Bewerbung für Lehrerkategorie. Bewerbung für die Kategorie Sportlehrer
Zur Hauptzertifizierung (regional)
kommission des Bildungsministeriums
und Wissenschaft des Krasnojarsker Territoriums
von Kulieva Galina Yurievna
musiklehrer, MHC
städtische Haushaltsbildungseinrichtung "Cheryomushkinskaya Sekundarschule benannt nach Held der Sowjetunion G.V. Komarov "
AUSSAGE
Bitte zertifizieren Sie mich im akademischen Jahr 2014-2015 zum ersten Mal qualifikationskategorie nach Position Lehrer.
Form der Zertifizierung: eine Beschreibung der Ergebnisse der beruflichen pädagogischen Tätigkeit gemäß dem Bildungsprogramm der Bildungseinrichtung.
Derzeit habe ich keine Qualifikationskategorie. Ich betrachte die folgenden Arbeitsergebnisse, die die Anforderungen für die erste Qualifikationskategorie erfüllen, als Grundlage für die Bescheinigung für die im Antrag angegebene Qualifikationskategorie:
Ich habe stabile Ergebnisse bei der Beherrschung von Bildungsprogrammen durch Studenten. Bei 100% akademischer Leistung ist die Qualität des Wissens der Schüler (in Musik):
2011-2012Indikatoren der Allrussischen Olympiade für Schüler in der Weltkunstkultur:
Artikelname
Dies wurde dank folgender Maßnahmen möglich:
Schaffung von Bedingungen für die Umsetzung der kreativen Fähigkeiten der Schüler (unter Verwendung von Methoden: Problemsuche, Kommunikation, Dialog, Nachahmungsspiel, Design und Forschung);
Anwendung von V.V. Emelyanov, die ideale Methode;
Einsatz moderner Bildungstechnologien: differenziertes Lernen, schülerzentriertes, entwicklungsorientiertes Lernen und adaptive Methoden;
Einsatz von Informationstechnologie im Klassenzimmer und bei außerschulischen Aktivitäten (TCO, ICT);
Anwendung von Methoden der pädagogischen Diagnostik: Beobachtung, Befragung, Motivation und Anregung des Bildungsprozesses;
Schaffung eines bestimmten Arbeitssystems für die Bildung und Entwicklung von Studenten auf der Grundlage der fachlichen Leistungen von UUD und IUP;
Individuell orientiertes Trainingssystem;
Einsatz gesundheitsschonender Technologien im Unterricht und bei außerschulischen Aktivitäten;
Das positive Ergebnis der außerschulischen Aktivitäten der Schüler war die Beteiligung von Kindern an Schul-, regionalen und regionalen Olympiaden, Wettbewerben, die Teilnahme an der regionalen wissenschaftlichen und praktischen Konferenz und die von Kindern gezeigten Ergebnisse.
Die positiven Ergebnisse der Aktivitäten zur Erfüllung der Funktionen des Klassenlehrers sind: günstige Mikroumgebung und psychologisches Klima im Klassenzimmer,bildung freundschaftlicher Beziehungen zu den Eltern,jeder Schüler der Klasse wird in die allgemeinen Angelegenheiten der Klasse einbezogen, das Fehlen unentgeltlicher Abwesenheiten, Verstöße unter den Schülern. Die Verallgemeinerung und Verbreitung pädagogischer Erfahrungen kann über die Website der Schule sowie über die Arbeit an anderen Lehrerportalen verfolgt werden. Ich nehme an regionalen und regionalen Wettbewerben und verschiedenen Projekten teil.
Ich gebe folgende Informationen über mich an:
Höhere Bildung,Budgetarische Bildungseinrichtung des Bundeslandes "Staatliche Pädagogische Universität Nowosibirsk", spezialisiert auf Sozialpädagogik, sowie die sekundärspezialisierte GOU SPO "Krasnojarsk Regionale Hochschule für Kultur und Kunst" in der Fachrichtung:leiter des Kreativteams, Lehrer.Pädagogische Berufserfahrung 11 Jahre und 2 Monate, in dieser Position 6 Jahre 10 Monate, in dieser Einrichtung 6 Jahre 10 Monate.
