Schulaufträge für Lehrer zur Zertifizierung
Die Reihenfolge der Einhaltung der Position des "Leiters der Einrichtung" mit der Zuordnung der Qualifikationskategorie vom 14.03. Nr. 70
Zur Einhaltung der Position des "Leiters der Einrichtung" bei der Zuordnung der Qualifikationskategorie
In Übereinstimmung mit der Entscheidung Beglaubigungskommission
über die Zertifizierung der Leiter der staatlichen Sporteinrichtungen, die dem Sportministerium der Republik Mari El unterstehen (Protokoll
1. Um die relevante Position des "Leiters der Einrichtung" mit der Zuordnung der höchsten Qualifikationskategorie zu erkennen:
Tokareva Galina Viktorovna - Direktor der staatlichen Bildungsinstitution für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El "Integrierte Sportschule";
Sergej Alexandrowitsch Selina - Direktor der staatlichen Bildungsinstitution für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El „Spezialisierte Sportschule für griechisch-römisches und Freestyle-Wrestling“;
Ushakov Lyudmila Nikolaevna - Direktor der staatlichen staatlichen Bildungsanstalt für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El "Spezialisierte Kindersportschule für Schwimmen";
Alexander Grigorjewitsch Serjakow - Direktor der staatlichen Bildungsinstitution für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El „Sonderschulen für griechisch-römisches Ringen und Rudern“;
Petrow Alexander Iosifowitsch - Direktor der staatlichen Bildungsinstitution für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El "Judo Sports School";
Shizur Mansurovich Gizatullin - Direktor der staatlichen Bildungsinstitution für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El "SDYUSSHOR in Judo Fight";
Fomenko Georgy Afanasyevich - Direktor der staatlichen Bildungseinrichtung für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El "Sportschule für Kunstturnen";
Anatoly Aleksandrovich Skvortsov - Direktor der staatlichen Einrichtung für staatliche Bildung für Bildung und Wissenschaft an der Biathlon- und Bullet-Shooting-Schule;
Endubaev Anatoly Romanovich - Direktor der staatlichen Bildungseinrichtung für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El "SDYUSSHOR für Langlaufski";
Shomina Oksana Evgenievna - Direktorin der staatlichen Bildungsinstitution für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El "Spezialisierte Sportschule für Pferdesport";
Viktor Mikhailovich Tuev - Direktor der staatlichen Haushaltspädagogischen Bildungseinrichtung für Erziehung und Wissenschaft der Republik Mari El "Spezialisierte Kinderschule im Boxen";
Aleksey Petrovich Palagin - Direktor der staatlichen Bildungsinstitution für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El "Spezialisierte Sportschule für Kurzstrecken";
Sergej Alexandrowitsch Loparev - Direktor der staatlichen Bildungsinstitution für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El „Spezialisierte Sportschule für Eishockey“;
Marina Anatolievna Linchenko - Direktorin der staatlichen Bildungsinstitution für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El "Spezialisierte Kindersportschule für Fechten".
2. Um die relevante Position des "Leiters der Institution" bei der Zuweisung der ersten qualifizierenden Kategorie zu erkennen:
Andrei Vladimirovich Sidorkin - Direktor der GOU SPO der Republik Mari El "School of Olympic Reserve";
Baturina Ekaterina Alekseevna - Direktorin der staatlichen staatlichen Bildungsanstalt für Bildung und Wissenschaft der Republik Mari El "Spezialisierte Kinderschulen im Eiskunstlauf".
Minister V. Chumakov
Verordnung des Bundeszolldienstes vom 24. April 2007, N 777 Zur Genehmigung der Anweisung über das Verfahren zur Überstellung eines Arbeitnehmers an die Zollbehörde und zur Suche eines Arbeitnehmers bei der Zollbehörde bei der Durchführung von Organisations- und Personaltätigkeiten
Nach Genehmigung der Anweisung über das Verfahren zur Überstellung eines Arbeitnehmers zur Verfügung der Zollbehörde und Vermittlung eines Arbeitnehmers zur Verfügung der Zollbehörde bei Organisations- und Personalveranstaltungen
Zur Umsetzung von Artikel 18 Absatz 5 des Bundesgesetzes vom 21. Juli 1997 Nr. 114-On über den Dienst in den Zollbehörden Russische Föderation (Gesammelte Gesetzgebung der Russischen Föderation, 1997, N 30, Art. 3586; N 53 (Teil I), Art. 7608) gemäß dem Bundesgesetz vom 30. Dezember N 283-FZ über Sozialgarantien für Angestellte einiger Bundesorgane Behörden und Änderungen an bestimmten Gesetzgebungsakten der Russischen Föderation (Gesammelte Gesetzgebung der Russischen Föderation Nr. 53 (Teil I), Art. 7608;, N 27, Art. 3477, N 49 (Teil VII), Art. 6351)
1. Die beigefügte Anweisung zum Verfahren für die Versetzung eines Arbeitnehmers, der der Zollbehörde zur Verfügung steht, und die Feststellung, dass der Arbeitnehmer der Zollbehörde zur Verfügung steht, während der organisatorischen Besetzung genehmigt werden.
2. Nichtigerklärung der Anordnung der FCS of Russia vom 8. Juni 2009 N 1053 Genehmigung der Anweisung über das Verfahren zur Überstellung eines Arbeitnehmers an den Leiter der Zollbehörde der Russischen Föderation während organisatorischer und personeller Veranstaltungen (vom Justizministerium der Russischen Föderation am 28. Juli 2009 unter der Registernummer 14424 registriert).
Die Kontrolle über die Ausführung dieses Auftrages behält ich mir vor.
Anwendungsbeispiel für die Leistungsbeurteilung
Ein gutes Beispiel für eine Aussage spart Zeit für nützliche Leistungen. Eine komplexe Aussage enthält wichtige Informationspunkte. Um sie richtig einzuschreiben, müssen Sie das Prinzip verstehen. Am besten implementieren Sie dies, indem Sie am Ende die Vorlage überprüfen. Wenn Sie plötzlich Ungenauigkeiten oder falsche Daten feststellen, schreiben Sie den Fehler in Form von Kommentaren am Ende des Artikels an die Verwaltung.
Es ist wichtig zu wissen, dass die Rechtsprechung nicht stillsteht und viele Stichproben immer weniger relevant werden. Es ist unerlässlich, die Modernität der Verweise auf die darin enthaltenen Gesetzesnormen zu überprüfen. Es kann sein, dass die Artikel bereits storniert wurden.
Auszug aus dem Auftrag des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 26.03. Nr. 209
Iii. Zertifizierungsverfahren lehrpersonal um die Einhaltung der Position zu bestätigen
17. Eine Bescheinigung mit dem Ziel, die Übereinstimmung der Lehrkräfte mit der Position zu bestätigen, findet alle 5 Jahre für Lehrkräfte statt, die keine Qualifikationskategorien (erste oder höchste) haben.
18. Zertifizierungen unterliegen nicht den folgenden Bestimmungen:
lehrkräfte, die weniger als zwei Jahre in einer Position gearbeitet haben;
schwangere, Frauen im Mutterschaftsurlaub, pädagogische Arbeitnehmer, die sich im Mutterschaftsurlaub befinden, bis ein Kind drei Jahre alt ist. Eine Zertifizierung dieser Arbeitnehmer ist frühestens zwei Jahre nach dem Ausscheiden aus dem Urlaub möglich.
19. Grundlage für die Zertifizierung ist die Vertretung des Arbeitgebers (im Folgenden: Einreichung).
20. Die Präsentation muss eine motivierte umfassende und objektive Bewertung der beruflichen, geschäftlichen Qualitäten des Lehrers und seiner Ergebnisse enthalten berufliche Aktivitäten auf der Grundlage der Qualifikationsmerkmale der Stelle Informationen über die Ausbildung des pädagogischen Angestellten der Weiterbildung, einschließlich der Anweisungen des Arbeitgebers, für den Zeitraum vor der Bescheinigung, Informationen über die Ergebnisse früherer Bescheinigungen.
