Педагогічний працівник може атестуватися на які категорії. Атестація на першу категорію - критерії та вимоги
З 2011 року в Росії діє нове положення про порядок проходження атестації вчителями. Один раз в 5 років кожен педагогічний працівник, якщо він не має категорії, повинен зараз атестуватися, щоб підтвердити відповідність вимогам, що пред'являються до його посади. Учитель, який отримав першу категорію, має право на певні надбавки до зарплати і може претендувати на вищий щабель в професійної кваліфікації. Як отримати категорію вчителю?
вам знадобиться
- - Заява;
- - копія попередньої атестації;
- - атестаційний лист;
- - проф досьє педагогічного працівника.
Зверніться до адміністрації школи із заявою про намір пройти атестацію на присвоєння категорії. Документи для атестації готує роботодавець. Вам потрібно представити в адміністрацію навчального закладу копію диплома про освіту, що характеризують вас документи, свідоцтво про проходження курсів підвищення кваліфікації, діючий атестаційний лист (якщо раніше ви вже отримували категорію).
Прикладіть до пакету документів лист самооцінки, результати психолого-педагогічних тестів і оціночний лист проведеного вами відкритого уроку (педагогічного заходу). В проф досьє можуть включатися й інші документи, що характеризують вашу успішність. Методи вимірювання та оцінки характеристик педагогічної діяльності можуть бути різними в різних суб'єктах РФ і визначаються регіональними органами виконавчої влади, що відповідають за управління освітою.
Дочекайтеся, поки вашу заяву і пакет документів, приготований адміністрацією, буде переданий на розгляд до регіональної атестаційну комісію. Комісія встановлює графік і порядок проходження атестації. В місяць до ролі в кваліфікаційному іспиті ви отримаєте повідомлення про місце та дату проведення атестації. Ознайомтеся з повідомленням і підтвердіть отримання документа власним підписом. В окремих випадках (декретну відпустку здобувача, стаж роботи в школі найменш 2-ох років і т.д.) може бути передбачено особливий порядок проходження атестації.
Якщо ви працюєте на одному місці більше 2-ох років і не маєте категорії, скористайтеся правом самостійної подачі заяви в регіональну атестаційну комісію. В даному випадку до стандартного заявою і пакету документів прикладіть копію трудової книжки, також заповніть атестаційний лист у частині, що стосується ваших особистих даних.
У призначений час прийміть роль в засіданні атестаційної комісії. Зазвичай кваліфікаційний іспит проходить у вигляді експертизи досягнень педагогічного працівника, представлених в пакеті документів. Якщо ви бажаєте особисто перебувати на засіданні комісії, за раніше вкажіть це при написанні заяви.
Дочекайтеся рішення, яке винесе комісія за підсумками атестації. У разі позитивного рішення оригінал атестаційного листа буде відправлено за місцем вашої роботи. При відмові у привласненні категорії ви маєте право оскаржити рішення комісії в регіональному відділі освіти або в комісії по розгляду трудових спорів. Отримати категорію вчителю в разі відмови комісії можна, звернувшись до суду. Оскарження відмови в судовому порядку слід здійснити протягом 3-х місяців з моменту винесення комісією негативного рішення.
Всім привіт, з вами Тетяна Сухих! А ну ка признавайтесь, у кого на носі атестація, і це вас несе, заробляючи бали, в чому тільки не беручи участь заради високих результатів. Цілком знайома ситуація, теж колись схаменулася, коли вже півень клюнув. Але тепер стала розумніші, і вас навчу, як зробити так, щоб атестація на першу категорію пройшла в задоволення, а не витягнула з вас останні сили.
Отже, ви вже заздалегідь знаєте, що рано чи пізно вас чекає атестація, але не особливо усердствуете, щоб заробити хоча б якісь грамоти та дипломи за участь в конкурсах, не робите і інших кроків, які приведу вас до легкої здачі атестації. А даремно. Адже можна за 2-3 роки особливо не напружуючись зібрати собі таке портфоліо, яке дозволить безперешкодно здати всі необхідні папери без необхідності проведення відкритого заняття в ДНЗ.
