نمونه های عملی تربیت کودک 1 ساله. تربیت کودک از یک سال به دو سال

برای خواندن 8 دقیقه

دوران کودکی مهمترین دوره در شکل گیری شخصیت هر یک از ماست. البته در ماههای اول پس از تولد ، بزرگسالان باید کودک را با مراقبت مناسب ، کاملاً تغذیه کنند ، به او عشق ، گرما و مراقبت دهند و رشد را تحریک کنند. اما تربیت واقعی کودک بعد از 1 سال شروع می شود ، زمانی که می توانید بر رفتار او تأثیر بگذارید و اصول و هنجارهای لازم را القا کنید. به ندرت هیچ یک از والدین این س askال را از خود می پرسند: چگونه یک کودک یک ساله یا کودک بزرگ تربیت کنیم. به خصوص اگر این اولین فرزند باشد دشوار است. برای مادر و پدر مهم است که یاد بگیرند تعادل بین سختگیری و پایبندی به نظم را حفظ کنند ، از یک طرف و وفاداری ، با تکیه بر خصوصیات فردی فرزندشان ، از سوی دیگر. در اینجا جنبه های اصلی نحوه آموزش کودک از یک تا دو سال ذکر شده است.

تربیت کودک 1-2 ساله چه هدفی را باید دنبال کند؟

• اعتماد سازی در جهان و اطرافیان.
• توسعه فرآیندهای ذهنی (تفکر ، گفتار ، حافظه ، درک رنگها ، اشکال و غیره)
• نگرش توجه به سلامت و تغذیه کودک.
• رشد استقلال و اعتماد به نفس.
• آموزش مهارت های سلف سرویس.
• شکل گیری علاقه شناختی.
• القای قواعد و هنجارهای "اولین" رفتار (آنچه "خوب" و "بد" است).
• افشای پتانسیل خلاقیت کودک.

پایه و اساس والدین موفق

نکته این است که برخی شرایط ("اگر") تعامل با نوزاد از بدو تولد تا یک سال بعد بر رشد ، اطاعت و یادگیری مهارت های جدید او تأثیر می گذارد. بنابراین ، تربیت کودک از 1 سال به بالا اگر از روزهای اول زندگی او مطلوب تر باشد:

• یک دلبستگی سالم بین شما و فرزند شما شکل گرفته است.
• شما با کودک با عشق و نرمی رفتار کردید ، نگرانی نشان دادید
• به نیازهای او پاسخ داد
• او را با گریه تنها نگذاشت ، اما آنجا بودند و سعی کردند او را آرام کنند ، کمک کنید.
• احساسات مثبت داد ، به کودک لبخند زد ؛
• تماس مداوم جسمی (برداشتن ، بغل کردن ، بوسیدن ، ماساژ دادن و غیره)

اگر والدین صادقانه موفق به بروز چنین رفتاری شوند ، در این صورت آنها می توانستند با کودک رابطه عاطفی مثبت و اعتمادآمیزی برقرار کنند. این بدان معناست که هدایت رفتار او در مسیر درست در آینده راحت تر خواهد بود.

اگر چیزی از قلم افتاده باشد ، و "تعاملات" در تعامل با کودک مشخص شود ، ممکن است مشکلات در آموزش ایجاد شود. و هرچه زودتر متوجه آنها شوید و بخواهید آنها را اصلاح کنید ، اصلاح وضعیت آسان تر خواهد بود.

ویژگی های کودکان 1-2 ساله

1. فعالیت حرکتی کودک با شروع به راه رفتن به تنهایی افزایش می یابد ، مهارت بیشتری پیدا می کند و قادر به کنترل بدن است.
2. کودک به تدریج شروع به تسلط بر گفتار می کند ، تفکر او رشد می کند ، او رنگها و اشکال را بهتر تشخیص می دهد.
3. او یاد می گیرد که اشیا را دستکاری کند. آنها را می گیرد ، سعی می کند بزرگسالان را دنبال کند تا از آنها برای هدف مورد نظر خود استفاده کند. بازی در این سن راهی مهم برای شناخت دنیای اطراف می شود.
4. تمایل به غذا خوردن به تنهایی وجود دارد ، کودک یاد می گیرد که به طور صحیح کارد و چنگال را بپوشاند ، از یک لیوان بنوشد.
5. بیشتر کودکان در این سن شروع به رفتن به دیگ می کنند.
6. در دوره از یک تا دو سال ، اغلب کودک از شیر مادر جدا می شود ، انتقال کامل به غذای "بزرگسالان".
7. کودک شروع به درک درخواست های ساده شما می کند ("بیاورید" ، "بیا برداریم" و غیره) ، بین دستورالعمل های "می تواند" و "نه" تفاوت قائل می شود.
8. یک کودک در سنین 1-2 سال هنوز وابستگی شدیدی به والدین خود دارد ، بنابراین ارتباط با آنها (و نزدیکان نزدیک) هنوز برای او کاملا کافی است. در این سن ، او معمولاً با همسن و سالهای خود ارتباط برقرار نمی کند ، زیرا آنها را نه به عنوان کودکان دیگر بلکه به عنوان نوعی اشیا moving متحرک می توان مشاهده کرد ، لمس کرد ، تحت فشار قرار داد. بچه ها هنوز مشتاق بازی و برقراری ارتباط با یکدیگر نیستند.
9. کودک هنوز بسیار تکانشی است ، نیاز به تغییر مداوم فعالیت دارد ، به سرعت از کلاس خسته می شود.
10. میل اولیه استقلال در او اغلب با امتناع بیان می شود: او می گوید "نه" ، "من نمی خواهم" ، اگر بزرگسالان از او چیزی بخواهند یا دستور دهند کاری انجام دهد ، شل می شود ، فرار می کند. برای بسیاری از کودکان ، چنین منفی گرایی از 1.5 سالگی شروع به نشان دادن می کند. این مقاومت و کلمه "نه" را که کودک تلفظ می کند ، باید در بیشتر موارد نه به عنوان "شخصیت بد" و کنجکاوی ، بلکه به عنوان تمایل به ابراز عقیده خود و نشان دادن ویژگی های ارادی درک شود.
11. معمولاً بعد از یک سال ، کودک به برخی فعالیتهای خلاقانه علاقه نشان می دهد: نقاشی ، مدل سازی از پلاستین ، جمع آوری پازل ، موزاییک ، ایجاد هرگونه سازه ، موسیقی ، رقص و غیره فعالیت ها.

اشتباهات والدین هنگام تربیت فرزندان پس از 1 سال

لازم به یادآوری است که چگونه نمی توانید کودکی را در 1-2 سالگی تربیت کنید و در اسرع وقت روشهای زیر را برای تعامل با او از رفتار خود حذف کنید.

بنابراین ، اشتباهاتی در تربیت که در رشد هماهنگ شخصیت کودک اختلال ایجاد می کند:

• کودک خود را به عنوان کپی کوچکتر از یک بزرگسال تصور کنید ، هنگامی که او به پندها و استدلال های جدی شما پاسخ نمی دهد ، عصبانی شوید. کودک در هر سنی یک فرد است ، اما با دنیای درونی خودش و درک از همه آنچه او را احاطه کرده است. برای برقراری ارتباط با او ، باید "زبان" خاصی وجود داشته باشد که والدین باید به آن تسلط داشته باشند ، و سعی نکنند که کودک افکار و کلمات خشک "بزرگسالان" را درک کند.
• نادیده گرفتن
• ابتکار عمل و استقلال کودک را سرکوب کنید. بهتر است یک بار دیگر خود را متوقف کنید ، وقتی می خواهید به او بگویید: "شما نمی دانید چطور این کار را انجام دهید. بهتر است این کار را انجام دهم. "
• اجازه دهید رشد کودک روند خود را طی کند. هرچه فعالیتهای مفیدی با او انجام دهید ، برای کل فرایند آموزشی و ایجاد ارتباط عاطفی قوی با کودک بهتر است.