Ich habe die folgenden Auszeichnungen, Titel, akademischen Grad, akademischen Titel:
2012 Diplom des zweiten allrussischen Projekts von Wettbewerben zur methodischen Entwicklung des Unterrichts und außerschulischen Aktivitäten für Lehrer.
"Der beste Beruf in einer professionellen Spezialität" (Preisträger);
Dankesbrief 2013 des Allrussischen Portals "Young Scientist" für die Hilfe bei der Organisation und Durchführung des Wettbewerbs "Once in Summer";
2013 Zertifikat der Nordwestabteilung der Russischen Akademie für Bildung "Innovatives Institut für produktives Lernen" für die Organisation des allrussischen Spielewettbewerbs in der Geschichte der Weltkultur "Goldenes Vlies";
An die Zertifizierungskommission des Ausschusses für Bildung und Wissenschaft. Region (Bezirk Lgovskiy) von.a. Alexey.a Sportlehrer MBOU ". Weiterführende Schule "
AUSSAGE
Ich bitte mich 2012 für die zweite Qualifikationskategorie für die Stelle zu zertifizieren sportlehrer.
Derzeit habe ich keine Qualifikationskategorie.
Ich betrachte die folgenden Arbeitsergebnisse, die die Anforderungen für die zweite Qualifikationskategorie erfüllen, als Grundlage für die Zertifizierung der im Antrag angegebenen Qualifikationskategorie:
Das Hauptziel meiner pädagogischen Tätigkeit ist es, die Gesundheit von Kindern zu erhalten und zu stärken und sie über die Notwendigkeit eines gesunden Lebensstils aufzuklären. Bei der Durchführung des Unterrichts berücksichtige ich das Alter, die psychologischen und physiologischen Eigenschaften der Schüler, die Verfügbarkeit angemessener Bestände und Ausrüstung in der Schule. Im Unterricht orientiere ich mich an den Kriterien: persönliches Interesse der Schüler, hohe allgemeine und motorische Dichte des Unterrichts, das Verhältnis von Wissen zu praktischen Maßnahmen, klare Formulierung und Umsetzung von Bildungsaufgaben, das Verhältnis zwischen Bildung und Ausbildung.
In jeder Lektion verwende ich regelmäßig Spieltechniken, gesundheitsschonende Technologien und Überwachungstechniken. Ich lege besonderes Augenmerk auf die Entwicklung und Mehrebenenbildung. Im Klassenzimmer berücksichtige ich die Interessen und Neigungen von Kindern, ihre individuellen Merkmale und bemühe mich, den Schülern Unterrichtsmaterial unterschiedlicher Komplexität zur Verfügung zu stellen. In meinen Lehrtätigkeiten verfolge ich einen gesundheitsschonenden Ansatz. In diesem Fall wird eine systematische Auswirkung regelmäßiger, speziell organisierter pädagogischer Belastungen auf den Körper des Schülers angenommen, die zur körperlichen und geistigen Entwicklung des Kindes beiträgt. Das Ergebnis von Aktivitäten zur Verbesserung der Gesundheit der Schüler ist die Reduzierung von Krankheiten in der Schule.
Das Ergebnis meiner Unterrichtsaktivitäten im Klassenzimmer ist die stabile Leistung der Schüler im Bildungsprogramm, die Anwesenheit von Gewinnern kommunaler Wettbewerbe und regionaler Olympiaden. Einsatz von Innovationen im Bereich der allgemeinen Pädagogik und Psychologie in pädagogischen Aktivitäten, Umsetzung eines kompetenzbasierten Ansatzes.
Verfügbarkeit einer persönlichen Website eines Sportlehrers, Besitz moderner Lehrmethoden akademischer Disziplinen; aktiver Einsatz moderner IKT-Instrumente im Sportunterricht. Ein Bereich meiner Arbeit sind Projektaktivitäten zum Thema "Olympisches Tagebuch der Gegenwart".
Ich gebe folgende Informationen über mich an:
Sekundäre Fachausbildung, Pädagogische Schule, 2002, Grundschullehrer
Höhere Defektologie, KSU 2012
erfahrung im Unterrichten (im Fach) 9 Jahre, in dieser Position 9 Jahre; in dieser Institution seit 9 Jahren.
Ich halte die akzeptabelste bestandene Zertifizierung in Form eines Interviews.