Портфоліо педагога - це те, що повинно поповнюватися безперервно, причому, ви можете брати участь тільки в тому, що вам цікаво, і що під силу. А якщо будете лінуватися, то в останні місяці перед атестацією доведеться братися за все підряд, і це вже буде напряжно. Часу на сім'ю точно не залишиться, вже повірте мені. Причому, не завжди методисти допомагають з підготовкою необхідних документів, тому всі довідки також швидше за все доведеться складати вам самостійно.
Вимоги до атестації я озвучу кілька пізніше, а зараз хочу зупинити свою увагу на тому, що ж ви можете зробити зараз, коли у вас залишилося ще час до моменту «Х».
Важливі моменти підготовки
- Як я вже згадувала, як можна більше матчів у різних конкурсах, які вам під силу, як в якості вихователя, так і зі своїми вихованцями. Однак якщо конкурси - це не ваш коник, тоді виберіть кілька найдостойніших (всеросійського або обласного рівня) і вкладетеся в них по максимуму, щоб був хороший результат (1,2 або 3 місце).
- Постарайтеся опублікувати свої методичні розробки занять, сценарії заходів, якісь свої думки і висновки з приводу роботи з дітьми та їх вихованню. Де це можна зробити, я вже писала. Також можете спробувати опублікуватися в педагогічних періодичних виданнях своєї області.
- Якщо є можливість, візьміть наставництво над молодим педагогом, увійдіть в число членів журі будь-якого конкурсу або застосовуйте в своїй роботі сучасні технології навчання і виховання.
- Також можна попрацювати над своєю програмою, поки є час. Переробити старі пункти, доповнити і розширити відповідно до вимог по ФГОС. Тема самоосвіти також повинна бути актуальною.
- Якщо прийшов час, потрібно пройти курси підвищення кваліфікації. Ви це можете зробити як онлайн, так і в вашій організації, зробивши замовлення в відповідні інстанції. Як правило, якщо таких педагогів кілька в установі, то Інститут підвищення кваліфікації може надіслати до вас лекторів за відповідну плату. А можна набрати необхідну кількість годин шляхом перегляду вебінарів, якщо вам такий варіант подобається більше.
Інтернет вам на допомогу
От саме участь в офлайн-вебінарах я і можу вам запропонувати і порадити. Мабуть, представлені нижче теми будуть дуже корисні і актуальні, тому раджу придбати матеріали якомога швидше, а прослухати ви їх зможете в будь-який зручний для вас час.
В Інтернет-магазині «УчМаг» можна купити офлайн-вебінари на наступні теми:
- « Зміст і структура професійного стандарту педагога. Кваліфікаційні характеристики педагога»(Обсяг 4 ч.)
- « Майстер-клас як ефективна педагогічна технологія успішної атестації та підвищення професійної компетентності»(Обсяг 2 ч.)
- Карта результативності педагога ДО: вимоги і зміст " (Обсяг 2 ч.)
- Участь в офлайн-семінарі «Процедура атестації педагогічних працівників: новий підхід»(Обсяг 2 ч.)
- Афонькина Ю.А. Як вихователю вибудувати ефективну підготовку до атестації: вивчення та оцінка компетенцій вихователя ДОО ".
Цей посібник допоможе вихователю кращим чином підготуватися до атестації. З нього ви дізнаєтеся, як провести професійний самоаналіз при складанні портфоліо, познайомитеся з дорожніми картами за різними напрямками роботи вихователя, так і в цілому будете готуватися до цієї важливої події з урахуванням сучасної компетентнісної моделі атестації, що буде свідчити про вашому високому професійному рівні.
Атестація вже на носі
Отже, я сподіваюся, що ви слухняні учні, і все, що я описала вище, обов'язково буде виконуватися хоча б по мінімуму протягом усього робочого періоду, що передує атестації. Тоді, коли прийде час атестуватися, вам потрібно буде написати заяву, підготувати папку з вашими досягненнями і необхідними довідками і чекати, коли її потрібно буде представити спеціальної комісії.
Можливо, вам доведеться самостійно зробити кілька довідок, наприклад, про використання сучасних освітніх технологій в своїй роботі або щось інше. А може, вам пощастить, і методист складе їх сам.
Ось, втім і все, роздруковуєте дипломи, свідоцтва, довідки, складаєте їх в папку, і перша категорія практично в ваших руках. Звичайно, якщо після заповнення таблиці експертного висновку у вас буде недостатньо балів, потрібно буде
- або пройти тест-моніторинг рівня сформованості професійної компетентності здійснюваного виду діяльності
- або провести навчальне заняття або захід
У більшості випадків цього буває достатньо, щоб отримати відсутні бали.