تربیت کودک در 1-2 سالگی

و سرانجام ، در مورد مثبت. در زیر توصیه در مورد چگونگی تربیت صحیح کودک در 1-2 سال.

1. تا آنجا که ممکن است توجه نشان دهید. در این سن ، کودک قطعاً به آن نیاز دارد. او می خواهد احساسات خود را با شما در میان بگذارد ، آنچه را آموخته است نشان دهد ، تأیید شما را جلب کند ، با هم شادی کنید ، ارتباط زیادی برقرار کنید ، بازی کنید و غیره. هیچ اسباب بازی ، کارتون و ابرقهرمان نمی تواند جای شما را بگیرد. کودک به حضور و توجه شما احتیاج دارد. خود را پیش او بسپارید ، زیرا این دوره برای هر دوی شما بسیار ارزشمند است.
2. کودک نوپای خود را به یادگیری مهارت های اساسی مراقبت از خود تشویق کنید: راه رفتن ناچیز ، شستن دست ها ، غذا خوردن و لباس پوشیدن به طور مستقل. مهم است که با شروع بازدید از مهد کودک ، او بداند چگونه همه این کارها را انجام دهد.
3. تحریک رشد گفتار. کلاسهای خاصی برگزار کنید ، با کودک خود احساسی صحبت کنید ، از لحن های مختلف استفاده کنید ، واژه هایی را که به او می آموزید به وضوح تلفظ کنید. با کودک خود بیشتر ارتباط برقرار کنید ، درباره همه چیز در اطراف اظهار نظر کنید: هنگام راه رفتن ، نشان دادن کتاب یا مجله ، تماشای کارتون یا بازی.
4. به کودک کمک کنید تا خودش بخوابد بخوابد. برخی از آداب و رسوم در این امر مثر است: آواز خواندن ، خواندن یک افسانه ، گفتن یک داستان ، خواباندن اسباب بازی ها و ... مهم این است که اطمینان حاصل کنید کودک بدون سینه شما ، بدون بیماری حرکت به خواب می رود و در تختخواب او قرار دارد.
5. تحریک توسعه اعتماد به نفس. موقعیت صحیح بزرگسالان در این مورد مشاهده ، راهنمایی ، کمک ، حمایت ، اعتماد به نفس است (اگر اقدامات کودک برای سلامتی او خطرناک نباشد و با آموزش مغایرت نداشته باشد). اما حتماً آنجا باشید ، کنترل شما در اینجا هنوز لازم است.
6. کارهای کوچک را برای کودک قابل درک کنید: "بیاورید ، لطفاً ..." ، "بیایید اسباب بازی ها را جمع کنیم" ، "مدادها را در یک جعبه بگذاریم" ، "بپوش ..." سعی کنید او را به ترتیب و دقت معرفی کنید. ستایش برای تکالیف با کیفیت.
7. فعالیت های آرام را با بازی های خارج از منزل جایگزین کنید. توجه کودک را بیشتر از یک فعالیت به فعالیت دیگر تغییر دهید. ورزش و ورزش را فراموش نکنید. بچه نیاز به حرکت زیادی دارد.
8. ابراز احساسات را تشویق کنید. بنابراین شما به کودک خود کمک خواهید کرد تا با احساسات متشنج کنار بیاید ، به او بیاموزید که خود و دیگران را بهتر درک کند. از کلمات برای توصیف رفتار وی استفاده کنید ، به عنوان مثال ، "عصبانی هستید" یا "خیلی شوخ می خندید!"
9. داد نزنید و از تنبیه بدنی استفاده نکنید. صبور باش. بهتر است 10 بار با آرامش توضیح دهید که "این غیرممکن است" تا یک بار فریاد بزنید. مواظب حرفات باش. کودک همه چیز را احساس می کند ، آسان است که او را رنجاند.
10. کودک خود را به تعامل با سایر کودکان ترغیب کنید. رفتار او را در حضور همسالان مشاهده کنید. نحوه برقراری ارتباط با رفقا ، مواردی که برای کمک و دوست شدن به آنها نیاز دارید را توضیح دهید. از کتابها ، کارتون ها مثال بزنید.
11. بیشتر در مکان های شلوغ ، در یک ملاقات باشید ، به کودک کمک کنید تا به اطرافیان خود عادت کند ، از خویشاوندان و دوستان خود نترسید. کم کم باید او را برای حضور در مهد کودک آماده کنید.
12. شما و رفتار خود برای کودک یک نمونه هستید. اقدامات شما باید با کلمات مطابقت داشته باشد. در این صورت ، آموزش واضح و مثر خواهد بود. کودک احساسات شما را می خواند ، به روحیه شما آلوده می شود و اغلب اقدامات را کپی می کند. سعی کنید متناقض نباشید. خوش بینی ، اعتماد به نفس ، مهربانی و پاسخگویی را نشان دهید.

همه در دست ماست. هرچه روش های فرزندپروری بالغ تری انتخاب کنیم شخصیت کودک بالغ تر می شود.

این دوره سنی از نظر ذهنی به دو مرحله تقسیم می شود - از یک تا یک و نیم سال ، از یک و نیم و دو سال. چنین شکاف ناچیز ، در نگاه اول ، برای روانشناسی کودکان تفاوت های قابل توجهی دارد ، زیرا نوزادان واقعاً با جهش و رشد رشد می کنند.

و اگر یک فیجت یک ساله را بخاطر اینکه عمداً با رنگ آغشته شده اید ، سرزنش نمی کنید ، پس یک شخص شیطنت دو ساله باید از قبل آگاه باشد که چطور باید کار درست انجام دهد و چطور ، چه کاری می تواند انجام شود و چه کاری نمی تواند.

در هر سنی ، تربیتی متفاوت از کودک انجام می شود و هرچه بزرگتر کودک بزرگتر می شود ، رفتار او باید تعمدی و منطقی استدلال کند.

روش ها و وظایف پرورش کودک از 1 تا 2 سال

در این سن ، توسعه باید با هدف شکل گیری هنجارهای فرهنگی و بهداشتی ، فرهنگ کودکان ، بهبود جامعه پذیری (در صورت وجود مشکلات ، ویژگی ها و مشکلات سازگاری) ، صرفه جویی ، رعایت سلسله مراتب در جامعه باشد.

یک فرد بزرگسال باید برای اطمینان از رشد کامل یک دختر یا پسر ، کمی مهارت در گفتار شفاهی و سازماندهی یک زمینه فعالیت امن داشته باشد. توسعه کامل به چه معناست؟

این یک بازی برای توجه ، منطق ، حافظه است ، جایی که نه تنها مادر و خانواده در آن شرکت می کنند ، بلکه عروسک ها ، ماشین ها و سایر اسباب بازی ها "زنده می شوند". لازم است به کودکان آموزش داده شود تا اصل فرآیند را درک کنند ، توسعه دهند ، بازی را یاد بگیرند. یک اشتباه بزرگ والدین این است که کودک را به حال خود رها کنند.

تربیت بدنی و روانی کودک - اسرار

یک دختر و پسر در یک سال ، 2 و 3 به طور متفاوتی رشد می کنند. به عنوان مثال ، نوزادان زودتر راه می روند و صحبت می کنند. اگر پسرتان تازه یک سال است که بدون کمک والدین خود شروع به حرکت کرده است ، این بدان معنا نیست که او دچار بحران سن کودک یا برخی از خصوصیات ، تاخیر رشد است.