Der pädagogische Mitarbeiter muss spätestens einen Monat vor dem Tag der Bescheinigung mit der Präsentation des Arbeitgebers gegen das Malen vertraut gemacht werden. Nach Überprüfung der Vorlage hat der pädagogische Arbeitnehmer das Recht, der Bescheinigungskommission seine eigenen Informationen zur Beschreibung seiner Arbeitstätigkeit für den Zeitraum ab dem Datum der vorherigen Bescheinigung (für die Erstbescheinigung - ab dem Datum des Eintritts in die Arbeit) sowie eine Erklärung mit der entsprechenden Begründung für den Fall vorzulegen, dass der Arbeitnehmer des Arbeitgebers nicht einverstanden ist.
21. Informationen über Datum, Ort und Zeitpunkt der Zertifizierung werden vom Arbeitgeber den zu zertifizierenden Lehrern spätestens einen Monat vor deren Beginn schriftlich mitgeteilt.
22. Lehrkräfte bestehen im Zuge der Bescheinigung einen schriftlichen Abschlusstest zu Fragen, die sich auf die Ausübung ihrer pädagogischen Aktivitäten für ihre Positionen beziehen.
23. Nach den Ergebnissen der Zertifizierung eines Lehrers trifft die Attestierungskommission eine der folgenden Entscheidungen, um die Einhaltung der Position zu bestätigen:
entspricht der Position (gibt die Position des Mitarbeiters an);
entspricht nicht der besetzten Position (die Position des Mitarbeiters ist angegeben)
24. Im Falle der Anerkennung eines pädagogischen Arbeitnehmers aufgrund der Ergebnisse der Zertifizierung als unangemessen für die Position aufgrund unzureichender Qualifikationen arbeitsvertrag mit kann gemäß Artikel 81 Absatz 1, Teil 3 gekündigt werden Arbeitsgesetzbuch Russische Föderation3. Eine Entlassung auf dieser Grundlage ist zulässig, wenn es nicht möglich ist, einen pädagogischen Arbeitnehmer mit seiner schriftlichen Zustimmung in eine andere dem Arbeitgeber zur Verfügung stehende Stelle zu versetzen (entweder eine freie Stelle oder eine Arbeit, die die Qualifikationen des Arbeitnehmers erfüllt, und eine freie niedrigere Position oder eine niedrigere bezahlte Tätigkeit), die der Arbeitnehmer unter seiner Bedingung ausüben kann Gesundheit (Teil 3 von Artikel 81 des Arbeitsgesetzbuches der Russischen Föderation3).
die Einhaltung ihrer Qualifikationen feststellen
anforderungen an die Qualifikationskategorie
(erste oder höchste)
25. Die Zertifizierung eines Lehrers zur Feststellung, ob sein Qualifikationsniveau den Anforderungen der ersten oder höchsten Qualifikationskategorie entspricht, erfolgt auf der Grundlage einer Erklärung des Lehrers
Die Erklärung des pädagogischen Arbeitnehmers für die Bescheinigung muss von der Bescheinigungskommission spätestens einen Monat nach dem Datum der Einreichung berücksichtigt werden.
26. Die Bescheinigungstermine für jeden pädagogischen Mitarbeiter werden von der Bescheinigungskommission individuell gemäß dem Zeitplan festgelegt. Bei der Erstellung des Zeitplans sollten die Gültigkeitszeiträume der zuvor festgelegten Qualifikationskategorien berücksichtigt werden.
27. Die Dauer der Zertifizierung eines jeden pädagogischen Arbeitnehmers von Beginn seiner Implementierung bis zum Erlass der Entscheidung der Zertifizierungskommission sollte zwei Monate nicht überschreiten.
28. Die aufgrund der Zertifizierung festgelegte Qualifikationskategorie der pädagogischen Arbeitnehmer gilt für fünf Jahre.
29. Pädagogische Fachkräfte können bei der Attestierungskommission einen Antrag auf Durchführung einer Attestierung stellen, um festzustellen, ob ihre Qualifikationen den Anforderungen für die höchste Qualifikationskategorie entsprechen, frühestens zwei Jahre nach Festlegung der ersten Qualifikationskategorie.
einen persönlichen Beitrag zur Verbesserung der Bildungsqualität auf der Grundlage einer Verbesserung der Ausbildungsmethoden zu leisten;
stabile Ergebnisse des Masterings von Schülern, Schülern von Bildungsprogrammen und Indikatoren für die Dynamik ihrer überdurchschnittlichen Leistungen im Fach der Russischen Föderation.
eine erste Qualifikationskategorie festgelegt haben;
eigene moderne Bildungstechnologien und -techniken zu besitzen und sie in praktischen beruflichen Aktivitäten effektiv einzusetzen;
stabile Ergebnisse der Entwicklung von Schülern, Schülern von Bildungsprogrammen und Indikatoren für die überdurchschnittliche Dynamik ihrer Leistungen im Fach der Russischen Föderation, einschließlich der Ergebnisse der Beteiligung von Schülern und Schülern an Allrussischen, internationalen Wettbewerben, Wettbewerben, Wettbewerben;
leisten einen persönlichen Beitrag zur Verbesserung der Bildungsqualität auf der Grundlage der Verbesserung der Ausbildungs- und Bildungsmethoden, der Innovation, der Entwicklung neuer Bildungstechnologien und der aktiven Verbreitung ihrer eigenen Erfahrungen bei der Verbesserung der Qualität der Bildung und Erziehung.
32. Nach den Ergebnissen der Zertifizierung trifft die Zertifizierungskommission eine der folgenden Entscheidungen:
a) das Qualifikationsniveau (die Position ist angegeben) erfüllt die Anforderungen für die erste (höchste) Qualifikationskategorie;
b) Das Qualifikationsniveau (die Position ist angegeben) erfüllt nicht die Anforderungen für die erste (höchste) Qualifikationskategorie.
33. Bei der Entscheidung der Attestierungskommission, dass das Qualifikationsniveau des Lehrers nicht den Anforderungen für die höchste Qualifikationskategorie entspricht, bleibt die erste Qualifikationskategorie bis zum Ende der Gültigkeitsdauer bei ihm.
34. Die Qualifikationskategorien werden beibehalten, wenn ein Lehrer während seiner Gültigkeitsdauer an eine andere Bildungseinrichtung, einschließlich eines anderen Fachs der Russischen Föderation, geht.
ZERTIFIZIERUNG PÄDAGOGISCHER ARBEITNEHMER
Zeitplan-Zertifizierung für April (aprel.doc)
Zeitplan-Zertifizierung für Mai (mai.doc)
Regulierungsgrundlage:
Bescheinigungsblatt 1 (attlist.doc) Wird ausgefüllt, wenn der Pädagoge die Bescheinigung über die Bescheinigung besteht. Der zertifizierte pädagogische Mitarbeiter muss ein Zertifizierungsblatt auf einem Computer gemäß Anspruch 7 ausfüllen. Stellen Sie sicher, dass Sie mit einem Dreh auf einem Blatt drucken.
Bescheinigungsblatt 2 (attlist2.doc)
Dieses Zertifizierungsblatt wird mit der Zertifizierung pädagogischer Mitarbeiter ausgefüllt, um das Qualifikationsniveau festzulegen, das auf die erste (höchste) Qualifikationskategorie gesetzt wird. Der zertifizierte pädagogische Mitarbeiter muss ein Zertifizierungsblatt auf einem Computer gemäß Anspruch 7 ausfüllen. Stellen Sie sicher, dass Sie mit einem Dreh auf einem Blatt drucken.
Antrag auf Zertifizierungskategorie (zajavlenie.doc)
Beispielanwendung für die Zertif(obrazecc_zayavleniya.doc)
Begriffe erweitern
Bevor über die Kriterien gesprochen wird, die die Unvereinbarkeit des Arbeitnehmers mit der Position oder der geleisteten Arbeit bestimmen, muss der Begriff „Mitarbeiterqualifikation“ offengelegt werden, zumal er in Rechtsvorschriften der Russischen Föderation nicht eindeutig definiert ist. In mehreren Artikeln des Arbeitsgesetzes der Russischen Föderation gibt es ein überlegtes Konzept. Zum Beispiel Kunst. 57 als obligatorische Klausel eines Arbeitsvertrags bezeichnet die Arbeitsfunktion eines Arbeitnehmers, womit Arbeit in einer Position gemäß der Mitarbeiterliste, dem Beruf, der Fachrichtung mit Angabe der Qualifikationen, einer bestimmten Art von Arbeit, die einem Arbeitnehmer zugewiesen ist, gemeint ist. Artikel 132 legt fest, dass das Gehalt des Arbeitnehmers von einer Reihe von Faktoren abhängt, einschließlich seiner Qualifikationen. Wert, der das Niveau widerspiegelt berufliche Ausbildung Mitarbeiter angerufen qualifikationsrang (Artikel 143 des Arbeitsgesetzes der Russischen Föderation).
