A tanúsítás a megfelelőség megerősítése érdekében történik

HELYZET

a tanúsítás végrehajtásáról

a tanári személyzet pozíciójának betartásának megerősítése

Önkormányzati költségvetés oktatási intézmény további oktatás  gyerekek "Vladivostok 3. sz. gyermekművészeti iskola"

1. Általános rendelkezések

1.1 Ezek a Szabályzat megállapítja a gyermekek kiegészítő oktatási intézményi oktatási intézményének tanárainak tanúsítási eljárását „Vladivostok város 3. gyermekművészeti iskolája” (a továbbiakban: iskola).

1.2. A tanúsítás célja annak meghatározása, hogy a tanárok megfelelnek-e a pozíciónak.

1.3. A tanúsítás fő célkitűzései a következők:

A tanárképzés szintjének meghatározása;

Növelje a promóciót szakmai szinten  és a tanár üzleti készségei;

Növelje a munkavállalók személyes felelősségét a tanítás hatékonysága és a hivatalos feladatok teljesítésének minősége tekintetében;

1.4. A tanúsítási eredményekkel kapcsolatos valamennyi munkaügyi vitát a munkaügyi viták kezelésére vonatkozó hatályos jogszabályoknak megfelelően vizsgálják.

2. Igazolási bizottság

2.1. Az igazgatótanács igazolásával igazoló bizottságot hoznak létre.

2.2. A tanúsító bizottságot a bizottság elnöke, titkára és tagjai alkotják.

Hivatalos összetétel tanúsítási bizottság:

A bizottság elnöke az iskola igazgatója;

A Bizottság alelnöke - az OIA igazgatóhelyettese;

A Bizottság titkára: a képzési szakasz titkára;

A bizottság tagjai: tanárok, osztályvezetők, az iskolai szakszervezeti bizottság elnöke.

2.3. A tanúsítási bizottságba tanácsadó szavazati joggal rendelkező szakértők, valamint az alapító - a Vladivostoki város közigazgatásának kulturális minisztériuma - képviselői is részt vehetnek.

A Bizottság elnöke:

Megtartja a tanúsító bizottság üléseit;

Megosztja a feladatokat a tanúsító bizottság tagjai között;

Szervezi a tanúsító bizottság munkáját a hitelesített személyek javaslata, pályázata és panaszának vizsgálata céljából.

2.4. A Bizottság titkára:

A bizottsági ülések szervezeti és technikai előkészítése;

A tanárok listáit hitelesíteni és ütemezni kell;

Elkészíti a tanúsító bizottság munkájához szükséges dokumentumokat;

Megtartja a tanúsító bizottság ülésének jegyzőkönyveit és döntéseket hoz;

Felügyeli az anyagok időben történő benyújtását a bizottság számára;

A bizottság elnökével együtt felveti a kérdéseket az interjúk és (vagy) tesztfeladatok számára.

A tesztfeladatnak legalább 20 olyan kérdést kell tartalmaznia, amely megerősíti a munkavállalónak a munkajogszabályok alapvető normáinak ismeretét, módszertani képzésének mértékét, valamint a művészettörténet, a pedagógiai folyamat elméletének és gyakorlatának ismeretét.

3. A tanúsító bizottság munkájának szabályai

3.1. A tanúsítási jutalék akkor tekinthető támogathatónak, ha annak ülésén a tagok legalább 2/3-a vesz részt.

3.2. Az egyik tag távollétében az igazoló bizottság ülésén helyettesíthető a bizottság összetételében bekövetkezett változás, amelyet az iskolaigazgató megbízásából állítottak össze.

3.3. A tanúsítást tanúsított személy jelenlétében végzik. Abban az esetben, ha a bizottság ülésén távollétében tartózkodik (függetlenül a távollét okától), a tanúsítást egy későbbi időpontra halasztják. A tanúsítvány átadása a megfelelő protokoll alapján történik.

3.4. A tanúsítási eljárást írásbeli teszt formájában végzik. A tanúsítási bizottság összefoglalja a tesztelés eredményeit. A pozíció betartására vonatkozó tanúsítvány elfogadásának pozitív döntése az, hogy az igazolt személy legalább 2/3-át teljesíti a vizsgálati feladatok teljes számát. A Bizottságnak joga van további kérdéseket feltenni a gyakornoknak szóbeli úton.

3.5. A tesztvizsgálatoknak és a további szóbeli kérdéseknek a tanúsítandó személynek bizonyítania kell a tudást:

Oktatási törvény;

A kultúrára vonatkozó jogszabályok;

Munkajog;

A gyermek jogairól szóló nemzetközi egyezmény;

Az oktatási folyamatot szabályozó szabályozási dokumentumok;

Állásleírások (álláshelyükhöz);

Az intézmény általános helyi jogi aktusai (Charta, kollektív szerződés);

A helyi önkormányzat a DSHI-t tevékenység szerint végzi.

3.6. A tanúsító bizottság döntését a közgyűlésen jelenlévő igazoló bizottság egyszerű szavazati többségével történő nyílt szavazással történő igazolása hiányában hozza meg. A tanúsítás eredményeit az igazolás eredményeinek összegzése után azonnal közölni kell az igazgatóval.