Як же відбувається підрахунок балів? За кожним критерієм і його підрозділу ви можете отримати 0, 2, 3, 4 або 5 балів. Деякі критерії мають додатковий коефіцієнт, і тоді отриманий результат збільшується пропорційно цьому коефіцієнту, тому максимальний бал тут може бути досить великою.
Цей пункт актуальний для критерію, де підводиться підсумок участі дітей у конкурсах, а також при підвищенні кваліфікації в аспірантурі. В інших випадках, як уже зазначалося вище, ви можете набрати 0 балів або від 2 до 5 балів.
Так, наприклад, якщо взяти такий критерій, як рівень ІКТ сформованості педагога, то він отримує 0 балів, якщо не володіє ІКТ і не використовується в роботі, 2 бали - при використанні ІКТ для підготовки до занять і ведення документації, 3 бали - то ж , що і в попередньому пункті + використання ІКТ для узагальнення, 4 бали - використання крім усього іншого в аналітичній та методичної роботи, а також наявність курсів ППК, 5 балів - участь в роботі Інтернет-спільнот або наявність власного блогу (сайту).
Критерії відповідно до ФГОС
Пропоную вам перелік критеріїв, тобто що саме потрібно готувати до атестації, зупинюся на найбільш важливих моментах, від яких буде залежати ваш загальний результат:
- У вас повинна бути авторська освітня програма, яка бажано щоб була затверджена хоча б на муніципальному рівні, або на рівні регіону, що ще краще. Наявність адаптованої освітньої програми для вихованців з ОВЗ вітається і заохочується додатковими балами, а якщо вона реалізується від 1 до 3 років, то бали підвищуються за кожен рік.
- Ваші вихованці повинні брати участь в різних конкурсах, фестивалях, виставках, турнірах і змаганнях. Бали даються за перемоги і призові місця, а також за участь в залежності від статусу заходу. Чим вище статус - тим вище бали. За призові місця застосовується додатковий коефіцієнт.
- Наявність хоча б 5-річного стажу роботи в колективі зі званням «Зразковий дитячий колектив» дозволяє отримати додаткові 4 бали.
- Що стосується підвищення кваліфікації, то курси тривалістю 16 год і більше дають вам 3 бали (сюди ж відносяться і рекомендовані мною вебінари, годинник яких підсумовуються), при курсах від 48 годин і більше - 4 бали, а курси за профілем вище 108 ч - 5 балів.
- Використання сучасних освітніх технологій і методів також дуже важливо. При використанні окремих елементів в залежності від рівня, ви отримуєте 2 або 3 бали, використовуючи в системі і ефективно застосовуючи - 4 бали, при наявності власної системи прийомів і методів - 5 балів.
- Наявність цілісного узагальненого досвіду і його узагальнення на рівні установи дає 2 бали, на муніципальному рівні - 3 бали, на регіональному рівні - 4 бали, на всеросійському рівні - 5 балів. Я думаю, що у кожного з вас є свої напрацювання навіть при невеликому стажі роботи. Залишилося це лише грамотно оформити і захистити, або провести майстер-клас, відкрите заняття і т.д.
- Дуже важлива публікація методичних матеріалів, як в онлайн ресурсах, так і в друкованих виданнях, але про це я вже говорила вище, не буду повторюватися.
- Заохочується балами і громадська діяльність педагога, в тому числі профспілкова і депутатська.
- Подяки, грамоти, посвідчення, вручені педагогу за професійні досягнення в міжатестаційний період, також враховуються.
- Участь педагога в конкурсах професійної майстерності, авторських програм, методичних розробок оцінюються в залежності від рівня конкурсу.
- Додаткові 20 балів можна отримати за наявність наукового ступеня або вченого звання за профілем роботи, а також за наявність державних нагород, почесних звань СРСР, РФ або колишніх республік СРСР.
- І якщо балів не вистачає, тоді можна отримати 4 або 5 балів за проведення заняття або проходження тесту.
Ось так виглядає зразок частини оціночного листа.
