportunitatea pentru aceste noi funcții la 2 ani de la stabilirea primei calificări pe categorii de ultimele poziții în atestarea pe cea mai înaltă categorie de calificare. În plus, decizia privind respectarea (neconformitatea) unui lucrător pedagogic cu cerințele pentru cea mai înaltă categorie de calificare va fi stabilită de comisia de atestare după ce experții efectuează o analiză cuprinzătoare a rezultatelor activităților profesionale într-o nouă funcție.

Specificul trecerii atestatului lucrătorilor pedagogici în cele indicate trebuie stabilit în acordurile sectoriale la nivelurile federale și regionale ale parteneriatului social.

Întrebarea 21. Are un profesor de instituție de învățământ profesional primar sau secundar care realizează programe profesionale suplimentare (formare avansată, recalificare profesională) are dreptul de a solicita certificarea pentru categoria de calificare?

În cazul în care în subdiviziunea structurală a instituției de învățământ de stat sau municipale de învățământ profesional primar și / sau secundar profesional se implementează programe educaționale profesionale suplimentare (formare avansată, reconversie profesională) și cu profesorul, contract de muncăatunci acest profesor (în absența categoriei de calificare) are dreptul, în general, de a solicita comisiei de atestare a primei categorii de calificare în modul prescris și nu mai devreme de doi ani mai târziu - la cea mai înaltă categorie de calificare.

Întrebarea 22.   Pot fi stabilite caracteristicile procedurii de organizare și conducere a certificării cadrelor didactice cu atribuții de stat și de stat?

Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogi nu prevede avantaje în stabilirea categoriilor de calificare sau prelungirea perioadelor de valabilitate pentru persoanele cu titluri onorifice, distincții din industrie, premiile de stat primite pentru realizări în activitatea pedagogică pentru câștigătorii selecției competitive a celor mai buni cadre didactice. În același timp, luând în considerare faptul că premii de stat, titluri de onoare, distincții departamentale, lucrători pedagogici care au o categorie de calificare, sunt de obicei prezentate selecției competitive atunci când se iau în considerare cererile lor de certificare pentru aceeași categorie de calificare depuse înainte de expirarea perioadei de valabilitate, ele pot fi furnizate pentru luarea deciziilor de către comisiile de certificare pe baza informațiilor indicate în cerere și luând în considerare alte date privind rezultatele formării profesionale a ta elf că este necesar să se consolideze în acordurile sectoriale încheiate la nivel federal și regional de parteneriat social.

Întrebarea 23. În cazul în care sistemele de remunerare a muncii ale lucrătorilor pedagogici prevăd o creștere a nivelului remunerației lor la stabilirea primei categorii de calificare sau cea mai înaltă ca rezultat al certificării?

În conformitate cu paragraful 3 al Procedurii de certificare a lucrătorilor pedagogice a uneia dintre sarcinile principale ale certificării continuă să asigure diferențierea nivelului de salarizare problemă de predare de certificare rabotnikov.Uchityvaya asociată cu diferențierea nivelurilor salariale ale cadrelor didactice cu categoria de calificare, autoritățile publice din Federația Rusă și guvernelor locale în actele normative de reglementare care reglementează remunerarea cadrelor didactice Pentru Yelnia de a asigura rate mai mari salarii acestor lucrători (salarii) sau stabilirea de factori pentru a le ridica. Diferențele dintre nivelurile de remunerare a persoanelor cu și fără categorii de calificare pot fi semnificative, având în vedere că numărul categoriilor de calificare a scăzut.

Noua procedură de certificare a lucrătorilor pedagogici a fost introdusă de la 1 ianuarie 2011.

Materiale pe tema:

Conform vechilor reguli, un profesor care dorește să câștige mai mult ar putea, la cererea sa, să solicite atribuirea celei de-a doua categorii, prima sau cea mai înaltă. Categoriile au fost atribuite: a doua - de către conducerea școlii, prima - de către departamentul de învățământ raional, iar cea mai înaltă - de către minister.