Sicher regulierungsdokumente Qualifizierungsanforderungen werden die Organisation des Ausbildungsniveaus eines Angestellten genannt, das zur Erfüllung der ihm übertragenen Aufgaben erforderlich ist (angemessene Ausbildung), sowie die für eine bestimmte Stelle erforderliche Berufserfahrung. Sie werden für jeden Beitrag aufgelistet. Voraussetzungen für Qualifikationen in Verbindung mit den grundlegenden Aufgaben und Kenntnissen, die für eine Position erforderlich sind, werden Qualifikationsmerkmale genannt.
In Artikel 21 des Arbeitsgesetzbuchs der Russischen Föderation ist das Recht eines Arbeitnehmers auf Lohn entsprechend seiner Qualifikation, Komplexität der Arbeit, Quantität und Qualität der geleisteten Arbeit festgelegt. In diesem Zusammenhang sollten die Qualifikationsmerkmale von Mitarbeitern, die die gleichen Positionen innehaben, gleich sein. Die Quellen zur Bestimmung der Qualifikationsmerkmale können als tarifqualifizierende Nachschlagewerke dienen, die eine Liste von Positionen, Besonderheiten und Berufen enthalten, die die Hauptaufgaben des Arbeitnehmers, den Arbeitsinhalt, seinen Umfang und seine Tätigkeit angeben.
Die Verantwortlichkeiten der Arbeitnehmer müssen im Arbeitsvertrag oder stellenbeschreibungdie als Anhang zum Arbeitsvertrag ausgestellt wird. In der Stellenbeschreibung können Sie auch die Anforderungen an die Betriebszugehörigkeit und Erfahrung in relevanten Positionen festlegen. Die Einheitlichkeit und Klarheit bei der Festlegung der Anforderungen an die Stelle (Beruf) sowie die Pflichten des Angestellten ermöglichen es der Bescheinigungskommission, die Übereinstimmung des Angestellten mit der Stelle oder der geleisteten Arbeit objektiv zu bewerten und eine fundierte Entscheidung zu treffen.
In der Arbeitsgesetzgebung bezieht sich die Qualifizierung also auf den Grad der Bereitschaft, die Fähigkeit und die Eignung eines Arbeitnehmers, eine bestimmte Position oder einen bestimmten Beruf auszuüben, definiert nach Besoldungsgruppe, Klasse, Rang und anderen Kategorien.
Die Qualifikation des Beschäftigten wird durch die Ausbildungsunterlagen sowie durch Unterlagen festgelegt, die die Erfahrung des Arbeitnehmers anhand der Stelle (Beruf) bestätigen, für die er angenommen wird.
In manchen Fällen wird die Unstimmigkeit eines Arbeitnehmers während seiner Karriere festgestellt. Gründe dafür können Änderungen im Prozess, Verbesserung und Kompliziertheit der Ausrüstung, Einführung neuer Technologien, Computerisierung der Produktion sein. Sprechen Sie aber nicht sofort über die mangelnde Qualifikation des Mitarbeiters. Das Gesetz gibt dem Arbeitgeber die Möglichkeit, es zu erhöhen, und dies geschieht auf Kosten der Organisation und nicht aus den Mitteln des Arbeitnehmers.
In den Fällen, in denen ein Mitarbeiter seine Qualifikationen nicht verbessert, neue Technologien nicht beherrscht und Computerausrüstung nicht in der Lage ist, seine Aufgaben auf der richtigen Ebene zu erfüllen, kann man die Frage nach dem Missverhältnis seiner Position oder der geleisteten Arbeit stellen.
Wenn die Frage der Diskrepanz einiger Angestellter in ihrer Position (Arbeit) betrachtet wird, wird nicht nur die Qualifikation berücksichtigt, sondern auch die Unmöglichkeit, in einem Spezialgebiet zu arbeiten, weil unmoralisches Fehlverhalten im Alltag (z. B. wenn wir über einen Lehrer sprechen) usw., berücksichtigt wird.
Das Protokoll der Attestierungskommission (Musterabfüllung) (Erstellt von den Spezialisten Consultant Plus)
Das Formular wurde mit Rechtsakten ab dem 21.01. Erstellt.
Das Formular ist für den Personalleitfaden konzipiert. "Zertifizierung".
Voronov P.A. Raben
Vorsitzender - A.S. Fadeev, stellvertretender Generaldirektor;
Mitglieder der Kommission - V.A. Alekseeva, Leiter der Personalabteilung;
K.S. Lazarev, Verkaufsleiter;
Mv Stogov, Leiter der Rechtsabteilung;
E.N. Voronkova, stellvertretender Finanzchef
(Mitglied der Gewerkschaftsorganisation).
Sekretärin - S.A. Morozova, Angestellter.
Gegenwart: A.S. Fadeev, stellvertretender Generaldirektor, V.A. Alekseeva, Leiter der Personalabteilung, M.V. Stogov, Leiter der Rechtsabteilung, E.N. Voronkova, stellvertretender Finanzleiter.
Keine: K.S. Lazarev, Verkaufsleiter, im Zusammenhang mit einer Geschäftsreise (Bestellung vom 24.02. N 15).
In Übereinstimmung mit Abschnitt 6 des Abschnitts "Attestierungskommission" der Verordnung über die Attestierung, genehmigt. Die Bestellung Nr. 58-k vom 26. März 2009 erlaubt die Zertifizierung in Abwesenheit eines der Mitglieder der Kommission.
1. Tagesordnung der Sitzung: gemäß der Reihenfolge vom 26.01. N 29-k-Zertifizierung für die Einhaltung der Position der folgenden Mitarbeiter:
I.S. Kravtsov, General Counsel;
O.E. Pavlova, Verkaufsfachmann;
N.N. Kolokolova, führender Spezialist für Personal.
2. Wir haben gehört: Zertifizierungsmaterial für die in Absatz 1 angegebenen Arbeitnehmer:
Eigenschaften;
Berichte der Mitarbeiter über die geleistete Arbeit für das vierte Quartal 2009 mit Rückruf von Abteilungsleitern;
Anfragen der Personalabteilung zur Verbesserung der Fähigkeiten dieser Mitarbeiter.
3. Die gestellten Fragen werden zertifiziert und die Antworten darauf:
I.S. Kravtsov wurde die folgenden Fragen gestellt:
1. Geben Sie die Definition von Zweig und Darstellung an. Was sind die Unterschiede und Gemeinsamkeiten?
2. Was ist eine Verjährungsfrist? Was ist die Verjährungsfrist? Wie unterscheiden sie sich?
Antwort: ______________________________________________________________________.
3. Wie kann ich die Bedingungen des Arbeitsvertrags ändern? Wer kann solche Änderungen einleiten? Beschreiben Sie die möglichen negativen Auswirkungen dieser Änderungen.
Antwort: ______________________________________________________________________.
(usw. für jeden Mitarbeiter).
4. Entscheidung der Attestierungskommission auf der Grundlage der Ergebnisse einer geschlossenen Abstimmung:
I.S. Kravtsov entspricht seiner Position. Die Anzahl der Stimmen der Mitglieder der Kommission "für" - 4, "gegen" - 0.
N.N. Die Glocken entsprechen der Position, die Gegenstand einer Weiterbildung ist, und müssen spätestens drei Monate nach dem Datum der Zertifizierung erneut zertifiziert werden. Die Anzahl der Stimmen der Mitglieder der Kommission "für" - 2, gegen - 2.
O.E. Pavlova passt nicht zur Position. Die Anzahl der Stimmen der Mitglieder der Kommission "für" - 3, gegen - 1.
5. Kommentare, Vorschläge der Attestierungskommission:
Mit Pavlova O.E. Es wird empfohlen, das Arbeitsverhältnis gemäß Artikel 3 Absatz 3 der Kunst zu kündigen. 81 des Arbeitsgesetzes der Russischen Föderation, weil die Position des Arbeitnehmers aufgrund unzureichender Qualifikationen inkonsistent ist und durch die Ergebnisse der Zertifizierung bestätigt wird;
N.N. Kolokolov sollte in die Liste der Angestellten aufgenommen werden, die eine Weiterbildungsempfehlung erhalten, nachdem es nach einer Fortbildungsbescheinigung in den Zeitplan für die erneute Zertifizierung aufgenommen wurde.