Це важливо знати
Очікується, що вже в 2017 році педагоги, вчителі та вихователі будуть проходити атестаційний процес трохи інакше, будуть введені нові правила і положення. І не факт, що вони будуть простіше або легше наявного варіанту. Тому, якщо у вас є можливість і бажання, не затягуйте з атестацією. Навіть якщо у вас є перша категорія, і вже пройшло 2 роки з моменту її отримання, цілком можна пробувати себе на вищу, а не чекати ще 3 роки.
У 2017 році обов'язкова атестація чекає всіх, хто проходив її 5 років тому, а також тих, хто передчасно зволить бажання її підвищити. Роботодавець не має права залучати до переатестації наступних працівників (тільки за їхнім бажанням):
- вагітних жінок;
- педагогів, які мають кваліфікаційну категорію менше 5 років;
- працівники, які працюють з галузі освіти не більше 2 років;
- які перебувають у відпустці по догляду за дитиною;
- які не працюють понад 4 місяців в зв'язку з хворобою.
Ну що ж, на цьому поки все. Думаю. Що дала вам багато матеріалу для роздумів. Якщо якісь питання залишилися не розкриті або незрозумілі, то не соромтеся, запитуйте в коментарях, розберемося разом. Цілі і завдання атестації - це підвищення професіоналізму педагога, а також підвищення його зарплати, чого я вам і бажаю! Діліться з друзями статтею в соцмережах і підписуйтесь на оновлення блогу!
З повагою, Тетяна Сухих! До завтра!
За старими правилами, будь-який вчитель, який бажає заробляти більше, міг добровільно подати документи на присвоєння категорії - другої, першої або вищої. Друга категорія присвоювалась педагогічному працівнику керівництвом загальноосвітнього закладу, в якому той працює, перша - районним управлінням освіти, вища - на міністерському рівні.
Зараз же другу категорію скасували, а атестація педагогів тепер є обов'язком органів освіти на рівні суб'єкта РФ. Крім того, атестація вчителів стала обов'язковою, тепер кожні 5 років педагогічний працівник повинен підтверджувати свою відповідність посаді. Якщо викладач вчасно не підтвердив кваліфікацію, категорія анулюється. Проходити атестацію на 1 категорію вчителя або вищу категорію можна і в добровільному порядку.
Атестація працівників освіти в обов'язковому порядку
Кожен учитель, який не має категорії і не висловив добровільного бажання її отримати, повинен проходити обов'язкову атестацію кожні п'ять років. Звільняються від необхідності підтверджувати відповідність посаді:
- педагоги, які пропрацювали на цій посаді не більше двох років;
- вагітні та жінки, які перебувають у декретній відпустці (атестація належить не раніше ніж через два роки після виходу на роботу).
Окремі правила стосуються педагогів, які були відсутні на роботі більше чотирьох місяців через хворобу. Такий категорії вчителів доведеться проходити атестацію не раніше ніж через рік після виходу на роботу, але якщо такий педагог виявить бажання отримати (або підтвердити) категорію раніше, то не допустити його до атестації комісія не може.
Заява про атестацію, яку працівник проходить в обов'язковому порядку, подає роботодавець. У тому випадку якщо педагог складається на декількох посадах у одного роботодавця і не має ні по одній з них категорії, останній може подати до підтвердження кваліфікації відразу по всіх посадах. Якщо вчитель працює за фахом одночасно на двох різних роботодавців, подати заяву має право кожен з них.
Документи для підтвердження відповідності посаді
Роботодавець (освітня установа, де працевлаштований педагогічний працівник) подає на розгляд атестаційної комісії наступний пакет паперів:
- заява за підписом директора школи або іншої установи, від якого вчитель представлений на атестацію, а також самого педагогічного працівника;
- копії рішення атестаційної комісії з минулого атестації (якщо раніше вчитель вже отримував або підтверджував категорію);
- копії документів про освіту працівника: диплома (дипломів) з середньої спеціальної або вищого навчального закладу про педагогічну освіту;
- копія документа, що підтверджує успішну атестацію на 1 категорію вчителя або вищу категорію (якщо є);
- копії документів про зміну прізвища (якщо прізвище змінювалася);
- розгорнута характеристика педагогічного працівника з місця роботи або супровідний лист, який може підтвердити рівень кваліфікації педагога.
Через місяць після подання документів комісії учитель отримає на домашню адресу інформацію про час, дату і місце проведення атестації.