Conform noilor reguli, a doua categorie a fost anulată cu totul, iar certificarea cadrelor didactice a fost încredințată autorităților educaționale la nivelul subiectului Federației Ruse. În același timp, certificarea a devenit obligatorie: o dată la cinci ani, fiecare profesor care nu are o categorie, indiferent de voință și de vechimea în muncă, trebuie să fie certificat pentru a confirma respectarea funcției deținute.

Profesorii care doresc să primească prima sau cea mai înaltă categorie pot solicita atestarea pentru a stabili dacă sunt eligibili. profesional   cerințele pentru categoriile de calificare. Categoriile sunt atribuite timp de 5 ani, după care trebuie confirmate din nou în aceeași ordine.

Dacă profesorul nu-și confirmă categoria în timp, acesta va fi anulat. După aceasta:

  • un pedagog din prima categorie va trebui fie să prezinte o cerere de atestare pentru atribuirea primei categorii, fie, în general, să fie certificat pentru evaluarea conformității;
  • profesorul de cea mai înaltă categorie va fi mai întâi certificat la prima categorie și numai doi ani mai târziu el va primi dreptul de a aplica pentru cea mai înaltă categorie.

În acest caz, categoriile de calificări atribuite înainte de 1 ianuarie 2011 rămân valabile pentru perioada pentru care au fost alocate. Cu toate acestea, regula, conform căreia un profesor care a lucrat 20 de ani de profesie, i sa atribuit a doua categorie "pentru viață", este anulat. De acum înainte, acești profesori vor trebui să treacă și la fiecare cinci ani.

Certificare obligatorie pentru respectarea poziției

Certificare obligatorie   Se ține la fiecare cinci ani pentru a confirma respectarea de către un lucrător pedagogic a funcției deținute.

Cine este obligat să obțină certificarea

Lucrătorii pedagogici care nu au categorii și nu și-au exprimat dorința de a trece certificarea pentru categoria de calificare.

Cine nu are nevoie să obțină certificarea

  • profesori care au lucrat mai puțin de 2 ani în această funcție;
  • femeile gravide și femeile aflate în concediu de maternitate și concediu de îngrijire a copilului până la împlinirea vârstei de 3 ani. Certificarea lor se face nu mai devreme de doi ani după eliberarea acestor vacanțe.

Pentru cadrele didactice care au lipsit de la muncă timp de mai mult de 4 luni din cauza bolii, certificarea va trebui finalizată la un an după eliberarea oficială la serviciu. Dar dacă categoria de cetățeni menționată mai sus exprimă dorința de a începe un test pedagogic, nimeni nu poate contesta decizia lor și nu le poate evalua.

Prin certificare, cu scopul de a confirma respectarea poziției profesorilor, este angajatorul lor.

Dacă un profesor lucrează în diferite poziții pedagogice cu un angajator și nu are o categorie de calificare în nici una dintre ele, reprezentarea angajatorului poate fi depusă imediat pentru toate funcțiile în care este membru.

Dacă un profesor combină munca într-o specialitate cu mai mulți angajatori, fiecare dintre ei are dreptul să-l trimită pentru atestare.

Lista documentelor necesare:

  • Declarație de semnătură personală
  • Copia rezultatului din certificarea anterioară (dacă există)
  • Copii ale diplomelor de educație pedagogică profesională superioară sau secundară
  • O copie care confirmă prezența celei mai înalte sau a primei categorii de certificare (dacă a fost primită anterior)
  • O copie a numelui schimbă documentele, dacă a fost schimbată
  • O scrisoare de intenție sau o descriere detaliată a locului de muncă, care poate confirma nivelul de competență și activitatea profesională.
  • La o lună după depunerea documentelor, solicitantul va primi o scrisoare cu descriere detaliată   locul și momentul certificării.

Cum este certificarea?

În cursul certificării, pentru a confirma respectarea poziției deținute, cadrele didactice se supun testelor scrise cu privire la aspectele legate de acestea activități profesionale   sau testarea computerizată, care permite determinarea nivelului de competență în metodele moderne de predare și educație.