Vorsitzender der Zertifizierung Fadeev 01.03. A.S. Fadeev
provisionen
Mitglieder der Kommission: Stogov 01.03. Mv Stogov
Voronkova 01.03. E.N. Voronkova
Alekseeva 01.03. V.A. Alekseeva
Sekretär der Bescheinigung
kommission Morozova 01.03. S.A. Morozova
Kenntnis der Entscheidung, der Kommentare und der Vorschläge der Attestierungskommission:
General Counsel Kravtsov 02.03.
Leitender HR-Spezialist Glocken 02.03.
Ich glaube, dass sich die gestellten Fragen nicht direkt auf meine Arbeit bezogen haben. Mein Arbeitsvertrag enthält bestimmte Pflichten, unter denen das psychologische Porträt der Klienten nicht definiert ist.
Regelungen zur Zertifizierung von Lehrern
Vorschriften für die Zertifizierung von pädagogischen Mitarbeitern KGBDU-Kindergarten Nummer 98
um die Einhaltung der Position zu bestätigen
1. Allgemeine Bestimmungen
1.1. Diese Bestimmung regelt das Verfahren für die Zertifizierung von pädagogischen Mitarbeitern des staatlichen Kindergartens im Vorschulunterricht Nr. 98 des Stadtteils Kalininsky in St. Petersburg (nachstehend "Bereitstellung" genannt), um die Einhaltung der Position zu bestätigen (nachstehend "Zertifizierung" genannt).
1.2. Die rechtlichen Rahmenbedingungen für die Zertifizierung von Lehrpersonal sind:
Bundesgesetz vom 29.12. № 273-ФЗ Über Bildung in der Russischen Föderation;
Gegenwärtige Position.
1.3. Die Zertifizierung erfolgt auf der Grundlage einer Bewertung der beruflichen Aktivitäten von Lehrern.
1.4. Die Zertifizierung ist obligatorisch für das Lehrpersonal einer Organisation, das keine Qualifikationskategorien (erste oder höchste) aufweist, einschließlich Lehrkräften, die andere Lehrtätigkeiten als die Haupttätigkeit ausüben, sowie andere Teilzeitbeschäftigte als die in Absatz 1.8 dieser Bestimmung genannten Lehrkräfte.
1,5. Datum der Zertifizierung.
1.5.1. Die Zertifizierung findet alle fünf Jahre statt.
1.5.2. In Fällen, in denen der Leiter der Organisation (im Folgenden als Leiter bezeichnet) eine Grundlage für die Beurteilung der beruflichen Tätigkeit eines Lehrers während der Zeit zwischen den Attestierungen hat (Beschwerden über die Qualität der Ausbildung, Erziehung usw.), hat der Leiter das Recht, über die außerordentliche Zertifizierung eines Lehrers zu entscheiden, einschließlich unabhängig davon, ob er die erste oder höchste Qualifikationskategorie hat, gemäß den in dieser Verordnung vorgesehenen Regeln.
1.6. Die Hauptziele der Zertifizierung sind:
Förderung einer zielgerichteten, kontinuierlichen Verbesserung des Qualifikationsniveaus der Lehrkräfte, ihrer Methodenkultur und ihrer persönlichen beruflichen Entwicklung;
Verbesserung der Effizienz und Qualität des Unterrichts, Ermittlung der Perspektiven für die Nutzung des Potenzials von Lehrern;
Berücksichtigung der Anforderungen bundesstaatlicher Bildungsstandards an die personellen Voraussetzungen für die Durchführung von Bildungsprogrammen bei der Personalbildung von Organisationen.
1.7. Die wichtigsten Grundsätze der Zertifizierung sind Kollegialität, Öffentlichkeitsarbeit, Offenheit, die Gewährleistung einer objektiven Einstellung gegenüber Lehrkräften und die Unzulässigkeit von Diskriminierung während der Zertifizierung.
1.8. Die folgenden pädagogischen Mitarbeiter sind nicht zertifizierungspflichtig:
a) weniger als zwei Jahre in einem Amt in dieser Organisation gearbeitet haben;
b) schwangere Frauen;
c) Frauen, die sich im Mutterschaftsurlaub befinden;
d) sich im Mutterschaftsurlaub befinden, bis ein Kind drei Jahre alt ist;
e) Personen, die aufgrund von Krankheit länger als vier Monate am Arbeitsplatz abwesend waren.
Die in Absatz 1.8 Buchstaben c und d dieser Bestimmung vorgesehene Zertifizierung von pädagogischen Arbeitnehmern ist frühestens zwei Jahre nach dem Verlassen der spezifizierten Blätter möglich.
Die in Absatz 1.8 Buchstabe d dieser Bestimmung vorgesehene Zertifizierung von pädagogischen Arbeitnehmern ist frühestens ein Jahr nach ihrem Eintritt in den Beruf möglich.
2. Bestätigungskommission
2.1. Die Zertifizierung von pädagogischen Mitarbeitern erfolgt durch eine von der Organisation selbst gebildete Bescheinigungskommission.
2.2. Die Bildung, Struktur und Zusammensetzung der Bestätigungskommission.
2.2.1. Die Bescheinigungskommission wird durch die Exekutivhandlung des Leiters, bestehend aus dem Vorsitzenden der Kommission, dem stellvertretenden Vorsitzenden, dem Sekretär und den Mitgliedern der Kommission, gebildet und setzt sich aus den Mitarbeitern der Organisation, in der der Lehrer tätig ist, einem Vertreter des gewählten Organs der primären Gewerkschaftsorganisation (sofern eine solche Einrichtung besteht) und Vertretern der kollegialen Leitungsorgane der Organisation zusammen.
2.2.2. Der Leiter der Organisation darf nicht der Vorsitzende der Bescheinigungskommission sein.
2.2.3. Die Zusammensetzung der Bescheinigungskommission wird so gebildet, dass ein Interessenkonflikt ausgeschlossen wird, der die Entscheidung der Bescheinigungskommission beeinflussen könnte.
2.2.4. Die Anzahl der Attestierungskommissionen beträgt mindestens 3 Personen.
2.2.5. Die persönliche Zusammensetzung der Attestierungskommission wird auf Anordnung des Leiters genehmigt.
2.2.6. Die Gültigkeitsdauer der Attestierungskommission beträgt 1 Jahr.
2.2.7. Die Befugnisse der einzelnen Mitglieder der Attestierungskommission können auf Anordnung des Leiters aus folgenden Gründen vorzeitig beendet werden:
Die Unfähigkeit, Pflichten aus gesundheitlichen Gründen zu erfüllen;
Abberufung eines Mitglieds der Attestierungskommission;
Nichterfüllung oder nicht ordnungsgemäße Erfüllung der Pflichten eines Mitglieds der Attestierungskommission.
2.3. Vorsitzender der Zertifizierungskommission:
Überwacht die Aktivitäten der Attestierungskommission;
Hält Sitzungen der Attestierungskommission ab;
Verteilt Aufgaben zwischen Mitgliedern der Bescheinigungskommission;
Legt im Einvernehmen mit den Mitgliedern der Kommission das Verfahren für die Prüfung von Sachverhalten fest;
Organisiert die Arbeit der Mitglieder der Bescheinigungskommission für die Prüfung von Vorschlägen, Anträgen und Beschwerden von zertifizierten Mitarbeitern im Zusammenhang mit den Fragen ihrer Zertifizierung;
Steuert die Speicherung und Abrechnung von Zertifizierungsdokumenten;
2.4. Bei vorübergehender Abwesenheit (Krankheit, Urlaub, Dienstreise und andere triftige Gründe) des Vorsitzenden der Bescheinigungskommission werden die Befugnisse des Vorsitzenden der Kommission in seinem Namen vom stellvertretenden Vorsitzenden der Kommission oder einem der Mitglieder der Attestierungskommission wahrgenommen.
2,5. Stellvertretender Vorsitzender der Zertifizierungskommission:
Fungiert in seiner Abwesenheit als Vorsitzender (Urlaub, Geschäftsreise usw.);
Nimmt an der Attestierungskommission teil;
Berät pädagogische Arbeiter;
Ist der Ansicht, dass Beschwerden und Beschwerden von zertifizierten pädagogischen Arbeitnehmern in Bezug auf die Fragen ihrer Zertifizierung eingereicht werden;
Unterzeichnet das Protokoll der Sitzungen der Attestierungskommission.