Besprechungsbescheinigung zertifizierungskommission Ich bitte Sie, es ohne meine Anwesenheit zu halten.
Mit dem Verfahren der Zertifizierung lehrpersonal staatliche und kommunale Bildungseinrichtungen vertraut gemacht.
GENEHMIGT DURCH
im Auftrag des Bildungsministeriums,
wissenschaft und Kultur der Region Archangelsk
An die Regionale Attestierungskommission des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur der Region Archangelsk
von
Filatova Tatiana Anatolyevna
(Vollständiger Name)
grundschullehrer
(Position)
Städtische Haushaltsbildungseinrichtung "Vazhskaya Grundschule"
(der Name des Betriebssystems gemäß der Charta)
Vinogradovsky Bezirk
(Bezirk, Stadt)
AUSSAGE
Bitte zertifizieren Sie mich mit 20 15 Jahr später zuerst Qualifikationskategorie nach Position grundschullehrer_________________________________________
Derzeit (haben zuerst Qualifikationskategorie für die attestierte Stelle, ihre Gültigkeitsdauer bis 24. November 2015
Ich betrachte die folgenden Arbeitsergebnisse, die die Anforderungen für die im Antrag angegebene Qualifikationskategorie erfüllen, als Grundlage für die Zertifizierung _zuerstqualifikationskategorie: In meiner pädagogischen Praxis setze ich einen persönlichkeitsorientierten Ansatz um, rege die Schüler zu pädagogischen, kognitiven und kreativen Aktivitäten an, verwende optimale Techniken und Lehrmethoden, schaffe für jeden Schüler eine Erfolgssituation, in dem System bilde ich die pädagogischen Kenntnisse und Fähigkeiten der Schüler, bestimmte Aktivitätsmethoden im staatlichen Standard der allgemeinen Grundschulbildung.
Lernprogramme werden von mir auf der Grundlage eines Grundlehrplans unter Berücksichtigung der regionalen und schulischen Komponenten umgesetzt. Der Unterricht erfolgt nach dem staatlichen Bildungsstandard der Grundbildung in Grundschulfächern. Ich arbeite im Rahmen des Programms der Schule von Russland.
In meiner Arbeit verwende ich verschiedene Formen der Organisation von pädagogischen und kognitiven Aktivitäten: frontal, gruppenweise, paarweise, kollektiv, individuell. Ich baue meine Schulungen unter Berücksichtigung moderner Anforderungen auf und nutze dabei effektiv Elemente moderner Bildungstechnologien: eine aktivitätsbasierte Lehrmethode, informationskommunikatives, entwicklungsorientiertes, spielerisches, problembasiertes, differenziertes, projektorientiertes Lernen unter Verwendung von Unterstützungsprogrammen. Ich wähle Material für den Unterricht aus, um die Motivation zu steigern.
Ich verbessere meine pädagogische Kompetenz durch Fortbildungen, Seminare, besuche den Unterricht meiner Kollegen, studiere moderne pädagogische und methodologische Literatur.
Ich arbeite seit 2012 am Thema Selbstbildung "Bewertungsaktivität eines jüngeren Schülers". Ich verteile die Arbeitserfahrung zum Thema Selbstbildung an Lehrer der Schule, des Bezirks und der Region.
2013 ShMO-Rede zum Thema: "FSES OO: moderne Methoden zur Bewertung der Leistungen von Studenten."
2015 X. VI Regionale pädagogische Lesungen. Thema: "Erfolge der Pädagogik und innovative Bildungspraxis." Artikel des Autors "Organisation der Kontrolle und Bewertung in Grundschulklassen gemäß den Anforderungen des Bundesbildungsstandards".
Durchführung offener Unterrichtsstunden für Schullehrer und Klasseneltern:
2012 Offene Lektion in Mathematik in der 4. Klasse. Thema "Verkehrsprobleme lösen"
2012. Offene Lektion in Russisch. Thema: "Die Verwendung von Präpositionen in der Sprache." (2 cl.)
"Verben nach Zeitformen ändern." (4 cl.)
2012 Offene Lektion in Mathematik. Thema: "Die konkrete Bedeutung der Aktion der Teilung." (2. Klasse) "Multiplizieren einer Zahl mit der Summe." (4 cl.)