Як проходить обов'язкова атестація вчителів на 1 категорію
В ході підтвердження відповідності посаді педагоги проходять випробування з питань, які пов'язані з професійною діяльністю. Випробування проводяться в письмовій або електронній формі. За рішенням органів освіти суб'єкта РФ обов'язкова атестація на 1 категорію вчителя математики, російської мови, початкових класів та інших педагогічних працівників може проходити і в інших формах, що передбачається підтвердженням або отриманням категорії в добровільному порядку. Після оцінки відповідей атестаційна комісія може визначити рівень освоєння сучасних методик викладання і виховання.
Добровільна атестація на 1 категорію вчителя
Добровільна атестація педагогічного працівника може проводитися за його власним бажанням. Право пройти добровільне підтвердження відповідності займаній посаді мають:
- педагоги, які не мають категорії;
- вчителя, мають 1 категорію, якщо термін проходження останньої атестації закінчується.
Крім того, заява на присвоєння або підтвердження категорії можуть подати вагітні жінки та ті, які знаходяться в декретній відпустці, педагоги, які пропрацювали на займаній посаді менше двох років.
Для педагогів, які підтвердили вищу категорію, право проходження добровільної атестації встановлюється інакше.
Процедура подачі документів і необхідні папери
У разі добровільного проходження атестації документи подає сам викладач. Певні терміни подачі заяви не передбачені на законодавчому рівні, так що педагогічний працівник може звернутися до атестаційної комісії в будь-який час. Правда, для вчителів, які вже мають категорію, є певна умова: їм бажано подавати документи не пізніше, ніж за три місяці до закінчення терміну попереднього підтвердження кваліфікації.
Учитель, який прийняв рішення самостійно пройти атестацію, повинен представити такий пакет документів:
- заяву (форму можна отримати у відділі освіти);
- ксерокопію попереднього рішення комісії (якщо педагог раніше вже проходив атестацію);
- атестаційний лист, який повинен бути заповнений включно до сьомого пункту;
- портфоліо професійних досягнень.
Документи подаються до атестаційної комісії відділу освіти суб'єкта РФ. Комісія розгляне заяву протягом місяця, після чого буде винесено рішення і дату, час і місце проходження атестації.
Вимоги, які пред'являються до вчителів 1 категорії
Добровільна атестація на 1 категорію вчителя передбачає відповідність педагогічного працівника певним вимогам. До таких належать:
- володіння новітніми освітніми та виховними методиками, застосування знань у практичній діяльності;
- внесок в підвищення рівня освіти за допомогою вдосконалення методів виховання і навчання;
- результати освоєння учнями програми (динаміка і досягнення повинні бути вищими за середні по суб'єкту РФ).
Атестація на 1 категорію вчителя не вимагає наявності будь-якої кваліфікаційної категорії, Так як попередня, друга категорія, була скасована останніми змінами в законодавстві. Вимога залишається актуальною тільки для тих педагогів, які проходять відповідність вищої категорії.
Як проходить добровільна атестація вчителя
Атестація вчителів на 1 категорію проходить у вигляді експертної оцінки портфоліо працівника освіти. Крім того, вчитель може провести відкритий урок, педагогічне захід, майстер-клас, надати аналітичний або творчий звіт. Портфоліо педагогічних досягнень є формою самоаналізу педагога.
успішна добровільна атестація на 1 категорію вчителя російської мови передбачає глибокий аналіз за трьома пунктами:
- володіння освітніми та виховними методиками (вчитель може описати, якими методиками користується в щоденній діяльності);
- внесок в підвищення рівня освіти (наприклад, організація і проведення тематичних класних годин, заходів, прояв ініціативи);
- результати учнів (показники освоєння програм, олімпіади та конкурси, в яких учні займали призові місця).
Атестація на 1 категорію вчителя англійської мови, біології, географії, математики або іншого предмета передбачає аналіз педагогічної діяльності і досягнень за тими ж пунктами. Деякі відмінності, правда, є. Наприклад, атестація на 1 категорію вчителя фізкультури дає більше можливостей в поданні результатів учнів. Відрізняються і портфоліо вчителів (внаслідок вікової специфіки учнів). У самоаналізі на атестацію на 1 категорію вчителя початкових класів можуть згадати здійснення процесу навчання в ігровій формі (використання дидактичних ігор), застосування здоров'язберігаючих технологій і так далі.