3.7. Az igazoló bizottság titkára megszervezi a bizottság határozatainak és eredményeinek megállapításáról szóló bizottsági ülés jegyzőkönyvének vezetését. A tanúsító bizottság ülésének jegyzőkönyvét az ülésen részt vevő igazoló bizottság tagjai írják alá.

3.8. A tanúsítás eredményeit a tanúsítási lapon (e rendelet 1. sz. Melléklete) kell beírni, amelyet két példányban állítanak össze, és amelyeket a szavazáson részt vevő tanúsítási bizottság valamennyi tagja aláír.

3.9. A hitelesített személy megismerkedik a tanúsítási lapkal (aláírással szemben).

3.10. A tanúsítványlista és a tanúsított tanár bemutatása személyes fájljában tárolódik.

4. Az előkészítés és a tanúsítás eljárása

oktatási személyzet és a tanúsítási eredmények alapján hozott döntések

4.1. A pedagógiai dolgozóknak a pozíciójuknak való megfelelés igazolását legalább ötévente kell elvégezni.

4.2. A pozíció betartásának igazolásához a megszállt tanároknak a következő dokumentumokat kell benyújtaniuk:

Az igazolt személy személyes bemutatása;

Minősítési lap (elektronikus változat);

Szakmai fejlesztési és / vagy átképzési dokumentumok másolatai;

Egyéb dokumentumok (azok másolatai) az igazolt személy akaratában.

4.3. A tanúsítás nem vonatkozik a tanári személyzetre:

Kevesebb mint két évig dolgozott abban a szervezetben, amelyben tanúsított;

Terhes nők

Azok, akik a szülői szabadságon tartózkodnak, valamint a meghatározott szabadság elhagyásától számított két év lejártáig;

"A tanár" és a "kísérő" posztján átadott tanúsítvány a minősítési kategória lejárta előtt ";

A „tanár” és a „kísérő” pozíciójának való megfelelés elismerése az igazolás napjától számított ötéves időszak lejárta előtt.

4.4. A tanúsítási ütemtervet évente január 1-től fogadják el, és azt a munkavállalóknak közlik, akiket a tanúsítás előtt legalább egy hónappal igazolnak.

4.5. A tanúsítási ütemterv a következőket tartalmazza: \\ t

A tanúsított személy vezetékneve, neve, védőszentje, helyzete;

A tanúsítás dátuma, ideje.

4.6. Legkésőbb két héttel a tanúsítás megkezdése előtt minden tanúsítvánnyal rendelkező személynek bemutatót kell küldeni a tanúsító bizottságnak, amely tartalmazza a tanúsítandó személy szakmai és személyes tulajdonságainak értékelését.

4.7. A tanúsító bizottság titkára legkésőbb egy nappal az igazolás megkezdése előtt megismeri a tanúsított személyt a bemutatóval.

4.8. A pedagógiai dolgozó tanúsításának eredményei szerint a tanúsító bizottság döntéseket hoz:

Megfelel a pozíciónak;

Nem felel meg a pozíciónak.

4.9 A tanári bizottság nem megfelelő képzettségét megállapító tanúsító bizottság döntése jellegű.

4.10. Figyelembe véve a tanúsító bizottság ajánlásait, az iskolavezetőnek joga van dönteni a vizsgált pedagógiai munkatársak munkaszerződésének megszüntetéséről a nem megfelelő képesítés következtében tartott álláspont nem megfelelősége miatt, amelyet a tanúsítvány eredményei igazolnak. Munka Törvénykönyve  Orosz Föderáció.

  1. A tanárok tanúsításának eljárása a pozíció betartásának megerősítése érdekében

    dokumentum

    Az állami és önkormányzati oktatási intézmények tanárainak igazolására vonatkozó eljárásnak megfelelően a pedagógiai oktatással kapcsolatos igazolást 5 évente egyszer kell elvégezni.

  2. Tesztfeladatok a képesítési vizsga elvégzésére írásban, hogy megerősítsék a tanárok-szervezők álláspontját

    dokumentum

    a) oktatási tevékenységet végző intézmények és szervezetek (középiskolák, gyermekek kiegészítő oktatási intézményei, óvodai intézmények stb.)

  3. A Tanúsítványok Bizottságának a tanárok tanúsítására vonatkozó rendeletei annak érdekében, hogy megerősítsék álláspontjuk betartását

    dokumentum

    1.1. Az igazoló bizottság célja az MBOU SOSH md. Vyngapurovskiy tanári személyzet tanúsítására annak érdekében, hogy megerősítse az álláspontjaik betartását az Art.

  4. Útmutató a pályázatok előkészítéséhez az alkalmazottak számára a pozíciónak való megfelelés igazolására. A tanár bemutatása

    Módszertani ajánlások

    Az állami és önkormányzati oktatási intézmények tanárainak igazolására vonatkozó eljárás (a továbbiakban: rendelet) 19 és az állami és önkormányzati tanárok általános tanúsítási tervének 19. pontja szerint.

HELYZET

a tanárok tanúsításának sorrendjéről

annak érdekében, hogy megerősítsük az önkormányzati állami iskola előtti intézményben betöltött pozíció betartását, az általános fejlesztésű óvoda, amelynek elsődleges végrehajtása a tanulók egyik fejlődési irányában.