Führt andere Kräfte aus.
2.6. Sekretär der Zertifizierungskommission:
Melden Sie sich direkt dem Vorsitzenden der Beglaubigungskommission.
Organisiert Sitzungen der Bescheinigungskommission und informiert die Mitglieder der Kommission über Datum und Tagesordnung ihrer Sitzung;
Führt den Empfang und die Registrierung von Dokumenten durch (Vorlage, zusätzliche persönliche Informationen des pädagogischen Arbeitnehmers, Erklärungen über die Nichtübereinstimmung mit der Vorlage);
Führt und protokolliert die Protokolle der Sitzungen der Attestierungskommission;
Stellt sicher, dass Auszüge aus dem Protokoll der Sitzung der Attestierungskommission ausgestellt werden;
Beteiligt sich an der Lösung von Streitigkeiten und Konflikten im Zusammenhang mit der Zertifizierung von Lehrpersonal;
Bietet Aufbewahrung und Buchhaltung von Dokumenten zur Zertifizierung von Lehrpersonal;
Unterzeichnet das Protokoll der Sitzungen der Bescheinigungskommission, Auszüge aus dem Protokoll;
Führt andere Kräfte aus.
2,7. Mitglieder der Attestierungskommission:
Teilnahme an der Zertifizierungskommission;
Unterzeichnen Sie das Protokoll der Sitzungen der Attestierungskommission.
2.8. Das Arbeitsverfahren der Attestierungskommission.
2.8.1. Die Sitzungen der Attestierungskommission finden gemäß dem vom Leiter genehmigten Zertifizierungsprogramm statt.
2.8.2. Die Sitzung gilt als gültig, wenn mindestens zwei Drittel der Gesamtzahl der Mitglieder der Kommission anwesend sind.
2,9. Die Dokumentation der Zertifizierungskommission beinhaltet:
Die Reihenfolge des Leiters der Zusammensetzung, der Zeitplan der Sitzungen der Attestierungskommission;
Sitzungsprotokoll der Attestierungskommission;
Dokumente zur Zertifizierung von Lehrern bei der Zusammenstellung von Personalakten (Vertretung, Auszug aus dem Protokoll der Sitzung der Zertifizierungskommission);
Zeitschrift für die Registrierung von Dokumenten: 1) ein Verzeichnis der eingereichten Anträge zur Zertifizierung, um die Übereinstimmung eines pädagogischen Angestellten mit der Position zu bestätigen, 2) ein Register der schriftlichen Bewerbungen von Lehrern.
3. Vorbereitung auf die Zertifizierung
3.1. Die Entscheidung über die Zertifizierung von Lehrern wird vom Leiter getroffen. Der Leiter veröffentlicht den entsprechenden Verwaltungsakt, der eine Liste der zu zertifizierenden Angestellten sowie einen Zeitplan für die Zertifizierung enthält und gegen die Unterschrift jeweils mindestens einen Monat vor Beginn der Zertifizierung zur Kenntnis bringt.
3.2. Der Zertifizierungsplan muss Folgendes enthalten:
Vollständiger Name des pädagogischen Arbeitnehmers, der der Zertifizierung unterliegt;
Pädagogische Position;
Datum und Uhrzeit der Zertifizierung;
Datum der Vorlage des Vorgesetzten beim Zertifizierungsausschuss.
3.3. Präsentation des Kopfes.
3.3.1. Die Bescheinigung pädagogischer Arbeitnehmer wird auf der Grundlage der Vorlage des Arbeitgebers bei der Bescheinigungskommission durchgeführt.
3.3.2. Die Präsentation des Leiters sollte folgende Informationen über den pädagogischen Mitarbeiter enthalten:
a) Name, Vorname, Bevollmächtigter;
b) Name der Stelle zum Zeitpunkt der Zertifizierung;
c) Datum des Abschlusses des Arbeitsvertrags für diese Position;
d) Bildungs- und Qualifikationsniveau in Richtung Ausbildung;
e) Informationen über den Durchgang der Weiterbildung;
e) die Ergebnisse früherer Zertifizierungen (wenn sie durchgeführt werden);
g) motivierte umfassende und objektive Bewertung der beruflichen, unternehmerischen Qualitäten, der Ergebnisse der beruflichen Tätigkeit auf der Grundlage der Qualifikationsmerkmale der Position und (oder) der beruflichen Standards, einschließlich in Fällen, in denen die berufliche Ausbildung der pädagogischen Fachkräfte in den höheren oder sekundären Bereichen nicht dem Profil des Lehrpersonals oder des Profils entspricht pädagogische Tätigkeit in der Organisation, Teilnahme an Aktivitäten methodischer Vereinigungen und anderer Formen methodologischer Arbeit.
3.3.3. Der pädagogische Mitarbeiter muss spätestens einen Monat vor dem Tag der Bescheinigung gegen Unterschrift mit der Präsentation durch den Manager vertraut gemacht werden. Nach Überprüfung der Vorlage hat der pädagogische Arbeitnehmer das Recht, der Bescheinigungskommission seine eigenen Informationen zur Beschreibung seiner Arbeitstätigkeit für den Zeitraum ab dem Datum der vorherigen Bescheinigung (für die Primärbescheinigung - ab dem Datum des Eintritts in die Arbeit) sowie eine Erklärung mit der entsprechenden Begründung für den Fall vorzulegen, dass die enthaltenen Informationen nicht übereinstimmen in der Präsentation des Kopfes.
3.3.4. Wenn sich ein pädagogischer Mitarbeiter weigert, sich mit der Vorlage des Geschäftsführers vertraut zu machen, wird eine entsprechende Handlung erstellt, die vom Leiter und den Personen, in deren Gegenwart die Handlung erstellt wird, unterzeichnet wird.
4. Zertifizierung
4.1. Ein pädagogischer Mitarbeiter muss während seiner Bescheinigung bei einer Sitzung der Bescheinigungskommission persönlich anwesend sein.
4.2. Kann der Mitarbeiter aus berechtigten Gründen (Krankheit, Dienstreise usw.) am Tag der Zertifizierung nicht an einer Sitzung der Zertifizierungskommission teilnehmen, wird die entsprechende Zertifizierung in den Zertifizierungsplan aufgenommen.
4.3. Wenn ein pädagogischer Mitarbeiter nicht ohne triftigen Grund an einer Sitzung der Bescheinigungskommission erscheint, hat die Kommission das Recht, in seiner Abwesenheit eine Bescheinigung durchzuführen.
4.4. Leistungsbeurteilung.
4.4.1. Die Attestierungskommission berücksichtigt die Informationen des pädagogischen Arbeitnehmers, die in der Vorlage des Managers enthalten sind, die Erklärung der zertifizierten Person mit angemessener Begründung für den Fall, dass die Präsentation des Vorgesetzten nicht übereinstimmt, und bewertet auch die Einhaltung des pädagogischen Arbeitnehmers qualifikationsanforderungen nach Position
4.4.2. Die Besprechung der beruflichen und persönlichen Qualitäten eines Mitarbeiters in Bezug auf seine offiziellen Aufgaben und Befugnisse sollte objektiv und freundlich sein.
4.4.3. Die Beurteilung der Tätigkeit des Mitarbeiters basiert auf der Einhaltung der Qualifikationsanforderungen für die Position, der Bestimmung seiner Beteiligung an der Lösung der für die Organisation gestellten Aufgaben, der Komplexität der von ihm ausgeführten Arbeit und seiner Wirksamkeit. Dabei sollten die fachlichen Kenntnisse des Lehrers, die Erfahrung, die Ausbildung und die Umschulung berücksichtigt werden.
4.4.4. Mitglieder der Attestierungskommission haben gegebenenfalls das Recht, dem pädagogischen Mitarbeiter Fragen zur Erfüllung der Amtspflichten zu stellen.
4.4.5. Der Sekretär der Attestierungskommission führt ein Protokoll der Sitzung der Attestierungskommission (nachstehend "Protokoll"), in dem sie ihre Entscheidungen und die Abstimmungsergebnisse festlegt. Das Protokoll wird von dem Vorsitzenden, dem stellvertretenden Vorsitzenden, dem Sekretär und den Mitgliedern der Attestierungskommission, die an der Sitzung teilgenommen haben, unterzeichnet und vom Manager aufbewahrt.