Decizia Comisiei

În conformitate cu clauza 13 din "Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogici", decizia comisiei de atestare se consemnează într-un protocol și se înscrie în fișa de atestare a lucrătorului pedagogic. Acest document, precum și un extras din actul administrativ al comisiei de atestare, sunt stocate în dosarul personal al profesorului.

  1. După finalizarea cu succes a certificării, comisia emite un verdict: "corespunde poziției".
  2. Dacă testele au fost inundate, comisia decide că profesorul "nu se potrivește cu poziția".

În acest caz, contractul de muncă cu lucrătorul pedagogic poate fi reziliat în conformitate cu clauza 3 partea 1. art. 81 din Codul Muncii al Federației Ruse. Cu toate acestea, angajatorul nu este obligat să concedieze un profesor necertificat. El, de exemplu, îi poate oferi cursuri de perfecționare și, la finalizarea lor, va trece printr-o recertificare.

În plus, concedierea nu este permisă dacă există posibilitatea de a transfera un cadru didactic cu un alt consimțământ scris în alt loc de muncă (de exemplu, o poziție inferioară vacantă sau un post mai slab plătit).

De asemenea, în conformitate cu articolul 261 din Codul Muncii al Federației Ruse, nu este posibilă respingerea

  • angajat în perioada de invaliditate temporară și în perioada de ședere în vacanță;
  • o femeie însărcinată, precum și o femeie cu copii sub vârsta de trei ani;
  • o singură mamă care crește copilul sub vârsta de paisprezece ani sau un copil cu handicap în vârstă de optsprezece ani;
  • alte persoane care cresc acești copii fără mamă.

Certificare voluntară pentru prima sau cea mai înaltă categorie

Atestarea voluntară se efectuează pe baza aplicării unui lucrător pedagogic pentru a determina dacă calificarea acestuia îndeplinește cerințele categoriilor de primă sau cea mai înaltă calificare.

Cine are dreptul de a trece certificarea

1. Cu privire la cererea de certificare pentru cesionarea primei categorii pot depune:

  • lucrătorii pedagogici care nu au categorii;
  • lucrătorii pedagogici care au prima categorie - dacă termenul de " certificarea voluntară"Până la sfârșit.

2. În cererea de certificare pentru atribuirea primei categorii pot depune:

  • lucrătorii pedagogici care au prima categorie - dar nu mai devreme de 2 ani de la desemnarea ei;
  • lucrătorilor pedagogici cu cea mai înaltă categorie - în cazul în care termenul de "certificare voluntară" anterioară se încheie.

Cadrele didactice care au lucrat în postul lor de mai puțin de 2 ani, femeile însărcinate și femeile care se află în concediu de maternitate, îngrijesc un copil înainte de împlinirea vârstei de 3 ani au și dreptul de a solicita certificarea voluntară.

Cine solicită certificarea

Fiecare profesor o face singur. Legea nu stabilește termene centralizate pentru depunerea candidaturilor și perioade de atestare, astfel încât un profesor să poată solicita certificarea în orice moment.

Cadrele didactice care au deja o categorie sunt încurajate să depună o cerere cu cel mult trei luni înainte de expirarea perioadei de atestare voluntară anterioară. Acest lucru este necesar pentru a se asigura că această perioadă nu expiră în timpul examinării cererii și trecerii certificării.

Cum se aplică pentru certificare

1. Profesorul care decide să depună o cerere de certificare voluntară colectează un pachet de documente:

  • aplicarea în forma prescrisă (există un eșantion);
  • o fotocopie a fișei de certificare a certificării anterioare (dacă a fost);
  • o nouă foaie de certificare, completată la 7 puncte inclusiv;
  • un portofoliu de realizări profesionale (există recomandări pentru compilare) care pot fi transmise comisiei de atestare atât la momentul depunerii cererii, cât și la o lună după aceea.

2. Un pachet de documente este înaintat comisiei de atestare a unei entități constitutive a Federației Ruse - în capitală aceste funcții sunt îndeplinite de Centrul de Drept Educațional din Moscova, situat la adresa ul. Bolshaya Dekabrskaya, 9.