به یاد داشته باشید که هر چیزی زمان خودش را دارد. زندگی پر از شگفتی است ، بنابراین آماده باشید تا ناخنک خود را نه در دو سالگی ، بلکه کمی بعد صحبت کنید.

فرزندپروری مناسب - نحوه تربیت صحیح کودک

پاسخ مشخصی برای این سوال وجود ندارد. همه چیز به خلق و خوی شخصیت کودک بستگی دارد. بنابراین ، کسی به نظم و انضباط نیاز دارد ، به دیگران باید آزادی عمل بیشتری داد. نکته اصلی برای والدین ، \u200b\u200bایجاد روشهای صحیح است ، زیرا روانشناسی یک فرد ناخوشایند در این دوره سنی بسیار آسیب پذیر است ، و برخی اقدامات مادر و پدر می تواند آسیب برساند.

تربیت هماهنگ و همه جانبه از اولین سال زندگی ضامن کودکی شاد و بی دغدغه وی است. شما نباید کودک را به شدت محدود کنید ، کنجکاوی و علاقه او را سرکوب کنید ، با شدت و اطاعت بی چون و چرا پرورش دهید.

لطفا توجه داشته باشید که روند رشد ذهنی ، روانی-عاطفی و حتی گاهی جسمی ارتباط ناگسستنی با روابط درون خانواده دارد. بنابراین ، اولین توصیه به مادران و پدران ، آموزش عاشقانه است.

چگونه کودک را از 2 سالگی به درستی پرورش دهیم

کودک در دو سالگی باید احساس ترحم نسبت به دیگران ایجاد کند ، به او سلف سرویس بدهد - دستان خود را بشویید ، صورت خود را بشویید ، خود بخورید ، یک قاشق را به درستی نگه دارید ، بهداشت و رعایت موازین بهداشتی را رعایت کنید - به گلدان بروید ، دستان خود را پاک کنید.

در این سن ، کودکان در حال شروع به تحصیل در موسسات آموزشی پیش دبستانی هستند ، جایی که هیچ مادر و پدر ، پدربزرگ و مادربزرگ وجود ندارد ، فقط یک معلم وجود دارد که از نظر جسمی وقت کافی برای خدمات فردی برای هر بخش را ندارد.

ویژگی های تربیت کودک

ویژگی های رشد و تربیت از 1 سالگی در از شیر گرفتن تدریجی نوزادان از مادر است. والدین باید مدت کوتاهی از بند او دور باشند تا استقلال و اعتماد به نفس پیدا کند.

لازم به یادآوری است که در این سن کودکان هنوز در راه رفتن مردد هستند ، بنابراین ایجاد یک محیط امن در اولویت است.

ویژگی های تربیت کودک در دو سالگی - تحکیم مهارت های سلف سرویس ، کمک در سازگاری اجتماعی ، القای ویژگی های شخصیتی مانند مهربانی ، رحمت ، شفقت ، کلاس هایی که ذهن و تحمل جسمی را توسعه می دهند.

تربیت پسر دو نفره و تربیت دختر دو نفره بسیار متفاوت است. معمولاً شاهزاده خانم های کوچکتر از خونسردی ، منطقی ، تمیزی ، خلاقیت و سربازهای آینده تکانشی ، احساسی ، پرخاشگری هستند.

در ایجاد ناخوشایند ، ایجاد روحیه ، القای و تنظیم خصوصیات شخصیتی که فاقد آن است ، لازم است.

اشتباهات والدین

رایج ترین اشتباهات عبارتند از تنبیه بدنی ، مقایسه با سایر فرزندان ، بی علاقگی و سکوت والدین به عنوان مجازات ، عبارت - دوستت ندارم ، تو بدی هستی ، سرکوب مداوم استقلال و فساد بی دلیل.

یکی از مهمترین دوره های زندگی کودک که می تواند تأثیر بسزایی در رشد بیشتر او داشته باشد ، دوره از سال اول تا دوم است. در این زمان ، او بسیار فشرده در حال رشد است و روز به روز مهارت های جدید و تجربه تعامل با افراد اطراف خود را به دست می آورد. اما ، اگر رشد فیزیولوژیکی کودک از یک سال به سال دیگر به اندازه کافی خوب بررسی شده باشد ، مشکل آموزش در این دوره کاملا حاد است.

تربیت بعد از یک سال همزمان با فعالیت در حال توسعه صورت می گیرد

نیازهای اساسی کودک در سال اول زندگی

روانشناسی رشد ، دو گروه اساسی از نیازها را برای کودکان در این سن مشخص می کند:

1. نیازهای فیزیولوژیکی. نیازهای فیزیولوژیکی کودک یک ساله شامل نیاز به غذا ، آب ، خواب ، گرما و استراحت مناسب است.
2. نیازهای روانشناختی. نیاز به امنیت ، ارتباط نزدیک احساسی با والدین و نیاز به دانش جهان پیرامون

علی رغم این واقعیت که به طور رسمی این گروه از نیازها تفاوت چشمگیری با یکدیگر دارند ، ترسیم محدودیت های واضح بین آنها کار دشواری است. دلیل اصلی رابطه نزدیک بین آنها است که از همان بدو تولد شکل گرفته و در طول زندگی ادامه دارد.

به عنوان مثال ، تغذیه کودک می تواند نه تنها یک نیاز فیزیولوژیکی (از بین بردن گرسنگی) ، بلکه یک نیاز روانی (تماس نزدیک ، تعامل با مادر) را نیز برآورده کند.

روانشناسان درباره تربیت کودک زیر یک سال چه می گویند؟

یکی از رایج ترین باورهای غلط مرتبط با روانشناسی تربیت و رشد کودک از 1 سالگی با این واقعیت مرتبط است که در آینده کودک هنوز آنچه را که در آن زمان برای او اتفاق افتاده است به خاطر نمی آورد. این بدان معناست که اختصاص دادن زمان و توجه مناسب به آموزش اصلاً ضروری نیست.

البته - به سختی هرکدام از ما قادر خواهیم بود وقایعی را که به ویژه در اوایل کودکی برای ما اتفاق افتاده است به یاد بیاوریم - تا دو سال. با این وجود ، دوره از یک تا دو سال همان دوره ای است که اولین فرایندهای ذهنی شکل می گیرند. کودک اولین تجربه زندگی خود و اولین خاطرات یک تعامل نسبتاً فعال (و نه منفعل ، مانند قبل از سال اول) با دنیای اطراف خود را دریافت می کند.

با تربیت کودک باید از بدو تولد رفتار شود - این گفته در بین هیچ روانشناس امروزی تردید ایجاد نمی کند.

در واقع ، هرچه زودتر والدین شروع به سرمایه گذاری در مورد توجه و مراقبت از او کنند ، اولین نتایج زودتر احساس می شوند. حذفیاتی که حتی در مراحل اولیه انجام می شود می تواند منجر به ایجاد شکافی در امر تربیت فرزندان شود ، که پر کردن این مسئله برای سالهای آینده بسیار دشوار خواهد بود.

اما آیا همیشه می توان فهمید که او دقیقاً چه چیزی سعی در انتقال به والدین خود دارد؟ اغلب اوقات ، حتی ساده ترین واکنش های عاطفی نیز مبهم ترین واکنش های بستگان وی را ایجاد می کند.