2013 Offene Lektion über Technologie (1.3 Kl.) Thema: "Neujahrsspielzeug" (ein Spielzeug aus einem Kreis und einem Kegel).
Sie sprach in thematischen Lehrerräten:
Thema 2013: "Portfolio für Grundschüler."
Thema 2014: "Die Arbeit des Lehrers zur Umsetzung des Bundeslandesbildungsstandards".
2015 Thema: "Probleme der Grundschule unter den Bedingungen des Bundesbildungsstandards".
4 Jahre lang war sie Leiterin der Kreise "Clever and Clever", seit 2014 leite ich die Kreise "Crazy Hands" und "Zdorovyachok".
Seit 2014 arbeite ich in der 1. Klasse und bin Klassenlehrer. Vor dieser Zeit habe ich in Klassen gearbeitet.
Ich achte sehr auf die Bildung des Kinderteams, ich führe diagnostische Untersuchungen durch, um herauszufinden, inwieweit die kognitive Motivation der Schüler zum Lernen und das psychologische Klima im Klassenzimmer gebildet werden.
Das System der diagnostischen Arbeit ermöglicht es jedem Kind, Probleme bei der Entwicklung von Wissen zur Korrektur zu sehen. Unter Berücksichtigung der erzielten Ergebnisse verfolge ich einen individuell differenzierten Trainingsansatz.
Die Ergebnisse des Fortschritts und der Qualität des Wissens der Studenten in den letzten 3 Jahren. Im akademischen Jahr 2011-12 akademische Leistung in Fächern - 100%, Wissensqualität in der 2. Klasse -96%, 4. Klasse- 77% . Im akademischen Jahr 2012-13. akademische Leistung in Fächern - 100%, die Qualität des Wissens nicht bewertendes Lernen der 1. Klasse, 3. Klasse - 98%. In den Jahren 2013-2014 akademische Leistung - 100%, Qualität des Wissens 2. Klasse -89%, 4. Klasse - 90%. In den Jahren 2014-2015 nicht bewertete Schulung der Klasse 1.
Kinder nahmen 2013, 2014 an der Allrussischen Olympiade für Grundschulkinder "Klenovichok" teil. 2015 (mit Zertifikaten ausgezeichnet, 2 und 3 Plätze).
Bei regionalen Wettbewerben:
2012 Malwettbewerb "Arbeitsschutz durch Kinderaugen" (Teilnahmebescheinigung und Preis für jeden Schüler); "Wir werden ein wenig erwachsen und gehen zur Wahl!"; "Zeichnen über Sport"; Fotowettbewerb „Fotografieren von Sportarten“;
2013 Malwettbewerb "Ökologie mit den Augen von Kindern"; Beste Illustration eines gelesenen Buches; Kreativwettbewerb "Reader of Pomorie", Nominierung "Beste Illustration eines gelesenen Buches".
Im schulischen und regionalen Fach Olympiaden in russischer Sprache, Mathematik und der Welt um sie herum (2012, 2014).
Bei regionalen Wettbewerben:
2011 "Zarnichka". Tuning und Song gucken. (4. Platz); "Clever und klug";
2011, 2012 2014 "Sicheres Rad";
2012 Malwettbewerb zum Jubiläum der Pioniere: „Etappen einer langen Reise“ (2. Platz);
2013 Malwettbewerb "Winter";
2014 Zeichnungswettbewerb um Verkehrsregeln;
2015 Herbstkreuz (4. Platz). Postkartenwettbewerb zum Tag des Sieges (3. Platz); Kinderwettbewerb "Tag des Sieges mit den Augen der Kinder" (1. Platz);).
2013 haben wir an einer Schulkonferenz für pädagogische Forschungsarbeit teilgenommen (2. Platz und Zertifikate). Sie nehmen aktiv an allen Schulveranstaltungen, Wettbewerben und Fachwochen teil. Für die Teilnahme erhalten sie Zertifikate, Diplome - 1., 2., 3. Platz und Zertifikate. Wir erfassen die Leistungen der Studierenden in ihrem Portfolio.
Ich gebe folgende Informationen über mich an:
spezialisierte Sekundarschulbildung. Naryan-Mar Pädagogische Schule, 1987, Spezialität - Grundschullehrer, Qualifikation - Grundschullehrer.