№ 7 "Falcon" a város Vyatskiye Polyany, Kirov régióban

I. Általános rendelkezések

1.1. Ez a rendelkezés szabályozza az önkormányzati állami iskola előtti oktatási intézmény tanári személyzetének tanúsítási eljárását. óvoda  3. számú „Kolosok” a Kirov régió Vyatskiye Polyany városának (a továbbiakban: oktatási szervezet) annak érdekében, hogy megerősítse, hogy a tanárok az értékelésük alapján megfelelnek álláspontjuknak. szakmai tevékenység.

1.2 A tanárok tanúsításának jogalapja annak biztosítása érdekében, hogy a tanárok megfeleljenek az álláspontjuknak:

Szövetségi törvény, 2012. december 29., szám: 273-FZ „Az oktatásról Orosz Föderáció»;

Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományügyi Minisztériumának 2010. március 24-i rendelete 209 „Az állami és önkormányzati oktatási intézmények tanárainak hitelesítési eljárásáról”;

Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2011. augusztus 15-i levele 03-515 / 59 „Az állami és önkormányzati oktatási intézmények tanárai számára a tanúsítási eljárások alkalmazásának tisztázása”.

A Kirov-i Oktatási Minisztérium 2013. szeptember 30-i levele 3624-42-02-10 „A tanári személyzet minősítésének megszervezéséről és lefolytatásáról a Kirov régióban a 2013. szeptember 1-jei pozíciók betartásának megerősítése céljából”.

1.3. A tanúsítás fő célkitűzései a következők:

1.3.1. A tanárok képesítési szintjének célirányos, folyamatos javítása, módszertani kultúrája, személyes szakmai növekedése, modern oktatási technológiák alkalmazása;

1.3.2. A pedagógiai munka hatékonyságának és minőségének javítása;

1.3.3. A pedagógusok potenciális lehetőségeinek felhasználási lehetőségeinek azonosítása;

1.3.4. Figyelembe véve a szövetségi állami oktatási előírások követelményeit az oktatási programok végrehajtásának személyzeti feltételeire az oktatási intézmények személyzetének kialakításában;

1.3.5. A tanárok készségeinek javítása iránti igény meghatározása;

1.3.6. A tanárok javadalmazási szintjének megkülönböztetésének biztosítása.

1.4. A tanúsítás fő elvei a kollegialitás, a nyilvánosság, a nyitottság, a tanári személyzet iránti objektív hozzáállás biztosítása, a diszkrimináció elfogadhatatlansága a tanúsítás során.

  II. Tanúsítási jutalékok kialakítása,

összetételük és munkamódszerük

2.1. A tanúsítást azért végzik, hogy a pedagógusok szakmai alkalmasságának értékelése alapján ötévente megalapozzák vagy megerősítsék álláspontjukat.

2.2. Az oktatási szervezet pedagógiai munkatársainak tanúsítását az oktatási szervezet vezetőjének megrendelésével az iskolaév elején létrehozott és az egész tanév során eljáró igazoló bizottság végzi.

2.3. A bizottság elnökéből, alelnökéből, titkárából és a bizottság tagjaiból álló igazoló bizottságot a szakszervezetek és az állami szervezetek, az oktatási szervezet önkormányzati szerveinek képviselői alkotják.

2.4. A tanúsítási bizottság elnöke:

2.4.1. Elnököl a tanúsító bizottság ülésein.

2.4.2. Szervezi a tanúsító bizottság munkáját.

2.4.3. Megosztja a feladatokat a tanúsító bizottság tagjai között.

2.4.6. A bizottság tagjaival egyetértésben meghatározza a kérdések vizsgálatának eljárását.

2.4.5. A tanúsítvánnyal rendelkező alkalmazottak személyes fogadását végzi, megszervezi a tanúsító bizottság tagjainak munkáját a minősített munkavállalók javaslataira, pályázataira és panaszaira.

2.5. Az oktatási szervezet vezetője nevében más feladatokat lát el a hatáskörébe, beleértve a Kirov regionális állami költségvetési intézmény "Oktatási Minőségértékelési Központ" (a továbbiakban: KOGKU TSOKO) minősítési teszt időzítésének összehangolását.

Az igazolóbizottság elnöke ideiglenes távolléte (betegség, szabadság, üzleti út és egyéb jó ok) esetén a bizottság elnökének a nevében gyakorolt ​​hatáskörét a bizottság alelnöke vagy az igazoló bizottság egyik tagja gyakorolja.

2.6. A tanúsítási bizottság titkára:

2.6.1. Elfogadja azokat a dokumentumokat, amelyek igazolják a pozíció betartását, és rögzítik azokat a regisztrációs lapban, amelyet a minősítő anyagok oktatási szervezetének minősítő bizottsága mérlegel, hogy megfeleljen a tartott pozíciónak.

2.6.2. A tesztelési idő COGKU CSCO kinevezése után írásban értesíti a minősítőt a minősítési időpontokról.

2.6.3. Legkésőbb 1 héttel az ütemtervnek megfelelően értesíti az elbíráló tagokat a következő bizottsági ülések értékeléséről.