Рішення атестаційної комісії
За результатами експертної оцінки портфоліо вчителя (або, в разі обов'язкового підтвердження кваліфікації, відповідей на питання в письмовій або електронній формі) комісія приймає рішення: «відповідає категорії» ( «привласнити категорію») або «не відповідає» ( «Не присвоювати категорію») .
Оскарження результатів атестації
У тому випадку, якщо педагог частково або повністю не згоден з рішенням комісії, він може подати апеляцію. Рішення можна оскаржити в суді. Заява потрібно подати протягом 3 місяців з дня, коли було винесено рішення.
Вам знадобиться
Заява
Атестаційний лист попередньої атестації
Новий атестаційний лист
Портфоліо особистих досягнень
Інструкція
1.
Атестація для вчителя - це важлива процедура. Вона стимулює підвищувати якість освіти і дає впевненість педагогам в своїх силах і умінні. А, також, вона дозволяє оцінити рівень якісної роботи педагога. У 2011 році з 1 січня були введені нові правила, згідно з якими атестація стає обов'язковою для педагогів різного рівня. Ті з них, хто не проходив атестаційні іспити, тепер повинні підтверджувати свою відповідність тієї посади, яку вони займають. А що ж необхідно педагогам, які вирішили подати документи на першу категорію? По-перше, необхідно скласти заяву. Його можна написати і подати на розгляд в будь-який час за бажанням наказом Міністерства освіти України. Якщо ж термін дії першої категорії закінчується, то з подачею заяви потрібно поквапитися. Зробити це слід за три місяці до закінчення дії категорії.
2.
Заява на атестацію вчителя початкових класів на першу кваліфікаційну категорію нічим не відрізняється від аналогічної заяви вчителя-предметника. У будь-якому випадку, при складанні заяви педагогу слід особливу увагу звернути на його гарну аргументованість. Крім заяви потрібно атестаційний лист попередньої процедури проходження атестації. А, також, педагогу слід заповнити новий атестаційний лист. Для наказом Міністерства освіти України передбачається заповнення семи перших пунктів даного листа. Атестуватися на першу категорію вчителя допоможе добре підготовлене портфоліо особистісних досягнень. У ньому в повній мірі має бути відображено володіння педагогам сучасними методиками і технологіями освітнього процесу. Крім того, важливе місце при оцінці відповідності першої категорії будуть мати ефективні результати роботи вчителя і підвищення якісних досягнень учнів з даного предмету.
3.
Обмежень на подачу заяви про присвоєння першої кваліфікаційної категорії дуже мало. Право на її отримання мають вчителі без категорії; з першою категорією, термін якої або закінчується, або в середині терміну, але, тільки через 2 роки після її присвоєння; педагоги з вищою категорією. Відповідну заяву на першу категорію тепер можливо написати і вчителям, які не встигли опрацювати в даній посаді і двох років, а, також, жінкам, які перебувають у відпустці у зв'язку з вагітністю, і в подальшому, по догляду за дитиною. Порядок проходження атестації на першу категорію для педагога передбачає наступне. На початковому етапі заява розглядається комісією протягом одного місяця. Вона призначає місце, а, також, дату проведення атестаційних випробувань, про що й вчителю. Випробування проводиться у вигляді експертизи Портфоліо особистих досягнень. До речі, на засіданні комісії може бути присутнім сам атестується.
4.
Атестація вчителів на першу категорію передбачає високі вимоги. Це ефективне застосування вчителем на навчальних заняттях сучасних методик і технологій освітнього процесу. Великим «плюсом» з'явиться активне поширення свого досвіду. Педагог може презентувати свою участь в конкурсах професійної майстерності, виступи на семінарах. Преветствуется активна робота на районних методичних об'єднаннях, узагальнення свого досвіду викладацької діяльності в будь-якій формі. Вагомий внесок в портфоліо внесуть якісні результати освоєння учнями предмета даного викладача, а, також, досягнення учнів. Це призові місця в районних та обласних олімпіадах, участь в дистанційних олімпіадах різного рівня, наукових конференціях, творчих конкурсах. Всі представлені матеріали розглядаються експертною групою. Саме, вона, провівши експертизу, робить висновки і складає експертний висновок. Вчителю, що працює творчо і орієнтованому на підвищення своєї професійної майстерності, отримати позитивне рішення комісії не складе великих труднощів.