3. În termen de o lună, comisia examinează cererea și atribuie data, locul și ora certificării cadrelor didactice. Termenul limită pentru certificare nu trebuie să depășească 2 luni.

Categorii Cerințe

În conformitate cu "Procedura de certificare a lucrătorilor pedagogici", se impun următoarele cerințe categoriilor.

Cerințe pentru prima categorie de calificare:

  • contribuția personală la îmbunătățirea calității educației pe baza îmbunătățirii metodelor de instruire și educație;
  • rezultate stabile de stăpânire de către studenți, elevi ai programelor educaționale și indicatori ai dinamicii realizărilor lor peste media din subiectul Federației Ruse.

Cerințe pentru cea mai înaltă categorie de calificare:

  • se stabilește prima categorie de calificare;
  • deținerea tehnologiilor și a metodelor educaționale moderne și aplicarea eficientă a acestora în practică;
  • dezvoltarea stabilă a studenților și elevilor de programe educaționale și indicatorii de performanță ai realizările lor sunt peste medie în subiect Federației Ruse, inclusiv în lumina participării studenților și elevilor din toate-rus competiții, concursuri, competiții și internaționale;
  • contribuția personală la îmbunătățirea calității educației pe baza îmbunătățirii metodelor de instruire și educație, inovare, dezvoltarea de noi tehnologii educaționale și diseminarea activă a propriei experiențe în îmbunătățirea calității educației și a educației.

În același timp, olimpiada, concursurile și concursurile sunt luate în considerare numai pentru evaluarea cadrelor didactice a căror activitate implică aceste evenimente. De exemplu, pentru psihologii educaționali acest element nu este valabil.

Cum este certificarea?

Testul de calificare are loc sub forma unei examinări a portofoliului de realizări profesionale ale profesorului. Reuniunea comisiei de atestare poate avea loc fără participarea profesorului supus testării sau în prezența sa. Despre dorința de a participa la întâlnire, trebuie să scrieți în avans în cerere.

În cazul în care profesorul și-a declarat dorința de a participa la ședință, dar nu a participat la ședință la un moment dat fără un motiv valid, comisia de atestare are dreptul de a efectua atestarea în absența sa.

Decizia Comisiei

În cursul certificării, pentru a determina dacă nivelul lor profesional corespunde cerințelor pentru categoriile de calificare, decizia comisiei este înregistrată și înregistrată în fișa de certificare a lucrătorului pedagogic. Apoi este aprobat de către autoritățile de învățământ a subiectului Federației Ruse. Fișa de atestare și un extras din actul autorității educaționale sunt trimise angajatorului.

1. În cazul în care profesorul a trecut de certificare, decizia se face "îndeplinește cerințele primei (celei mai înalte) categorii de calificare.

O înregistrare a alocării unei categorii se face în registrul de lucru, în secțiunea "Detalii de lucru". De exemplu: "Înființată prima categorie de calificare pentru postul" profesor "   - în timp ce subiectul nu este specificat.

2. În cazul în care profesorul nu a trecut de certificare, decizia este făcută "nu îndeplinește cerințele pentru prima (cea mai înaltă) categorie de calificare » .

În acest caz, cei care au "predat" primei categorii rămân fără o categorie și trebuie să fie certificați pentru a se conforma poziției lor.

Cei care "nu au trecut" la cea mai înaltă - prima categorie de calificare este păstrată până la data expirării. După aceasta, certificarea va trebui să treacă din nou - fie pentru a confirma prima categorie, fie pentru a stabili cea mai mare.

Recurs împotriva deciziei comisiei de certificare

Dreptul de a contesta rezultatele certificării este prevăzut în "Procedura de certificare a cadrelor didactice". Puteți depune o cale de atac fie la comisia pentru litigii de muncă din cadrul autorității regionale de educație, fie la instanța de judecată. O cerere în instanța de judecată pentru soluționarea unui litigiu individual de muncă este depusă în termen de trei luni de la data la care angajatul a învățat sau ar fi trebuit să afle despre încălcarea dreptului său.