کودک علاقه مند به ارتباط با همسالان است

گریه در کودک از یک سالگی

در سن یک تا دو سالگی ، روانشناسی کودک هنوز به گونه ای است که وی هنوز وسیله تعامل با والدین خود را ندارد و تنها راه جلب توجه گریه است. به عنوان یک قاعده ، این می تواند شکایت از وضعیت جسمی (هنگامی که او معده درد ، وضعیت ناراحت کننده ای در رختخواب و غیره دارد) ، و نیاز به توجه و ناامیدی از هر گونه نیاز (گرسنگی ، تشنگی و غیره) را نشان دهد. )

بعد از سال اول ، فرصت های تعامل با والدین تا حدودی گسترش می یابد. اما ، با این وجود ، او ترجیح می دهد با استفاده از ابراز احساسات ساده با آنها ارتباط برقرار کند.

چگونه می توان به گریه نوزادان پاسخ داد؟ در بیشتر مواقع ، والدین در چنین شرایطی با دو حالت افراطی ناسالم مشخص می شوند: برخی از آنها برای فراموش کردن همه کارهای خانه ، بلافاصله می روند تا فرزندان خود را آرام کنند. دیگران ترجیح می دهند که جلوه های عاطفی او را نادیده بگیرند ، زیرا معتقدند که از این طریق او صرفاً سعی در جلب توجه به خود دارد و حضانت بیش از حد می تواند کودک را خراب کرده و او را خراب کند.

به عنوان یک قاعده ، اولین دیدگاه توسط طرفداران رویکرد کودک محور انجام می شود. آنها تماس نزدیک کودک 1 ساله را کاملاً طبیعی و طبیعی می دانند و ترجیح می دهند کودک را در گذراندن وقت با هم محدود نکنند. رویکرد دوم و سنتی سختگیرانه تر است. حامیان او از همان کودکی نیاز به از شیر گرفتن او را خواستار می شوند تا گریه و فریاد او را جویا شوند ، و به سراغ راه های بالغ ارتباطی بروند.

1. اول از همه ، لازم است که دلیل گریه کودک را تعیین کنید. علی رغم این واقعیت که در این سن کودکان واقعاً دمدمی مزاج هستند ، اما گاهی اوقات دلایل کاملاً جدی می تواند در پشت گریه آنها پنهان شود - به عنوان مثال گرسنگی ، تشنگی یا بیماری.
2. علی رغم اعتقاد خوب بسیاری که "گریه مفید است زیرا ریه ها را توسعه می دهد و تنفس کودک را تحریک می کند" ، اما در هر صورت این نشانه ای است که کودک احساس ناراحتی می کند. این بدان معناست که وی به طریقی یا دیگری به کمک والدین احتیاج دارد. علاوه بر این ، جیغ زدن باعث از بین رفتن جسمی فرد می شود و منابع جسمی زیادی را از شما می گیرد.
3. بسیاری از والدین می ترسند که بلافاصله به گریه کودک واکنش نشان دهند ، زیرا ترس از خراب کردن او را دارند. در حقیقت ، تقریباً غیرممکن است که او را تا دو سالگی غنیمت بشماریم ، همانطور که نشان دادیم ، - این پدیده شروع به احساس نزدیک شدن به سه سال می کند. علاوه بر این ، همانطور که قبلاً نیز اشاره کردیم ، برای کودکان در این سن ، جیغ زدن ، گرچه تنها راه نیست ، اما راه اصلی در دسترس آنها است تا والدین را از آنچه او را نگران می کند مطلع کنند. البته هر چه بزرگتر می شوند ، باید به کودک توضیح داد که روش های دیگری نیز برای ابراز نارضایتی ، کینه ، ناراحتی و غیره وجود دارد. اما ابتدا باید یاد بگیرید که چگونه به ساده ترین شکل نسبت به مظاهر احساسات او واکنش نشان دهید.
4. روانشناسی هشدار می دهد: نادیده گرفتن گریه کودک اغلب منجر به ایجاد اختلالات مختلف در او می شود - از اختلالات خواب گرفته تا روان رنجوری. به همین دلیل مهم است که او را خیلی آرام آرام کنید و سپس اقدامات لازم را انجام دهید.

بالا بردن استقلال کودک تا یک سال

مسئله دیگری که باعث جنجال بسیاری در میان طرفداران رویکردهای مختلف آموزش می شود ، با توسعه کیفیتی مانند استقلال در نوزاد مرتبط است. کودک در چه سنی باید جدا از والدین خود بخوابد؟

درست مانند مسئله گریه در کودکان ، نظرات در مورد افزایش استقلال کودک نیز تقسیم شد. و اگر برخی از روانشناسان اصرار دارند که حتی بعد از یک سال کودک باید عملاً از مادر جدا نشود (و تماس نزدیک باعث جبران استرس دریافتی هنگام تولد می شود) ، برخی دیگر اصرار دارند که هرچه کودک زودتر از والدین مستقل شود ، این امر تأثیر بهتری خواهد داشت در توسعه آن در آینده است.

و تربیت هر کودک از 1 تا 2 سال نمی تواند بدون رشد استقلال و استقلال او انجام شود.

و اگرچه هر یک از این رویکردها به روش خاص خود توجیه می شود ، ملاک درستی یا نادرستی تربیت فقط می تواند وضعیت خود کودک باشد. در چنین شرایطی خود روانشناسان چه توصیه ای می کنند؟

1. والدینی که توجه زیادی به کودک زیر دو سال خود دارند ، خطر بزرگ شدن یک فرد ناامن و ترس را ندارند. علاقه به اطرافیان و کنجکاوی فقط آن خصوصیاتی است که فقط در یک محیط روانشناختی مساعد و راحت قابل پرورش است.
2. تحقیقات تأیید کرده است والدینی که وقت کافی را با کودکان زیر دو سال می گذرانند ، به آنها کمک می کنند تا خصوصیاتی مانند جامعه پذیری ، همدلی (توانایی درک روحیه شخص دیگر) ، حساسیت عاطفی را نشان دهند. این امر به این دلیل محقق می شود که ارتباط با والدین اولین و بدون شک تجربه بسیار ارزشمند تعامل با مردم است.
3. هنگام برقراری ارتباط با کودک ، نیازی به تلاش برای انجام همه کارها برای او نیست ، بدون این که از او بی جهت مراقبت کنید. والدینی که از آن سو abuse استفاده می کنند ، کودک را از تجربه مستقل فعالیت محروم می کند.
4. لازم است کودک زیر دو سال را به خواب مستقل به تدریج عادت دهید. اگر کودک در ابتدا دشواری هایی را تجربه کرده و دمدمی مزاج است ، همچنین مظاهر اضطراب و ترس را دارد ، ارزش انتقال او به اتاق والدین را ندارد. فقط کافی است کمی آرام کنار تخت او بنشینید ، کودک را آرام کنید. اما این کار نباید بلافاصله ، بلکه به تدریج انجام شود.

چه مهارت هایی باید کودک در سال اول رشد کند؟

روانشناسی رشد ادعا می کند که تربیت کودک در یک دوره یک ساله و حداکثر تا دو سال باید مهارت های زیر را برای او فراهم کند:

1. حرکت مستقل در اطراف آپارتمان.
2. انتخاب در فضای اطراف اشیایی که بیشتر مورد توجه او قرار می گیرند ، افرادی که در ارتباطات از او خوشایندترند.
همکاری با یکدیگر بهترین راه برای آموزش است

در سن دو سالگی کودک حتی بیشتر فعال و کنجکاو می شود. او فرآیندهای شناختی را توسعه می دهد و اولین موارد ابتدایی شخصیت شروع به احساس می کنند. بسیار مهم است که در این زمان او احساس حمایت کامل از جانب والدین و سایر افرادی که برای او مهم هستند باشد.