2.6.4. A tanúsító bizottság ülésein nyilvántartást vezet.

2.6.5. Szervezi a tanúsítványlapok kibocsátásának igazolását a naplóban a tanúsítványtáblák kibocsátásának igazolásához, a tanúsítványok listája szerinti pozíciónak való megfelelés érdekében.

2.6.6. Szervezi a protokollok tárolását, a dokumentumok nyilvántartásba vételének naplóinak hitelesítését és a tanúsítási lapok nyilvántartását.

2.6.7. Felügyeli a bizottság üléseiről szóló információk időben történő közzétételét, munkájának eredményeit az oktatási szervezet hivatalos honlapján.

2.6.8. A Bizottság elnöke által ráruházott egyéb hatásköröket hajt végre.

Ideiglenes távollét esetén (betegség, nyaralás, üzleti út és egyéb jó ok) az igazolóbizottság titkára felhatalmazza a bizottság titkárát az igazoló bizottság egyik tagjának.

2.7. A tanúsítás megerősítése a megfelelés megerősítéséhez oktató személyzet  a tanúsító bizottság által elfoglalt pozíciónak tartalmaznia kell az oktatási szervezet elsődleges szakszervezeti szervezetének megválasztott testületének képviselőjét.

2.8. A tanúsító bizottság összetétele oly módon alakul ki, hogy kizárja az összeférhetetlenség lehetőségét, amely befolyásolhatja a bizottság döntéseit.

2.9. A tanúsítási bizottság ülése akkor tekinthető érvényesnek, ha annak tagjainak legalább kétharmada részt vesz.

2.10. A pedagógiai dolgozónak joga van arra, hogy személyesen jelen legyen az igazoláson a tanúsító bizottság ülésén, amelyről írásban értesíti a tanúsító bizottságot. Ha a pedagógiai munkatárs nem érvényes ok nélkül nem jelenik meg a tanúsító bizottság ülésein, a bizottságnak joga van távollétében igazolást végezni.

2.11. A tanúsító bizottság döntését egy tanúsított pedagógus távollétében, az ülésen részt vevő igazoló bizottság tagjainak többségi szavazatával, nyílt szavazással hozza meg. Az igazoló bizottság tagjainak egyenlő számú szavazatával úgy ítélték meg, hogy a pedagógiai munkatárs tanúsítványt kapott.

A tanúsítás elbírálásakor a tanúsítási bizottság tagjává tevő pedagógiai munkatárs nem vesz részt a jelöléséről szóló szavazásban.

A tanúbizottsági ülésen közvetlenül jelen lévő pedagógiai dolgozó igazolásának eredményeit a szavazás eredményeinek összegzése után közöljük vele.

2.12. A tanúsítási jutalékok ütemterveit az oktatási szervezet vezetője évente összeállítja és jóváhagyja.

2.13. A tanúsító bizottság döntését a jegyzőkönyv határozza meg, amely az elnök, alelnök, titkár és a szavazáson részt vevő igazoló bizottság tagjainak aláírásának napjától lép hatályba, és a pedagógiai dolgozó tanúsítványlapjába kerül.

Szükség esetén a tanúsító bizottság ajánlásokat fogalmaz meg a pedagógus szakmai tevékenységének javítására, a szakképesítés javításának szükségességére, a specializáció és más ajánlások feltüntetésére, egy pedagógiai dolgozó tanúsítványlapján.

Ha az igazolást tartalmazó lista tartalmazza ezeket az ajánlásokat, a munkáltató legkésőbb a tanár igazolásának időpontjától számított egy éven belül benyújtja az igazolóbizottságnak a tanár szakmai tevékenységének javítása érdekében a tanúsító bizottság ajánlásainak végrehajtásáról szóló információkat.

2.14. A tanúsító bizottság döntése a pedagógiai dolgozók minősítésének eredményéről az oktatási szervezet vezetőjének rendelete alapján kerül elfogadásra.

2.15. Az igazoló listát és az oktatási szervezet vezetőjének megrendeléséből származó kivonatot legkésőbb a tanúsító bizottság határozatának meghozatalától számított 30 naptári napon belül megküldik a pedagógiai munkatársnak, hogy az orosz föderáció munkajogi szabályzatának megfelelően aláírja és döntéshozatala során megismerje őket.

Az igazoló lapot, a közigazgatási aktus kivonatát a pedagógiai dolgozó személyes aktájában tárolják.

2.16. A pedagógiai dolgozóknak joguk van arra, hogy az Orosz Föderáció jogszabályai szerint fellebbezzék a tanúsítás eredményeit.

III. A pedagógiai tanúsítás rendje

a megtartott álláspont betartásának megerősítése érdekében

3.1. A tanúsítvánnyal a megtartott pozíciónak való megfelelés megerősítése 5 évente kerül megrendezésre a nem tanároknak minősítési kategóriák  (első vagy magasabb). A pedagógiai munkatárs álláspontjának betartását a szakmai képzés szintjének (elméleti, pszichológiai, pedagógiai, módszertani stb.) Értékelésével határozzák meg, figyelembe véve a szakmai tevékenység területén elért jelenlegi eredményeket.