4,5. Das Verfahren zum Treffen von Entscheidungen durch die Attestierungskommission.
4.5.1. Gemäß den Ergebnissen der Zertifizierung eines pädagogischen Arbeitnehmers trifft die Attestierungskommission eine der folgenden Entscheidungen:
Entspricht der Position (angegebene Position des Mitarbeiters);
Entspricht der besetzten Position (die Position des Arbeitnehmers ist angegeben), die einer beruflichen Umschulung oder einer Weiterbildung unterzogen wird;
Entspricht nicht der besetzten Position (die Position des Mitarbeiters ist angegeben).
4.5.2. Die Entscheidung der Attestierungskommission wird in Abwesenheit eines zertifizierten pädagogischen Arbeitnehmers durch offene Abstimmung mit Stimmenmehrheit der Mitglieder der Attestierungskommission getroffen, die an der Sitzung teilnimmt.
4.5.4. Beim Bestehen der Attestation nimmt ein pädagogischer Mitarbeiter, der Mitglied der Attestierungskommission ist, nicht an der Abstimmung über seine Kandidatur teil.
4.5.5. Die Ergebnisse der Bescheinigung eines pädagogischen Arbeiters, der direkt an der Sitzung der Bescheinigungskommission anwesend ist, werden ihm nach Zusammenfassung der Abstimmungsergebnisse mitgeteilt.
4.5.6. Der pädagogische Mitarbeiter trifft die Unterschrift mit den Ergebnissen der Zertifizierung, die vom Protokoll ausgestellt werden.
4,6. Auszug aus den Minuten.
4.6.1. Für jeden pädagogischen Mitarbeiter, der die Zertifizierung bestanden hat, wird ein Auszug aus dem Protokoll erstellt, der vom Sekretär der Attestierungskommission unterzeichnet wird und folgende Informationen enthält: Name, Name, Bevollmächtigter des Attestiers, Name seiner Position, Datum der Sitzung der Attestierungskommission, Abstimmungsergebnisse bei der Entscheidungsfindung.
4.6.2. Zertifizierter Mitarbeiter wird bei Erhalt mit einem Auszug aus dem Protokoll vertraut gemacht.
4.6.3. Auszüge aus dem Protokoll und der Präsentation des Kopfes werden in der Personalakte des Lehrers gespeichert.
4.7. Die Entscheidungen des Kopfes.
4.7.1. Die Ergebnisse der Mitarbeiterzertifizierung werden dem Manager spätestens drei Tage nach der Besprechung übermittelt.
4.7.2. Wenn ein pädagogischer Arbeitnehmer für seine Position als angemessen anerkannt wird und eine berufliche Umschulung oder eine Weiterbildung durchführt, trifft der Manager die erforderlichen Maßnahmen, um ihn spätestens ein Jahr nach der entsprechenden Entscheidung der Attestierungskommission zur beruflichen Umschulung oder Weiterbildung zu schicken.
4.7.3. Nach Abschluss der Ausbildung legt ein pädagogischer Mitarbeiter der Beglaubigungskommission einen Bericht über die Entwicklung von beruflichen Umschulungs- oder Weiterbildungsprogrammen vor.
4.7.4. Im Falle der Anerkennung eines pädagogischen Arbeitnehmers aufgrund der Ergebnisse der Zertifizierung, die aufgrund seiner unzureichenden Qualifikation nicht für seine Position geeignet sind, kann der Arbeitsvertrag mit ihm gemäß Artikel 81 Absatz 3 des Artikels 1 des Arbeitsgesetzbuchs der Russischen Föderation gekündigt werden. Eine Entlassung auf dieser Grundlage ist zulässig, wenn es nicht möglich ist, einen Lehrer von seiner schriftlichen Einwilligung in eine andere Stelle zu überführen, die dem Manager zur Verfügung steht (entweder eine freie Stelle oder eine Arbeit, die die Qualifikationen des Arbeitnehmers erfüllt, und eine freie Stelle oder eine niedrigere bezahlte Stelle), die der Arbeitnehmer ausüben kann Gesundheit (Teil 3 von Artikel 81 des Arbeitsgesetzes der Russischen Föderation).
4,8. Der pädagogische Mitarbeiter hat das Recht, die Ergebnisse der Bescheinigung gemäß den Gesetzen der Russischen Föderation vor Gericht zu reklamieren.
4.9. Die Beglaubigungskommission einer Bildungseinrichtung hat nach Vorlage des Leiters das Recht, Empfehlungen bezüglich der Möglichkeit der Einstellung von Lehrern für Personen, die keine haben, zu empfehlen spezielles Training oder Berufserfahrung, die in den Anforderungen für die Qualifizierung von Qualifikationsmerkmalen festgelegt ist, jedoch über ausreichende praktische Erfahrung und Kompetenz gemäß Klausel 9 verfügt Allgemeine Bestimmungen Abschnitt Qualifikationsmerkmale der Mitarbeiter der Ausbildung des Unified Qualification Verzeichnis der Positionen von Managern, Spezialisten und Angestellten, die auf Anordnung des Ministeriums für Gesundheit und soziale Entwicklung der Russischen Föderation vom 26.08 genehmigt wurden. Nr. 761n, registriert beim Justizministerium der Russischen Föderation 06.10., Registrierungsnummer 18638.
4,10. Zertifizierung zusammenfassend.
Nach der Zertifizierung von Lehrern wird jährlich eine Bestellung (oder eine andere Handlung) des Managers ausgestellt, die die Ergebnisse der Zertifizierung überprüft, einen Maßnahmenplan zur Verbesserung der Effizienz der Lehrer der Organisation genehmigt und die Vorschläge der Mitarbeiter erfüllt, die während der Zertifizierung erhalten wurden.
Vorschriften über das Verfahren zur Zertifizierung von Lehrern zur Einhaltung der Position:
1. Allgemeine Bestimmungen
1.1. Diese Verordnung regelt das Verfahren für die Zertifizierung von pädagogischen Arbeitnehmern. kindergarten für die Einhaltung der Position, die auf der Grundlage des Bundesgesetzes "Über Bildung in der Russischen Föderation" vom 29.12. № 273-ФЗ, „Vorschriften über das Verfahren zur Zertifizierung von Lehrern und Managern von staatlichen und kommunalen Bildungseinrichtungen. Anhang zum Erlass des Bildungsministeriums der Russischen Föderation Nr. 1908 vom 26.06.2000 und der Bestimmung über variable Formen und Verfahren für die Bescheinigung von Lehrern und Managern von staatlichen und kommunalen Bildungseinrichtungen des Gebiets Uljanowsk Antrag des Bildungsministeriums des Gebiets Uljanowsk vom 07.04.09. Nr. 183.
1.2. Die wichtigsten Prinzipien der Zertifizierung sind:
Kollegialität, Öffentlichkeitsarbeit, Offenheit, eine objektive Einstellung gegenüber Lehrpersonal, Unzulässigkeit von Diskriminierung bei der Zertifizierung.
1.3. Die rechtlichen Rahmenbedingungen für die Zertifizierung sind:
Gesetz der Russischen Föderation "Über Bildung";
Diese Verordnungen;
1.4. Die Zertifizierung der Lehrkräfte zur Bestätigung der Einhaltung der Position wird alle fünf Jahre durchgeführt. Dabei wird ihre berufliche Tätigkeit von der im Kindergarten selbständig gegründeten Zertifizierungskommission bewertet.
2. Hauptaufgaben
2.1 Zweck der Zertifizierung ist die Feststellung der Übereinstimmung der Qualifikationen der Arbeitnehmer mit den Anforderungen, die Bestätigung der Übereinstimmung der Lehrkräfte mit ihrer Position auf der Grundlage der Bewertung ihrer beruflichen Tätigkeit.