شخصیت یک شخص ، به گفته بسیاری از روانشناسان ، در اولین سالهای زندگی شکل می گیرد. به همین دلیل است که هنگام تربیت کودک از 1 سالگی ، در طول رشد فعال و رشد سریع ، بسیار مهم است ، به طوری که کودک تجربه لازم برای زندگی آینده خود را که اساس زندگی آینده او خواهد بود ، دریافت می کند.

بنابراین ، مادران و پدران ، به ویژه جوانان ، که عملاً هیچ تجربه ای در تربیت فرزندان ندارند ، باید دانش والدین بودن را کسب کنند ، و دانش لازم را در مورد خصوصیات روانشناختی و فیزیولوژیکی رشد کودک کسب کنند.

درک اساس تربیت کودک از 1 سال

بیشتر مشکلات و اشتباهات در تربیت کودک 1-5 ساله به این دلیل است که والدین کودک خود را درک نمی کنند ، زیرا او را "الگوی کاهش یافته" بزرگسال می دانند. بنابراین ، والدین اغلب در مورد این واقعیت که کودک از نظر آنها بحث های منطقی را نادیده می گیرد ، تحریک می شوند. از طرف دیگر ، تمایل به تنظیم هم زندگی شما و هم زندگی کودک با نیازها و سرعت مدرن ، احاطه کودک با روش های مختلف یادگیری زود هنگام با استفاده از فن آوری های رایانه ای ، همیشه نتیجه مطلوبی را به همراه ندارد.

اغلب ، به دلیل تمایل به رشد اولیه ، والدین وظیفه اصلی خود را فراموش می کنند - دوست داشتن کودک و درک نیازهای او. تفاوت اصلی بین کودکان و بزرگسالان این است که کودک در سنین پایین فقط از تفکر منطقی تقلید می کند ، از بزرگسالان تقلید می کند و ، بدون هیچ گونه کلیشه ای ، معمولاً در لحظه و شرایط فعلی جذب می شود ، "در اینجا و اکنون" زندگی می کند. بنابراین ، بیشتر احساسات کودکان از شرایط اطاعت می کنند - او می تواند از دست دادن اسباب بازی مورد علاقه خود صادقانه ناراحت شود ، اما اگر چیز جالبی توجه او را جلب کند ، خیلی زود حواس او را پرت می کند. کودکان 1-5 ساله معمولاً هر لحظه از زندگی خود را می گذرانند و از آن لذت می برند.

همچنین ، برای درک کودک و تربیت صحیح کودک 1-2 ساله ، والدین باید درک کنند که هوشیاری او به سمت آینده نیست. کودک فاقد تجربه شخصی و تفکر انتزاعی توسعه یافته ، کاملاً در لحظه فعلی با اشیا very ، افراد و اسباب بازی های بسیار خاص غوطه ور می شود.

ویژگی های تربیت کودک در 1-2 سالگی

منبع اصلی رشد و تربیت کودک 1.5 ساله و بالاتر بازی ، فعالیت موضوعی است. برای این منظور ، استفاده از تکنیک ها و کتابچه های راهنمای مختلف ، که به رشد سریع تفکر منطقی و فعالیت شناختی کمک می کند و بنابراین ، رشد اجتماعی و عاطفی را تسریع می کند ، ضروری است.

برای تربیت موثر کودک 1-5 ساله ، باید چندین قانون را رعایت کنید:

• از آنجا که کودک در این سن خیلی سریع و بدون حرکت خسته می شود ، توصیه می شود فعالیت بازی را با فعالیت بدنی ترکیب کنید.
• باید اطمینان حاصل شود که کودک خسته نشود ، قبل از اینکه کودک برای او جالب نباشد ، بازی را خاتمه دهید.
• هرگونه فعالیت بازی باید با ارتباط فعال بین بزرگسالان و کودکان همراه باشد ، که به توسعه گفتار کمک می کند.

همچنین ، برای تربیت موفقیت آمیز کودک در 1-2 سال ، لازم است بدانید که برای برقراری ارتباط با کودک ، صحبت کردن به زبانی که برای او "قابل درک" باشد ، ضروری است. برای اینکه کودک به سرعت بفهمد پدر و مادرش از او چه می خواهند ، باید به چند قانون ساده عمل کنید:

• شما باید سعی کنید گفتارتان را مجازی تر جلوه دهید. برای کودک ، گفتار اصلی ترین راه ارتباطی نیست ، تفکر غالب از نظر بصری م -ثر است. بنابراین ، هر چه جذابیت کودک برای کودک واضح تر و تخیل باشد ، سریعتر متوجه خواهد شد که آنها از او چه می خواهند.
• بازی بهترین راه برای تثبیت اطلاعات در رشد و آموزش کودک 1-5 ساله است. با کمک بازی ، شبیه سازی موقعیت های مختلف بسیار آسان است و چنین ارائه ای برای همیشه در حافظه کودک ثابت می شود.
• مشابه بازی ها ، کودکان زبان قصه ها را به خوبی می فهمند. در عین حال ، در تربیت کودک خردسال ، می توانید هم از افسانه های معروف و هم از داستان های ساخته شده توسط خودتان استفاده کنید. در این حالت می توان شخصیت ها را در موقعیت هایی قرار داد که باید برای کودک توضیح داده شوند. زندگی در این لحظه ها یا آن لحظات همراه با قهرمانان افسانه ، کودک مدت ها تصاویر به وجود آمده را به یاد می آورد و شرایط برای او قابل درک تر می شود.
• در صورت امکان ، باید با اقدامات خود از کلمات خود پشتیبان تهیه کنید. این به مفاهیم ساده ای اشاره دارد ، هنگامی که کودک نیاز به توضیح قوانین اساسی بهداشت شخصی یا اقدامات ایمنی دارد.
• ساده ترین راه برای به خاطر سپردن اطلاعات لازم این است که اطلاعاتی که به طور تصادفی در متن شرایط پیش آمده ارائه می شوند. بنابراین ، بهتر است در مورد خطرات ناشی از اتومبیل هنگام راه رفتن و نیاز به شستن دستان خود پس از پیاده روی - بلافاصله پس از بازگشت به خانه - صحبت کنید.

همچنین ، بسیاری از روانشناسان ، هنگام تربیت کودک 1.5 سال و بالاتر ، توصیه می کنند تا حد امکان از ممنوعیت ها و "نه" قاطع استفاده کنند و به جای ممنوعیت ، بهتر است در مورد عواقب صحبت کرده و سایر امکانات را ارائه دهند. این به این دلیل است که کودکان هیچ محدودیتی را نمی پذیرند ، و همچنین عملاً در برابر عبارات تحریک پذیر و س questionsالات بلاغی واکنش نشان نمی دهند ، که به صورت کلی رفتار بد آنها را از دید یک بزرگسال توصیف می کند. علاوه بر این ، کودکان در این سن کنایه و کنایه را نمی فهمند ، بنابراین ، برای انتقال پیام خود به کودک ، بهتر است از آنها در گفتار خود استفاده نکنید.

این قوانین ساده به برقراری ارتباط با کودک و درک بهتر نیازها و ویژگی های او کمک می کند ، که این امر روند پرورش کودک از 1 سال را به لذت بخش ترین و موثرترین حالت تبدیل می کند.