3.2. A tanárok megfelelő pozíciójának elfogadására vonatkozó igazolás kötelező.

3.3. A tanúsítás nem vonatkozik:

3.3.1. Pedagógiai dolgozók, akik két évnél rövidebb ideig dolgoznak;

3.3.2. Terhes nők;

3.3.3. A szülési szabadságon tartózkodó nők;

3.3.4. Pedagógiai dolgozók, akik szülési szabadságban vannak, amíg a gyermek el nem éri a három éves életkorot.

Ezeknek a munkavállalóknak a hitelesítése a 3. oldalon. 3.3.1. - 3.3.4. legkorábban két évvel a szabadságukat követően.

3.4. A tanúsított pozíció betartásának igazolásához a következő dokumentumokat kell megadni:

A pedagógiai dolgozó tanúsításának bemutatása
  (a továbbiakban - bemutatás);

Egyéb dokumentumok (azok másolatai) az igazolt személy akaratában.

3.5 A tanári személyzet tanúsítása a munkaadó képviselete alapján történik a tanúsító bizottságban.

A pedagógiai dolgozók bemutatásának tartalmaznia kell egy pedagógiai alkalmazott szakmai, üzleti készségeinek motivált, átfogó és objektív értékelését, szakmai tevékenységének eredményeit a megtartott pozíció minősítési jellemzői alapján, a pedagógiai dolgozó korszerűsítésével kapcsolatos információkat, ideértve a munkáltató irányát is, , információk a korábbi tanúsítványok eredményéről.

3.6.A hitelesítés időpontjáról, időpontjáról és időpontjáról a munkáltató írásban tájékoztatja a tanúsítandó tanárokat, legkésőbb egy hónappal az indítás előtt.

3.7. Pedagógiai dolgozók a minősítés során írásbeli vagy elektronikus minősítési teszteket adnak a tanítási tevékenységük végrehajtására vonatkozó kérdésekben.

3.8. A tanúsítványt az igazoló személynek az előző időszakra vonatkozó hivatalos tevékenységeiről a hivatalos tevékenységeiről nyújtott további információk felülvizsgálata után, valamint a benyújtott felülvizsgálattal való egyetértésről szóló nyilatkozatot követően az igazoló bizottság jogosult a tanúsítványt a bizottság következő ülésére átadni.

3.9. A tanúsító értékelése.

A munkavállaló szakmai és személyes tulajdonságainak megvitatása hivatalos feladataival és hatásköreivel kapcsolatban objektív és barátságos. A munkavállaló tevékenységének értékelése a megfelelőségen alapul képesítési követelmények  pozíció szerint, meghatározva a tanárra ruházott feladatok megoldásában való részvételét, az elvégzett munka összetettségét és hatékonyságát. A Bizottságnak e tekintetben prioritást kell adnia:

A 85% -ot meghaladó tanulóknak a program megvalósítása;

A tanulók, kollégák, adminisztráció szülői (törvényes képviselői) által megalapozott, rögzített panaszok hiánya;

Aktív részvétel az oktatási szervezet és más pedagógiai közösségek módszertani munkájában.

Ennek figyelembe kell vennie a tanár szakmai ismereteit, a tapasztalatot, a továbbképzést és az átképzést, valamint a képesítési tesztek eredményeit.

3.10. A pedagógiai munkatárs tanúsítási eredményei alapján a megerősített álláspont betartása érdekében a tanúsító bizottság az alábbi döntések egyikét hozza:

Megfelel a pozíciónak (a munkavállaló jelzett pozíciója);

Nem felel meg a megtartott pozíciónak (jelzi a munkavállaló pozícióját).

3.11. A tanúsítás eredményeként elismert munkavállaló elbocsátása nem felel meg az álláspontjának, joga, nem pedig a munkáltató kötelessége.

3.12. Pedagógiai munkatárs elismerése esetén, ha a minősítés eredményei nem megfelelőek a nem megfelelő képesítés miatt munkaszerződés  azzal együtt megszüntethető az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve 81. cikkének 1. részének 3. pontja szerint. Az ilyen alapon történő elbocsátás akkor megengedett, ha a pedagógus munkavállalót írásos beleegyezésével nem lehet átadni egy másik munkához, amely a munkáltató rendelkezésére áll (vagy az álláshely vagy a munkavállaló képesítésének megfelelő állás, valamint az alacsonyabb vagy alacsonyabb fizetésű munkahely), amelyet a munkavállaló az ő állapota alapján teljesíthet. egészségügy (az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve 81. cikkének 3. része).

A munkavállaló ideiglenes fogyatékossága idején és szabadsága alatt nem szabad elbocsátani; terhes nők, három év alatti gyermekekkel, egyedülálló anyák, akik tizennégy évesnél fiatalabb gyermeket nevelnek (egy 18 év alatti fogyatékkal élő gyermek), más, anyákat nem emelő személyek (az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyvének 261. cikke).

A szakszervezeti tagsággal rendelkező munkavállalók elbocsátását az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve 373. cikkével összhangban az elsődleges szakszervezeti szervezet megválasztott szervének motivált véleményének figyelembevételére vonatkozó eljárásnak megfelelően végzik.