2.2 Die Hauptziele der Zertifizierung sind:
Förderung einer zielgerichteten, kontinuierlichen Verbesserung des Qualifikationsniveaus der pädagogischen Arbeitnehmer, ihrer methodischen Kultur, ihres persönlichen beruflichen Aufstiegs und ihres Einsatzes moderner pädagogischer Technologien;
Verbesserung der Effizienz und Qualität der pädagogischen Arbeit;
Ermittlung von Perspektiven für die Nutzung der potenziellen Möglichkeiten von Lehrern;
Unter Berücksichtigung der Anforderungen an die Besetzungsbedingungen für die Durchführung eines angepassten Bildungsprogramms für Kinder mit Behinderungen bei der Ausbildung des Personals des Kindergartens;
Feststellung der Notwendigkeit, die Fähigkeiten der Lehrkräfte zu verbessern;
Sicherstellung der Differenzierung des Gehaltsniveaus der Lehrer.
3. Funktionen
3.1. Die Zertifizierung von pädagogischen Mitarbeitern erfolgt durch die Bescheinigungskommission des Kindergartens.
3.2 Die Entscheidung über die Einrichtung einer Zertifizierungskommission erfolgt auf Anordnung des Kindergartenleiters.
3.3 Die Bescheinigungskommission, die sich aus dem Vorsitzenden der Kommission, dem stellvertretenden Vorsitzenden, dem Sekretär und Mitgliedern der Kommission zusammensetzt, setzt sich aus den Kindergartenarbeitern zusammen.
4. Rechte und Pflichten
4.1 Die bescheinigte Person hat das Recht, eine Stellungnahme einzureichen, um die Einhaltung der Position alle fünf Jahre zu bestätigen, nachdem sie mindestens zwei Jahre in der Position gearbeitet hatte qualifikationskategorien (zuerst oder höher).
4.2 Eine zertifizierte Person ist verpflichtet, der Attestierungskommission folgende Unterlagen vorzulegen:
1 Zertifizierungsblatt;
Kopie des Bildungsnachweises;
Eine Kopie des Dokuments über die Weitergabe von Fortbildungskursen;
Kopie der ICT-Kursdokumente.
4.3 Zusätzliche Dokumente sind je nach gewählter Zertifizierungsform der Attestierungskommission vorzulegen.
4.4 Der Gutachter hat das Recht, sich mindestens einen Monat vor dem Prüfungstag mit der vorbereiteten Vorlage vertraut zu machen.
4.5 Die Übergabe des Leiters an die Zertifizierungskommission kann auf Antrag des zertifizierten Lehrers durch Informationen ergänzt werden, die seine Arbeitstätigkeit für den Zeitraum ab dem Datum der vorherigen Zertifizierung kennzeichnen (im Falle einer Erstzertifizierung ab dem Datum des Eintritts in die Arbeit).
4.6 Im Falle einer Nichtübereinstimmung mit der Präsentation des Leiters hat der Lehrer das Recht, der Bescheinigungskommission eine alternative Erklärung mit der entsprechenden Begründung vorzulegen.
4.7 Die zertifizierte Person ist verpflichtet, entsprechend der gewählten Zertifizierungsform rechtzeitig Unterlagen einzureichen, und sie kann unabhängig zwischen drei Testmöglichkeiten wählen:
Direktes Gestalten von Bildungsaktivitäten in Form eines Flussdiagramms;
Vorbereitung von abstrakten Bildungsaktivitäten direkt.
4.8 Mitglieder der Attestierungskommission können nicht als Sachverständige zugelassen werden. für den Abschluss der Ergebnisse des Auftrages durch den Lehrer erstellt das Expertenkomitee;
4.9 Die Mitglieder der Attestierungskommission haben das Recht: die für ihre Zuständigkeit relevanten Informationen anzufordern, den Sachverständigenrat in das Attestierungsverfahren einzubeziehen, den Attestanten zu befragen, während ihrer Hauptarbeitszeit an dem Attestierungsverfahren teilzunehmen, den Algorithmus der Attestierungskommissionstätigkeit, die Häufigkeit ihrer Sitzungen, die Entscheidungsfindungsverfahren zu bestimmen.
5. Verantwortlichkeit:
5.1 Vorsitzender der Kommission:
Überwacht Bescheinigungskommission;
Überwacht die Einrichtung eines Sachverständigenrates;
Überwacht die Sitzung der Kommission;
Verteilt die Aufgaben zwischen den Mitgliedern der Attestierungskommission, einschließlich der Ernennung ihres Stellvertreters und seines Sekretärs.
5.2 Der stellvertretende Vorsitzende der Bescheinigungskommission nimmt in Abwesenheit die Aufgaben des Vorsitzenden wahr.
5.3 Sekretär der Zertifizierungskommission:
Akzeptiert eine Einreichung zur Zertifizierung;
Planen Sie die Zertifizierung der Mitarbeiter;
Erhält die Registrierung eingehender und ausgehender Dokumente.
Führt Aufzeichnungen über Sitzungen der Attestierungskommission;
Listet die Zertifizierungsblätter in einer Kopie auf;
Fasst eine Liste von Experten zusammen und legt sie der Attestierungskommission vor.
5.4 Mitglieder der Attestierungskommission:
Sicherstellung der Objektivität der Entscheidungsfindung innerhalb der Kompetenz;
Die maximale Zuverlässigkeit der Untersuchung unterstützen;
Die Rechte der zertifizierten Person schützen;
Die zertifizierte Person während des Zertifizierungsprozesses informieren;
6. Organisation der Arbeit und Reihenfolge der Zertifizierung zur Einhaltung der Position:
6.1. Grundlage für die Zertifizierung pädagogischer Mitarbeiter für die Einhaltung der Position ist die Vertretung des Arbeitnehmers.
6.2. Zertifizierungsdatum für jeden Lehrer (mehr
zertifiziert) werden individuell nach dem Zeitplan festgelegt, über den
der Mitarbeiter wird spätestens zwei Wochen vor dem Beginn der Zertifizierung benachrichtigt.
Die Zertifizierungsdauer für jede zertifizierte Person darf zwei nicht überschreiten
monate vom Beginn seiner Verabschiedung bis zur Entscheidung.
6.3. Der Zertifizierte hat das Recht, bestimmte Formen und Verfahren für die Zertifizierung zu wählen.
6.4. Pädagogische Arbeiter vor dem Ablaufdatum
ihre Qualifikationskategorie kann für eine höhere Qualifikationskategorie zertifiziert werden. Für Mitarbeiter, die aufgrund der Ergebnisse der Zertifizierung als nicht konform mit der angegebenen Qualifikationskategorie anerkannt wurden, bleibt die vorhandene Qualifizierungskategorie bis zu ihrem Ablaufdatum bestehen.
6,5. Die Zertifizierungskommission zieht Experten entsprechend der Aufgabenebene an.
6.6. Ausreichend für die Feststellung der Einhaltung der Position kann die vom Expertenausschuss durchgeführte Prüfung sein.
6.7. Das Fachgebiet ist:
Bildungsaktivitäten direkt gestalten;
Analyse der schriftlichen Qualifikationsprüfungen in Form einer Zusammenfassung.
6.8 Die Kriterien für die Prüfung der Qualifikationskategorie hinsichtlich der Einhaltung der Position werden gemäß den „Methodologischen Empfehlungen zur Organisation und Durchführung der Zertifizierungsverfahren für das Lehrpersonal zur Feststellung der Einhaltung der Anforderungen der Position“ des Bildungsministeriums des Gebiets Uljanowsk entwickelt.
6,9. Entsprechend den Ergebnissen der Prüfung werden die Aussagen des Installationsmusters ausgefüllt, die an die Attestierungskommission weitergeleitet werden.
6,10. Nach den Ergebnissen der Attestierungskommission trifft man folgende Entscheidungen:
a) entspricht der Position;
b) stimmt nicht mit der Position überein;
6.11. Die Entscheidung wird mit Stimmenmehrheit durch offene Abstimmung getroffen und gilt als angenommen, wenn mindestens zwei Drittel der Attestierungskommission an der Abstimmung teilgenommen haben. Bei Stimmengleichheit gilt die Entscheidung zugunsten der bescheinigten Person als angenommen.
6.12. Die zertifizierte Person hat das Recht, bei der Entscheidung persönlich anwesend zu sein. Die in Anwesenheit des Attestanten getroffene Entscheidung der Attestierungskommission wird ihm unmittelbar nach der Abstimmung mitgeteilt. An der Zertifizierung eines Mitarbeiters, der Mitglied der durch Abstimmung zertifizierten Bescheinigungskommission ist, nimmt er nicht teil.