بازی های روایی به عنوان پایه ای برای آموزش اولیه کودکی

علاوه بر بازی با مواد تعلیمی ، توجه به بازی های داستانی نیز ضروری است. برای بازی در موقعیت های روزمره ، می توانید از عروسک ها و اسباب بازی های حیوانات استفاده کنید. برای شروع بهتر است از طرح های ساده و قابل درک برای بچه ای در این سن استفاده کنید که به تدریج با شرایط و جزئیات مختلف باید پیچیده شود.

برای بزرگسالانی که دارای تفکر منطقی هستند ، در نگاه اول ، این بازی ها برای رشد و تربیت کودک 1.5 سال و بالاتر خسته کننده به نظر می رسند. با این حال ، این دقیقاً چنین بازی هایی است که باید به زمان زیادی اختصاص داده شود ، زیرا آنها تجربه کودک را غنی می کنند و به او می آموزند ، در نگاه اول ، والدین ، \u200b\u200bدر شرایط ناچیز زندگی کند. شما می توانید با لحظات متوالی در زندگی کودک شروع کنید - تغذیه ، راه رفتن ، استحمام ، بازی ، خوابیدن ، که به درک رابطه این اقدامات در زندگی خودش کمک می کند.

در عین حال ، بازی های قصه فرصت های بسیاری برای تجسم تخیل و خیال فراهم می کنند ، که پایه و اساس رشد توانایی های فکری کودک است. علاوه بر این ، از طریق بازی داستانی ، ایده های کودک در مورد واقعیت تقویت می شود - در مورد لباس ، مبلمان یا ظروف. برای تغییر ، می توان تصاویر پرندگان و حیوانات را در بازی وارد کرد که باعث افزایش علاقه شناختی می شود.

ویدیوی YouTube مربوط به مقاله:

دنیای احساسات یک فرد کوچک برای ما باز است ، ما می توانیم تمام حرکات روح او را مشاهده کنیم. یک کودک کوچک در جریان دائمی برداشت های جدید است ، همه چیز او را غافلگیر می کند ، او را متحیر می کند و زندگی عاطفی غیرمعمول غنی است. او از یک به دیگری می رود ، در تلاش نیست بفهمد چه اتفاقی برای او می افتد ، و تنها تحت تأثیر احساسات عمل می کند. همه دنیا با سوزن برای او جدید است و او در برابر تنوع خیره کننده و برداشت های زنده باز است.

اما پالت عاطفی کودک 1-2 ساله محدود است: اگر او ناراضی یا خسته باشد ، شروع به فریاد زدن و گریه می کند. اگر راضی باشد ، بازی را دوست دارد - با صدای بلند می خندد. کودک کاملاً در لحظه حاضر جذب شده و بلافاصله به آنچه اتفاق می افتد واکنش نشان می دهد. بعضی اوقات احساسات یکی بر روی دیگری می پرند و هرج و مرج معنوی ایجاد می کنند که اغلب به سر و صدا و جیغ تبدیل می شود. با آرامش ، دلگرمی یا حواس پرتی کودک ، نه تنها به او کمک می کنید تا با طوفان احساسات کنار بیاید ، بلکه در این فرایند شرکت می کنید ، کودک طی آن تدریجاً یاد می گیرد که احساسات خود را مدیریت کند. کودک از خنده به سمت اشک می رود ، والدین را به واکنش تشویق می کند ، محدودیت هایی را تعیین می کند و البته آنچه را که برای او اتفاق می افتد توضیح می دهد. ما غالباً ناراحت هستیم که کودک دلبسته و خندان ما فقط یک دقیقه پیش اکنون فریاد می کشد و پاهایش را لمس می کند.

نکته 1
در آن لحظه هایی که ناراحت یا عصبانی هستید ، آنچه را که شما را راضی می کند و به شما کمک می کند تا به آرامش برسید ، برای خود انجام دهید. سعی کنید مشکلات احتمالی را که می تواند شما را ناراحت کند ، پیش بینی کنید و باعث خشم شود.
به عنوان مثال ، شما نباید اجازه دهید کودک شما با چیزهایی که برای شما ارزش دارد بازی کند. سعی کنید یاد بگیرید که منادی شکست عاطفی خودتان را بشناسید و راه درست برای مقابله با آن را پیدا کنید.

در یک فرافکنی دیگر

یک اشتباه معمول بزرگسالان در این شرایط این است که آنها احساسات خود را به کودک نشان می دهند. سعی نکنید خود را جای او بگذارید. در سن وی ، نارضایتی و اشک در بیشتر موارد به معنای درد و رنج نیست. این فقط راهی است که کودک می تواند آزار ، ناامیدی یا عصبانیت را ابراز کند ، زیرا هنوز هم نمی تواند همه اینها را با کلمات توضیح دهد. تا 1.5-2 سال تمام ، کنار آمدن با چنین طوفانهای احساسی بسیار آسان است ، فقط باید حواس او را پرت کرده و توجه او را به چیز دیگری معطوف کنید. درست است ، در کوچکترین نشانه نارضایتی ، شما نباید بلافاصله برای سرگرمی کودک عجله کنید. بنابراین ، شما به او اعلام می کنید که احساسات "بد" او حق وجود ندارد. کودک ممکن است احساس کند که شما با مظاهر خشم یا کینه گیج شده اید و بر این اساس ، آنها نمی توانند آزادانه بیان شوند ، بلکه باید پنهان و حتی سرکوب شوند. کودک احساسی با واکنش احساسی در برابر هر موقعیتی روی پاسخ شما حساب می کند. فقط نگرش ، رفتار ، کلمات شما به او کمک می کند تا از آنچه برایش اتفاق می افتد حرکت کند. شما برای او مرزهایی تعیین کرده اید که در آن می تواند آزادانه احساسات خود را بیان کند بدون اینکه از قدرت تخریبی آنها ترسیده باشد. با بالغ شدن کودک نوپا ، محدودیت هایی که برای برخی اوقات مقاومت کرده اید ، بخشی از اعتقادات آنها خواهد شد و به عنوان پایه ای برای ایجاد مرزهای شخصیت آنها عمل می کند. هیچ دلیلی وجود ندارد که فکر کنیم کودک یاد می گیرد خودش خودش کنترل کند ، همانطور که تلاش برای پیروی از خرده ریزها ، پیروی از انگیزه های عاطفی او اشتباه است.

اگر شما:
استرس به راحتی شما را از تعادل خارج می کند.
سعی کنید مدتی بازی با کودک خود را به تعویق بیندازید. در لحظه های تحریک ، او را در آغوش خود نگیرید: کودکان به راحتی توسط وضعیت عاطفی والدین "آلوده" می شوند.
ناراحت.
بهتر است این موضوع را به کودک بگویید. "اکنون بسیار ناراحت هستم ، لطفاً خودت را بازی کن. من باید آرام شوم." کودکان تمایل دارند هزینه های زیادی را با هزینه شخصی خود انجام دهند ، برای کودک مهم است که بشنود شما به خاطر او عصبانی نیستید. برای اینکه کودک یاد بگیرد بهتر شما را بفهمد ، و بنابراین خودش ، مهم است که مستقیماً با او درباره احساسات ، خواسته ها و نیازهایش صحبت کنید.