4. A tanúsító bizottság határozatainak fellebbezésének eljárása

A pedagógiai dolgozónak joga van a hitelesítés eredményeinek fellebbezésére az Orosz Föderáció jogszabályai szerint.

betűméret

Levél az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományügyi Minisztériumának leveléből Az Orosz Föderáció nemzeti oktatási és természettudományi szakszervezetének szakszervezete 2010-08-18 03-5246 (2017) Aktuális 2017-ben

A III. "A tanárok tanúsításának sorrendje a pozíciónak való megfelelés megerősítése érdekében"

A munkavállaló ideiglenes fogyatékossága idején és a nyaralás ideje alatt nem szabad elbocsátani; terhes nők, valamint három év alatti gyermekekkel rendelkező nők, egyedülálló anyák, akik tizennégy évesnél fiatalabb gyermeket nevelnek (18 év alatti fogyatékos gyermek), egyéb

Munkavállalói munkaszerződés megszűnésekor a képesítés hiánya miatt, amelyet a hitelesítés eredményei is megerősítettek, a tanúsítási bizottság a tanúsítás során az érintett elsődleges szakszervezeti szervezet megválasztott testületének képviselőjét is magában foglalta (az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve 82. cikkének 3. része);

A szakszervezet tagjává váló munkavállaló elbocsátása esetén az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve 81. cikkének 1. pontja értelmében a rendelettervezetet, valamint a határozat alapjául szolgáló dokumentumok másolatait az érintett elsődleges szakszervezeti szervezet választott testületéhez küldték; a munkáltató további konzultációkat folytatott az elsődleges szakszervezeti szervezet megválasztott szervével abban az esetben, ha az elsődleges szakszervezeti szervezet megválasztott szerve nem értett egyet a munkavállaló állítólagos elbocsátásával; egy hónapot figyeltek meg a munkaszerződés megszűnéséig, attól a naptól számítva, hogy a munkáltató az elsődleges szakszervezeti szervezet választott szervének motivált véleményét megkapta.

Emlékeztetni kell arra, hogy a pedagógiai alkalmazottak hitelesítési eljárásának 16. pontja megállapította, hogy a pedagógiai munkavállalónak joga van a hitelesítés eredményeinek fellebbezésére, ideértve az elbocsátást a munkáltató kezdeményezésére, az Orosz Föderáció jogszabályainak megfelelően, azaz. bíróságon.

1. függelék

a ____ rendelési számhoz a "____" 2013-tól

  pozíció

a tanárok tanúsításának sorrendjérőloktatási szervezet

a pozíció betartásának megerősítése

1. Általános rendelkezések

1.1. A 3. cikknek megfelelően. A 273-FZ „Orosz Föderáción belüli oktatásról” szóló, 2012. december 29-i szövetségi törvény 48.49. Pontja (a továbbiakban: az Orosz Föderáció oktatásáról szóló törvény), ez a rendelet meghatározza az oktatási szervezet (a továbbiakban: pedagógiai munkatársak) pedagógiai dolgozóinak igazolására vonatkozó eljárást. a pozíciónak való megfelelés megerősítésére.

1.2. A rendeletek szabályozási keretei a következők:

- 2012. december 29-i szövetségi törvény 273-ФЗ „Az oktatásról az Orosz Föderációban”;

- Az Orosz Föderáció Egészségügyi és Szociális Fejlesztési Minisztériumának 2010. május 26-i rendelete, 761n. „Az oktatási alkalmazottak szakmai képesítési jellemzőinek jóváhagyásáról”

1.3 A szabályozást arra használják, hogy megerősítsék, hogy a tanárok megfelelnek-e álláspontjuknak szakmai tevékenységük értékelése alapján.

1.4. A tanúsítás fő célkitűzései a következők:

a tanárok képesítési szintjének célirányos, folyamatos javítása, módszertani kultúrája, személyes szakmai növekedése;

a tanárok készségeinek javítása iránti igény meghatározása;

a tanítás hatékonyságának és minőségének javítása;

a tanárok potenciáljának felhasználásának kilátásait;

figyelembe véve a szövetségi állami oktatási szabványok követelményeit a személyzeti feltételekre az oktatási programok végrehajtására a személyzeti szervezetek kialakításában.

1.5.A tanúsítás fő elvei a kollegialitás, a nyilvánosság, a nyitottság, a tanárokkal szembeni objektív hozzáállás biztosítása, a diszkrimináció elfogadhatatlansága a tanúsítás során.

1.6 A kötelező (első vagy legmagasabb) képzettségi kategóriákkal nem rendelkező pedagógusok igazolása, beleértve a pedagógiai tevékenységet végző pedagógusokat, a főmunkájuk mellett, valamint a részmunkaidős munkát is kötelező.

1.7.Ez a rendelet addig érvényes, amíg az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományügyi Minisztériuma jóváhagyásra nem fogadja el az egységes változási formákat és a pozíciónak való megfelelésre vonatkozó tanúsítási eljárásokat.