6.13. Die Entscheidung der Attestierungskommission wird durch ein Protokoll dokumentiert, das von dem Vorsitzenden, dem Sekretär und den an der Abstimmung beteiligten Mitgliedern der Attestierungskommission unterzeichnet wird.
6.14. Die Entscheidung der Attestierungskommission wird in das vom Vorsitzenden der Attestierungskommission unterzeichnete Attestierungsblatt eingetragen. ihre Sekretärin
Das Zertifizierungsblatt wird in einer Ausfertigung ausgestellt und von der Person, die die Zertifizierung erhält, ausgehändigt. Eine Kopie des Zertifizierungsblattes wird in der Personalakte des Mitarbeiters aufbewahrt.
6.15. Bestimmungen der Zertifizierungskommission:
Sitzungen der Attestierungskommission sind zulässig, wenn mindestens zwei Drittel der Kommissionsmitglieder daran teilnehmen.
Die Anzahl der Experten, die die Aktivitäten einer zertifizierten Person analysieren, wird von der Attestierungskommission bestimmt. Die Prüfungstermine werden von der Kommission festgelegt.
Die Befugnisse der einzelnen Mitglieder der Kommission können auf Anordnung des Vorgesetzten aus folgenden Gründen vorzeitig beendet werden:
Körperliche Unmöglichkeit der Pflichterfüllung;
Unzureichende Erfüllung der Pflichten der Mitglieder der Bescheinigungskommission;
Übertragen Sie zu einem anderen Job.
6.16. Der Leiter des Kindergartens erteilt auf der Grundlage der Entscheidung der Attestierungskommission innerhalb eines Monats einen Befehl zur Einhaltung der Position. Die Einhaltung der Position wird ab dem Datum der Entscheidung durch die Attestierungskommission zugewiesen.
Das Konformitätszertifikat oder die Nichteinhaltung der Position ist auf dem Zertifizierungsblatt angegeben. Datum und Nummer der Bestellung sind angegeben. Das Zertifizierungsblatt wird vom Manager unterzeichnet und versiegelt.
6.17. Im Falle einer Anerkennung ist der Lehrer nicht relevant
der Leiter des Kindergartens hat das Recht, einen Arbeitnehmer von seinem Posten zu entlassen.
6 .18. Arbeitsstreitigkeiten im Zusammenhang mit der Zertifizierung von pädagogischen Arbeitnehmern werden in Arbeitsrechtskommissionen und Gerichten nach dem durch die Arbeitsgesetzgebung der Russischen Föderation festgelegten Verfahren berücksichtigt.
7. Produktion:
7.1 Dokumente an die Attestierungskommission:
Präsentation der ermittelten Probe;
1 Zertifizierungsblatt;
Kopie des Bildungsnachweises;
Eine Kopie der Namensänderungsdokumente;
Eine Kopie des Zertifizierungsblatts der zuvor zugewiesenen Qualifikationskategorie;
Kopie von Dokumenten über die Weitergabe von Fortbildungskursen;
Kopie des ICT-Kursdokuments.
Beschluss des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 7. April Nr. 276
"Nach der Genehmigung des Verfahrens zur Zertifizierung des Lehrpersonals von Organisationen, die an Bildungsaktivitäten teilnehmen"
Gemäß Artikel 49 Absatz 4 des Bundesgesetzes vom 29. Dezember Nr. 273-ФЗ „Über die Ausbildung in der Russischen Föderation“ (Gesammelte Gesetzgebung der Russischen Föderation Nr. 53, Art. 7598; Nr. 19, Art. 2326; Nr. 23, Art. 23) 2878, Nr. 27, Artikel 3462, Nr. 30, Artikel 4036, Nr. 48, Artikel 6165; Nr. 6, Artikel 562, Artikel 566) und Ziffer 5.2.28 der Verordnung über das Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation, genehmigt Resolution der Regierung der Russischen Föderation vom 3. Juni Nr. 466 (Gesammelte Gesetzgebung der Russischen Föderation Nr. 23, Artikel 2923; Nr. 33, Artikel 4386; Nr. 37, Artikel 4702; Nr. 2, Artikel 126; Nr. 6, Kunst. 582) Ich bestelle:
1. in Abstimmung mit dem Ministerium für Arbeit und sozialen Schutz der Russischen Föderation das beigefügte Verfahren zur Zertifizierung des Lehrpersonals von Organisationen, die an Bildungsaktivitäten teilnehmen, zu genehmigen.
2. Feststellung, dass die Qualifikationskategorien, die für Lehrer von staatlichen und kommunalen Bildungseinrichtungen vor der Genehmigung des in Absatz 1 genannten Verfahrens festgelegt wurden, für den Zeitraum beibehalten werden, für den sie eingerichtet wurden.
3. Die Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 24. März Nr. 209 „Über das Verfahren zur Bescheinigung von Lehrern von staatlichen und kommunalen Bildungseinrichtungen“ (vom Justizministerium der Russischen Föderation am 26. April registriert mit der Registrierungsnummer 16999) für ungültig erklären.
Die Zertifizierung des Lehrpersonals ist ein sehr wichtiges Verfahren zur Beurteilung der Professionalität und Qualität ihrer Arbeit. Mit Hilfe der Zertifizierung wird letztendlich die Bildung eines hochqualifizierten Personals der Institution sichergestellt, was eine Verbesserung der Bildungsqualität mit sich bringt.
St. Petersburger Akademie für postgraduale pädagogische Ausbildung (offizielle Seite)
Verordnung über das Verfahren zur Zertifizierung von Lehrern von staatlichen und kommunalen Bildungseinrichtungen
Zertifizierungsverfahren für Lehrer von staatlichen und kommunalen Bildungseinrichtungen (Präsentation)
Empfehlungen zur Vorlage der Vorlage zur Zertifizierung des Lehrers zur Bestätigung der Einhaltung der Position
Erläuterungen zur Anwendung des Zertifizierungsverfahrens für Lehrkräfte von staatlichen und kommunalen Bildungseinrichtungen
Portfolio der beruflichen Aktivitäten des Lehrers
Zertifizierung des Lehrpersonals
Die Zertifizierung von Lehrern ist nicht nur eine Bewertung ihrer fachlichen Kompetenz, sondern auch ihrer Tätigkeit. vorschule im Allgemeinen. Die kompetente Organisation des Zertifizierungsverfahrens trägt zur Bildung hoch qualifizierten Personals der DOU bei. Gleichzeitig ist es wichtig, die Anstrengungen methodologischer und psychologischer Dienste zu vereinen, die die zertifizierten Personen psychologisch unterstützen, und ihre pädagogischen Fähigkeiten kontinuierlich zu verbessern.
Die Zertifizierung ist eine staatlich etablierte Form der regelmäßigen Überprüfung der besonderen Arbeitskapazität einer bestimmten Kategorie von Arbeitnehmern und der Qualität ihrer Arbeitsfunktion, um die Einhaltung der Position, die sie einnehmen, zu gewährleisten, die berufliche, geschäftliche, moralische und politische Ebene zu erhöhen und die Verwaltung bei der Verbesserung der Auswahl und Einstellung von Personal zu unterstützen .
Bei der Zertifizierung handelt es sich um ein Verfahren zur systematisch formalisierten Beurteilung, inwieweit die Tätigkeit eines bestimmten Angestellten die Anforderungen erfüllt, um an einem bestimmten Arbeitsplatz in einer bestimmten Position zu arbeiten.
Das Wichtigste bei der Zertifizierung ist nicht die Entscheidung und Schlussfolgerungen in Bezug auf den Mitarbeiter, sondern die direkte direkte Kommunikation mit dem Manager, d. H. spezielles Gespräch, basierend auf den Fakten des beruflichen Verhaltens eines Untergebenen. Während des Gesprächs ist es notwendig, über die Vor- und Nachteile der vom Lehrer ausgeführten Arbeit zu berichten, wodurch er ermutigt wird, seine beruflichen Fähigkeiten zu verbessern und dazu beizutragen, sein persönliches und kreatives Potenzial freizusetzen.
Heute sollte die Bescheinigung ein wirklich wichtiger Teil der Arbeit mit Mitarbeitern sein, deren Ziele:
Auf diese Weise, Die Zertifizierung sollte zur Schaffung eines funktionierenden Systems zur Auswahl und Bewertung von Personal beitragen, das darauf abzielt, die besten Mitarbeiter zu gewinnen, zu fördern, zu halten und zu fördern.