طوفان احساسات

حداکثر یک و نیم تا دو سال کودک به منظور درک شدن به کلمات بسیار کمی نیاز دارد. او حباب می زند یا به یک شی مورد نظر اشاره می کند. اگر مادرش او را درک نمی کند یا تأمین آنچه می خواهد برای او ممکن نمی داند ، شروع به هق هق کردن ، ضربه زدن به پاهایش و ابراز پرخاشگری می کند. بعضی از کودکان ، به آنچه که می خواهند نرسیده اند ، می توانند به سرعت به چیز دیگری روی بیاورند. دیگران خود را چنان گرفتار احساسات خود می دانند که نمی توانند متوقف و آرام شوند. این یک آزمون دشوار برای والدین است که خود را در رحم احساسات متناقض می بینند. عصبانیت از کودک خشمگین با ترحم برای "مبتلا" کوچک مخلوط شده است. و شما بین میل به تسلیم شدن در برابر او و استوار ماندن در خود جا افتاده اید.

افق های جدید

در سن 1.5-2 سالگی ، رفتار کودک به طور محسوسی تغییر می کند. او وارد دوره ای می شود که می خواهد استقلال را نشان دهد. این دوره ای است که کودک می تواند ناگهان دسته را از دست شما در خیابان بیرون بکشد و با ظاهری مستقل به جلو حرکت کند. او بدخلقی و مطالبه گری می کند و به شدت علیه ممنوعیت ها و محدودیت ها اعتراض می کند. و در عین حال ، گویی از شجاعت خودش ترسیده ، وابستگی خود را به شما شدت بیشتری نشان می دهد. او بیش از هر زمان دیگری نیاز دارد تا مطمئن شود شما او را دوست دارید. اکنون شما باید نه تنها به یک شیوه یا دیگری در برابر مظاهر عاطفی کودک واکنش نشان دهید ، بلکه باید قوانین رفتار در جامعه را برای او توضیح دهید: "شما نمی توانید با پاهایتان روی میز بالا بروید" ... شما باید محدودیت های لازم را تعیین کنید و دلایل آنها را توضیح دهید: "من می بینم که شما من آن را دوست ندارم ، اما نمی توانم اجازه دهم با دست به ظرف فرنی بروی. خیلی زشت است و کثیف می شوی. "

والدین نباید بسته به خلق و خوی کودک ، قوانین خود را تغییر دهند ، حتی اگر او در صحنه صحنه ای برای آنها بسازد ، در غیر این صورت اولتیماتوم ها بارها و بارها تکرار می شوند. بسیاری از والدین تصور می کنند فرزندشان وقتی برای چیزی گریه می کنند رنج می برد. برخی تسلیم می شوند ، از اینکه دیگر خسته شده اند ، دیگران می ترسند که کودک دیگر عاشق آنها نباشد ... و با این حال نباید در شرایطی قرار بگیرید که کودک با رضایت شما ، شما را دستکاری کند. ضروری است که مرزهایی را که نباید عبور کند احساس کند.

نکته 2
پس از ایجاد ، قوانین نباید تحت هیچ شرایطی تغییر کند. همه آنها باید توسط همه اعضای خانواده مشاهده شوند: فقط در این صورت کودک می فهمد که دستکاری شما بی فایده است.

فقط آرام

انتظار نداشته باشید که استراتژی های والدین فوراً کار کنند. مدت زمان مشخصی طول می کشد تا تغییرات در حوزه عاطفی کودک ایجاد شود. اما لحظه ای فرا می رسد که زندگی ذهنی وی منظم و هماهنگ تر خواهد شد.

در این عصر "انتقالی" ، "فاجعه های کوچک" به معنای واقعی کلمه هر روز رخ می دهد. غالباً ، والدین نمی دانند که چگونه در برابر طغیان های احساسی واکنش نشان دهند ، یا اطمینان ندارند که کار درستی انجام می دهند. بسیاری از بزرگسالان ترجیح می دهند کودکان خشمگین را نادیده بگیرند و معتقدند که توجه فقط وضعیت را بدتر می کند. البته تحمل یک هیستری آسان نیست ، اما نباید کودک خود را در زمانی که تنها با احساسات خود کنار بیاید ، تنها بگذارید. نادیده گرفتن بهترین راه برای ابراز نارضایتی از رفتار کودک نیست و علاوه بر این ، کودکان در اتخاذ روش های فرزندپروری تبحر دارند. بسیاری از والدین احتمالاً با شرایطی آشنا هستند كه كودك درخواست ها و درخواست های والدین را "نمی شنود" و از این طریق نارضایتی خود را ابراز می كند ، برای او شناخته شده است. اگر کودک هنوز به طور جدی "روشن" نشده است ، می توانید سعی کنید حواس او را پرت کنید و به او فعالیت سرگرم کننده ای بدهید که به او کمک می کند فوراً آنچه را ناراحتش کرده فراموش کند. اگر دیگر امکان جلب توجه او وجود ندارد ، سعی کنید او را در آغوش خود بگیرید و محکم او را به سمت خود بگیرید تا آرام شود. یا فقط آنجا باشید ، به او اطلاع دهید که در دسترس هستید. هنگامی که او آرام شد ، مختصر و ساده برای او توضیح دهید که ، از نظر شما ، چنین واکنشی با چه چیزی ارتباط دارد. می توانید از رفتار او ابراز نارضایتی کنید ، اما حتماً به او نشان دهید که می فهمید چه اتفاقی برایش می افتد.

همچنین مهم است که چگونه والدین قادر به کنترل خود ، کنترل خشم خود هستند. این تا حد زیادی تعیین می کند که آیا کودک یاد می گیرد احساسات خود را به اندازه کافی با شرایط بیان کند. اگر شما تمایل دارید که رفتار خشن کودک خود را با طغیانی عصبانی پاسخ دهید ، در این صورت احتمال زیادی وجود دارد که کودک این شکل از رفتار را بیاموزد و آن را بیشتر در خارج از خانواده ، در برقراری ارتباط با کودکان و بزرگسالان به کار گیرد.

نظر در مورد مقاله "کودک احساسی: سعی کنید خود را تنظیم کنید"

نمی دانم با عصبانیتم چه کنم ، کمک می کنم؟ برای کودک من 1.4 اتفاق می افتد که کودک شروع به هیستریک شدن می کند و من نمی توانم او را آرام کنم ، او از دستان خود بیرون می آید و اجازه نمی دهد او فریادهای وحشیانه بگیرد ، حتی گاهی اوقات او سر خود را به دیوار ، کف ، سنگ فرش می زند. وقتی نمی توانم او را آرام کنم ، پس از آن شروع به بی حوصلگی می کنم ، شروع به داد زدن می کنم و می توانم به کودک سیلی بزنم ، سپس او حتی بیشتر هیستری می کند و بعد من هیستریک می شوم. وقتی او آرام می شود و من متوجه اوضاع می شوم ، پس از آن شروع به تجربه عذاب وجدان وحشی می کنم به این دلیل که من با کودک کار اشتباهی کردم و داد زدم و گفتم که من مادر بدی هستم و واقعاً می خواهم بهترین مادر جهان باشم. هر وقت به خودم می گویم که این اتفاق نخواهد افتاد ، که خودم را در دستانم می گیرم ، اما می شکنم و واقعاً پشیمان می شوم. به من بگو ، کمک کن ، من واقعاً می خواهم شرایط را تغییر دهم!

دلهره کودکان عمدتا به این دلیل است که مادر در جایی در تربیت و مراقبت از کودک خود اشتباه کرده است. در اینجا شما باید درک کنید که هوش عاطفی کامل کودک از همان سال اول زندگی یک مرد کوچک شکل گرفته است. بنابراین ، مهم است که خود شکل دهی شود ، من دائما مقالاتی را در مورد چگونگی رشد کودک تا یک سال در کودک و نحوه شکل گیری صحیح واکنش های عاطفی کودکان می خوانم.