II. A tanúsító bizottság megalakítása, \\ t  összetételét és munkamenetét

2.1 A pedagógiai dolgozók igazolása annak érdekében, hogy a munkavállalók megfeleljenek az általuk tartott pozícióknak, ötévente kerül sor szakmai tevékenységük értékelésére az oktatási szervezet (a továbbiakban: szervezet) által létrehozott igazoló bizottság által.

2.2 A tanúsító bizottságot a szervezet igazgatójának szabályozási aktusával hozzák létre, amely a bizottság elnöke, alelnöke, titkára és a bizottság tagjaiból áll, és amelyet a szervezet alkalmazottai, az elsődleges szakszervezeti szervezet, a Kormányzótanács képviselői alkotnak.

2.3 A szervezet vezetője lehet a tanúsító bizottság elnöke.

2.4 A tanúsító bizottság személyes összetételét a szervezet szabályozási aktusai hagyják jóvá.

2.5 A tanúsító bizottság összetétele úgy alakul, hogy kizárja az összeférhetetlenség lehetőségét, amely befolyásolhatja a tanúsító bizottság döntéseit.

2.6. A tanúsító bizottság ülését illetékesnek kell tekinteni, ha tagjainak legalább kétharmada jelen van.

2.7 A pedagógiai munkatársak személyesen jelen vannak az igazoláson a tanúsító bizottság ülésén.

Ha a munkavállaló az igazolás napján nem tud érvényes okból (betegség, üzleti út stb.) Tartózkodni a tanúsítás napján, a tanúsítási ütemtervben megfelelő változtatások történnek.

Ha a pedagógiai munkatársak nem érvényes ok nélkül nem jelennek meg a tanúsító bizottság ülésein, a bizottság jogosult arra, hogy távollétében igazolást végezzen.

2.8. A tanúsító bizottság megvizsgálja a munkáltató által benyújtott pedagógiai munkatársakra vonatkozó információkat, a hitelesített személy nyilatkozatát a megfelelő indoklással a munkáltató beadványával való egyetértés esetén, és azt is értékeli, hogy a pedagógiai alkalmazott megfelel-e a megtartott pozíció minősítési követelményeinek.

2.9. Az igazolóbizottság tagjai, ha szükséges, jogosultak a pedagógiai munkás kérdéseire a hivatalos feladatok ellátásával kapcsolatos kérdéseket feltenni.

2.10 Az igazolóbizottság titkára köteles jegyzőkönyvet tartani a tanúsító bizottság (a továbbiakban: jegyzőkönyv) üléseiről, amelyben határozatokat és szavazati eredményeket rögzít. A jegyzőkönyvet az elnök, az elnökhelyettes, a titkár és az igazgatótanács tagjai írják alá, akiket az igazgató tart.

2.11 A pedagógiai dolgozó igazolásának eredményei szerint a tanúsító bizottság az alábbi döntések egyikét hozza:

megfelel a pozíciónak (jelzi a munkavállaló helyzetét);

megfelel a megtartott pozíciónak (a munkavállaló pozícióját feltüntetik) a szakmai átképzés vagy a továbbképzés függvényében;

nem felel meg a megtartott pozíciónak (a munkavállaló helyzete szerepel).

2.12 A tanúsító bizottság döntését a minősített pedagógiai munkatárs távollétében, az ülésen részt vevő igazoló bizottság tagjainak szavazati többségével kell megtenni. Az igazolóbizottság tagjai egyenlő számú szavazatával úgy ítélték meg, hogy a pedagógiai munkás megfelel a megtartott pozíciónak.

A tanúsítás elbírálásakor a tanúsítási bizottság tagjává tevő pedagógiai munkatárs nem vesz részt a jelöléséről szóló szavazásban.

A tanúbizottsági ülésen közvetlenül jelen lévő pedagógiai dolgozó igazolásának eredményeit a szavazás eredményeinek összegzése után közöljük vele.

2.13. A tanúsító bizottság döntését a jegyzőkönyv határozza meg, amely az elnök, alelnök, titkár és a szavazásban részt vevő igazoló bizottság tagjainak aláírásának napján lép hatályba.

III. A tanárok tanúsításának eljárása a pozíció betartásának megerősítése érdekében

3.1 A tanári személyzet minősítésének meghozataláról az igazgató dönt.

3.2 Az igazgató kiadja a megfelelő igazgatási aktust, amely magában foglalja a tanúsítás tárgyát képező alkalmazottak listáját, a tanúsítás ütemezését, és az igazolás megkezdése előtt legalább egy hónappal értesíti a tanúsítványt az aláírással.

3.3. A pedagógiai dolgozók igazolását az igazgató által az igazoló bizottsághoz benyújtott benyújtás alapján végzik.

3.4. A munkáltatónak a tanúsító bizottságnak történő bemutatása a pedagógiai munkatársakra vonatkozóan a következő információkat tartalmazza:

a) vezetéknév, név, védőszent;

b) a pozíció címe a tanúsítás napján;

c) az oktatás és a képzettség szintje a képzés irányában;

e) a továbbképzés áthaladására vonatkozó információk;

e) a korábbi tanúsítványok eredményei (ha azok végrehajtásra kerültek).

g) a szakmai, üzleti tulajdonságok, a szakmai tevékenység eredményeinek minősített jellemzői alapján végzett, átfogó és objektív értékelése az álláshelyi és (vagy) szakmai normák alapján, beleértve azokat az eseteket is, amikor a pedagógiai dolgozók felső vagy középfokú szakképzése nem felel meg a tanított tárgy vagy profil profiljának oktatási tevékenységek a szervezetben.