Gesamte Berufserfahrung 28 Jahre Erfahrung im Unterrichten 28 , von Beruf 28 jahre in dieser Position 28 jahre alt; in dieser Institution 23 des Jahres.
Ich habe die folgenden Auszeichnungen, Titel, akademischen Grade, akademischen Titel, die ich nicht habe.
Ich bin der Verwaltung des MO "Vinogradovsky Municipal District" vom 15.03.2013 Nr. 64 dankbar; Dank an MBOU DO "Zentrum für außerschulische Aktivitäten" 2013; Laureate-Diplom des XI. Allrussischen Kreativwettbewerbs "Talantokha" 01 2015 Nr. T 11RU -5855; Laureate Diploma des Allrussischen Wettbewerbs "Voprosita" 15.04.2015 Nr. VP 45-75466D 39748
Informationen zur beruflichen Entwicklung (in den letzten 5 Jahren vor der Zertifizierung)
vom 25.03 - 29.03.2013 Kurse in JSC IPPK RO zum Thema "Aktuelle Fragen der Regulierung der Arbeitsbeziehungen im OS der Region Archangelsk" - 36 Stunden; 04/08/2013 - 04/12/2013; 17.06.2013 - 21.06.2013 "FSES OO: Moderne Methoden zur Bewertung der Leistungen von Studierenden (PC nach NS) - 72 Stunden (Nr. 3949)
Mitglied der Gewerkschaftsorganisation für Bildung und freiberuflicher Arbeitsaufsichtsbeamter der Regionalorganisation der Gewerkschaft Archangelsk.
Ich bitte Sie, die Zertifizierung bei einem Treffen der regionalen Zertifizierungskommission ohne durchzuführen meine Präsenz / in meiner Gegenwart (nach Bedarf unterstreichen)
Ich bin mit dem Verfahren zur Bescheinigung von pädagogischen Mitarbeitern staatlicher und kommunaler Bildungseinrichtungen vertraut.
In Übereinstimmung mit Artikel 9 Absatz 4 des Bundesgesetzes "Über personenbezogene Daten" vom 27. Juli 2006 Nr. 152-FZ stimme ich zu, um eine Zertifizierung durchzuführen inkl. Empfang, Verarbeitung, Klärung, Verwendung, Speicherung, Vernichtung meiner personenbezogenen Daten, nämlich: Nachname, Name, Patronym, Geburtsjahr und -datum, Ausbildung, Qualifikation, Nummer des Ausweises, Angaben zum Ausstellungsdatum des angegebenen Dokuments und die ausstellende Behörde; Diplomnummer und Ausstellungsdatum.
Ich wurde vor der Verantwortung für die Richtigkeit der bereitgestellten Informationen gewarnt.
Diese Zustimmung wird vor Ablauf der gesetzlichen Bestimmungen erteilt Russische Föderation Bedingungen für die Speicherung von Dokumenten, die die oben genannten personenbezogenen Daten enthalten. Die Einwilligung kann durch Absenden eines schriftlichen Antrags mindestens zwei Monate vor dem Widerruf der Einwilligung widerrufen werden.
Ich füge dem Antrag folgende Unterlagen bei (vom Leiter der Bildungseinrichtung beglaubigt):
1) eine Kopie des Bescheinigungsblatts der vorherigen Bescheinigung;
2) eine Kopie eines Bildungsdiploms, einer beruflichen Umschulung und eines Ausbildungszertifikats in einer professionellen Bildungseinrichtung;
3) eine Kopie des Zertifikats, des Zertifikats über die berufliche Entwicklung (für die letzten 5 Jahre);
4) eine Kopie des Arbeitsbuchs: die erste Seite und die Seite mit der letzten Aufzeichnung der Beschäftigung in dieser Bildungseinrichtung in dieser Position (für Teilzeitbeschäftigte andere Dokumente, die die Arbeit in dieser Position bestätigen);
5) eine Kopie der ersten Seite des Passes.
"__" __________ 2015 stadt _____________________ / T. A. Filatova /
Telefonhaus. 8 921 294 55 93 , sl. 74 1 17
Leiter der Bildungseinrichtung _____________________ / G.A. Voevodkina /
(Unterschrift) (Entschlüsselung der Unterschrift)
M.P.