پشت بسیاری از کلمات ، دو نکته مفید واقعاً مفید است: 1. قانون یک بار وضع شده باید توسط همه و همیشه رعایت شود
2. پاسخ به احساسات منفی کودک نباید پرخاشگری یا ناآگاهی باشد.
پس چرا این همه کلمه وجود دارد؟

در کل 6 ارسال .

می توانید داستان خود را برای انتشار در سایت در ارسال کنید

اطلاعات بیشتر در مورد موضوع "روانشناسی کودکان از 1 تا 2 سال":

من دارم دیوانه می شوم به خاطر کودک. او 5 ساله است. او یک کودک فوق العاده بود ، شما می توانید بسیاری از مزایا را ذکر کنید. و ناگهان ، به طور ناگهانی ، بدون هیچ حادثه و شوکی ، رفتار کودک یکباره تغییر چشمگیری کرد: هم ارزیابی جهان پیرامون او ، و هم درک نزدیکان و بزرگسالان ، عادت های بد ظاهر شد ، نگرش نسبت به دوستان و همسالان تغییر کرد ، به طور خلاصه ، آنچه قبلا مثبت بود نه تنها منفی شد ، بلکه به طور کلی غیر قابل قبول شد. باید چکار کنم؟

تاخیر رشد عاطفی. تحصیلات. فرزندخواندگی بحث درمورد مسائل فرزندخواندگی ، اشکال قرار دادن فرزندان در خانواده ها ، تربیت فرزندخوانده ، تعامل با سرپرستی ، آموزش والدین تربیتی در مدرسه.

کودک احساسی: بیایید سعی کنیم خود را تنظیم کنیم. حداکثر یک و نیم تا دو سال کودک به منظور درک شدن به کلمات بسیار کمی نیاز دارد. در سن 1.5-2 سالگی ، رفتار کودک به طور محسوسی تغییر می کند.

اولین ملاقات شما با یک نوزاد چه بود ، چه احساساتی را تجربه کردید ، چه برداشتی داشتید؟ دوست صمیمی من حتی نمی خواست اولین فرزندش را پس از تولد بگیرد ، حتی منزجر شده بود ، می گوید بچه را بردار ، گرچه بچه ها را خیلی دوست دارد و خودش ...

روانشناسی دوران کودکی: رفتار کودک ، ترس ، هوی و هوس ، عصبانیت. کودک اقدامات ناخوشایند را تکرار می کند .. هوی و هوس ، عصبانیت. کودک از 1 تا 3. تربیت کودک از یک تا سه سال: سخت شدن و رشد ، تغذیه و بیماری ، برنامه روزمره و رشد خانوار ...

اختلال حساس هیجانی. بیماریها بچه های دیگر ما دختری را از خانه کودکان به فرزندخواندگی قبول می کنیم و او دارای یک اختلال عاطفی و ناتوانی است. کودک احساسی: بیایید سعی کنیم خود را تنظیم کنیم.

کودک احساسی: بیایید سعی کنیم خود را تنظیم کنیم. کودک احساسی با واکنش احساسی نسبت به یک موقعیت ، روی "بهتر" شما حساب می کند تا در این باره به کودک شما بگوید. "الان خیلی ناراحتم ، لطفاً خودت بازی کن.

کنفرانس "روانشناسی کودک" "روانشناسی کودک". چگونه کودک 1 ، 5 را برای بیرون آوردن زبان از شیر بگیریم. کودک از 1 تا 3. تربیت کودک از یک تا سه سال: سخت شدن و رشد ، تغذیه و بیماری ، برنامه روزمره و رشد مهارت های روزمره.

تربیت کودک از 10 به 13 سال: تحصیلات ، مشکلات مدرسه ، روابط با همکلاسی ها ، والدین و معلمان ، فعالیت های اضافی گوش کشیدن. هوی و هوس کودک از بدو تولد تا یک سالگی. مراقبت و تربیت کودک زیر یک سال: تغذیه ، بیماری ، رشد.

کودک مهربان. مسئله؟. روابط با کودکان. روانشناسی کودک. و تصور کردم که 10-15 سال دیگر می خواهم او را در آغوش بگیرم ، ببوسمش ، اما او دیگر نمی خواهد. و من به همان اندازه ناراحت خواهم شد. به طور کلی ، سپس از او عذرخواهی کردم.

روانشناسی دوران کودکی: رفتار کودک ، ترس ، هوی و هوس ، عصبانیت. کودک 2 ساله است - او بطور مداوم دستان خود را در دهان خود نگه می دارد. من نمی دانم چه کاری باید انجام دهم ، و این فقط در 3-4 ماه گذشته اتفاق افتاده است ، قبل از آن همه چیز خوب بود.

با الهام از موضوع پایین ناگهانی .... در اینجا مردم اغلب در مورد آنچه کودکان در این سن می فهمند یا نمی فهمند بحث می کنند. چه چیزی می تواند به کودک گفته شود و چگونه می توان آن را توضیح داد. من از تجربه خودم متقاعد شدم که کودک خیلی بیشتر از آنچه فکر می کنیم درک می کند !! ! من می خواهم چندین مورد را ذکر کنم مثال ، گربه. من به این اطمینان پیدا کردم

کودک برای پیاده روی فرار می کند. وضعیت غیر استاندارد (؟) روانشناسی کودک. به یاد آوردم: روز قبل دیروز تعداد بسیار کمی ماشین بود ، در کوچه آرام بود ، در میانه راه ، کودک یک سال و نیم با یک گربه صحبت می کرد.

روانشناسی دوران کودکی: رفتار کودک ، ترس ، هوی و هوس ، عصبانیت. کودک اقدامات ناخوشایند را تکرار می کند .. هوی و هوس ، عصبانیت. کودک از 1 تا 3. تربیت کودک از یک تا سه سال: سخت شدن و رشد ، تغذیه و بیماری (بازی و چندین بار) ...

رشد عاطفی کودک. * * * باید به کودک افتخار کرد. کودکان قطعاً احساس تنش می کنند. کودک احساسی: بیایید سعی کنیم خود را تنظیم کنیم. حالت روحی-روانی مادر و کودک.

درباره احساسات کودکان. ... انتخاب بخش برایم مشکل است. کودک از 1 تا 3. تربیت کودک از یک تا سه سال: سخت شدن و رشد ، تغذیه و درباره احساسات کودکان. من یک مقاله در یک مجله درباره پرخاشگری کودک 2-3 ساله خواندم. گفته شد که در این سن کودکان ...

روانشناسی دوران کودکی: رفتار کودک ، ترس ، هوی و هوس ، عصبانیت. کودک از 1 به 3. تربیت کودک از یک تا سه سال: سخت شدن و رشد ، تغذیه و بیماری ، برنامه روزمره و گوز کودک و به طوری که او از این حالت بیدار شود و قبل از این ...

روانشناسی دوران کودکی: رفتار کودک ، ترس ، هوی و هوس ، عصبانیت. چگونه می توان دو فرزند بزرگ کرد تا آنها فقط دوست نباشند بلکه به معنای واقعی کلمه افراد خانواده باشند؟ تجربه والدین. کودک از 1 به 3. تربیت کودک از یک به ...

کودک جیغ می کشد. او 1 سال و 2 ماه دارد. فریاد می زند به هر دلیلی و بی دلیل. اگر چیزی بردارید ، جیغ می کشد. اگر آن را در آغوش بگیرید ، جیغ می کشد. رها کردن - همچنین جیغ می کشد. او می گوید من به دکتر رفتم - یک کودک عادی و بدون انحراف.

خانه » ایمنی و بهداشت شغلی » نمونه های عملی تربیت کودک 1 ساله. تربیت کودک از یک سال به دو سال