3.5. A pedagógus munkatársát a munkáltató előadásával meg kell ismerkedni az aláírással legkésőbb a tanúsítás napja előtt egy hónappal. A beadvány felülvizsgálatát követően a pedagógiai munkáltatónak joga van arra, hogy az előző tanúsítás időpontjától kezdve (elsődleges igazoláshoz - a munka megkezdésének napjától) a saját tevékenységét leíró saját információkat közölje, valamint nyilatkozatot adjon a megfelelő indoklással abban az esetben, ha nem ért egyet a megadott információval. a munkáltató képviseletében.

Ha egy pedagógiai munkavállaló megtagadja a munkáltató beadványának megismerését, egy megfelelő törvényt készítenek, amelyet a munkáltató és azok a személyek írnak alá, akiknek jelenlétében a cselekmény elkészül.

3.6. A munkáltatónak legkésőbb egy hónappal a tanúsítás megkezdése előtt be kell nyújtania a Jelentést a tanúsítási bizottsághoz azon munkavállalók számára, akiknek igazolást kell kapniuk a pozícióik betartására.

3.7. A pedagógiai munkatárs megfelel az aláírásnak a protokoll által kiadott tanúsítási eredményekkel.

Minden olyan pedagógiai munkatárs számára, aki tanúsítványt adott, a jegyzőkönyvből kivonatot készítenek, amelyet az igazoló bizottság titkára aláír, és amely tartalmazza a következő információkat: vezetéknév, név, a védő nevének neve, helyzete, az igazoló bizottsági ülés időpontja, szavazás eredménye a döntés meghozatalakor. A jegyzőkönyv kivonata és a munkáltató képviselete a tanár személyes aktájában található.

3.8. A tanúsító pedagógiai munkás eredményei az Orosz Föderáció törvényeivel összhangban a bírósághoz fordulhatnak.

3.9. Ha egy pedagógiai munkatársat a szakmai átképzés vagy a továbbképzés függvényében megfelelőnek ítélnek, akkor a munkáltató legkésőbb egy évvel azután, hogy a megfelelőségi határozatot a tanúsító bizottság meghozta, szakmai intézkedéseket fogad el szakmai továbbképzésre vagy továbbképzésre. A képzés befejezése után egy pedagógiai munkatárs jelentést nyújt be a tanúsító bizottságnak a szakmai átképzés vagy továbbképzési programok fejlesztéséről.

3.10.A pedagógiai alkalmazottnak az igazolás eredményei alapján történő elismerése esetén nem megfelelő álláspontja miatt, az elégtelen minősítés miatt a vele kötött munkaszerződés megszüntethető az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve 81. cikkének 1. részének 3. pontjával összhangban. Az ilyen alapon történő elbocsátás akkor megengedett, ha a pedagógus munkavállalót írásos beleegyezésével nem lehet átadni egy másik munkához, amely a munkáltató rendelkezésére áll (vagy az álláshely vagy a munkavállaló képesítésének megfelelő állás, valamint az alacsonyabb vagy alacsonyabb fizetésű munkahely), amelyet a munkavállaló az ő állapota alapján teljesíthet. egészségügy (az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve 81. cikkének 3. része).

3.11 Az oktatási szervezet igazoló bizottsága a munkáltató javaslatokat tehet a tanárok felvételének lehetőségeiről azok számára, akik nem rendelkeznek speciális képzés  vagy a képesítési követelmények „Minősítési követelmények” szakaszában meghatározott szolgálati idő, de elegendő gyakorlati tapasztalattal és kompetenciával, amint azt a 9. pont határozza meg. Általános rendelkezések"Szakasz" Minősítés  A menedzserek, szakemberek és alkalmazottak álláspontjainak egységes képesítési referenciakönyvének pedagógusainak pozícióinak jellemzői, amelyeket az Orosz Föderáció közegészségügyi és szociális fejlődésével foglalkozó minisztériumának 2010. augusztus 26-i 761n. sz.

3.12. A következő pedagógiai dolgozók nem minősülnek tanúsításnak:

a) két évnél rövidebb ideig dolgozott ebben a szervezetben;

b) terhes nők;

c) a szülési szabadságon élő nők;

d) akik hároméves koruk eléréséig a gyermek gondozásában tartózkodnak;

e) betegség miatt több mint négy hónapig nincs a munkahelyen.

A jelen szabályzat 24. pontjának „c” és „g” alpontjaiban előírt pedagógiai dolgozók tanúsítása nem lehet legkorábban két évvel a meghatározott levelekből való megjelenésük után.

A jelen szabályzat 24. pontjának „d” alpontjában előírt pedagógiai dolgozók tanúsítása nem lehet legkorábban egy évvel a munkába lépést követően.

3.13. A tanúsító bizottság döntése a pedagógiai dolgozó tanúsításának eredményéről a szervezet megrendelésével történik.