C'est une bonne journée pour le groupe. Projet pour le groupe préparatoire de l'école maternelle « Le monde merveilleux des années »

Lyudmila Abramenko
Calendrier de planification des travaux « Anniversaire et heure »

Planification du calendrier du groupe de robots: "Les sages et les sages" Par les sujets: « Anniversaire à cette heure» 29 .01-02.02

Objectifs: Formation d'informations auprès des enfants sur les différents types d'anniversaire, leur autorité et leur signification. Rendre plus clair les déclarations des enfants sur l'éducation (appels) une heure(seconde, heure, année, jour, semaine, mois, rivière, orientez-vous intelligemment dans une heure.

Entrée du sac: Vue de Vistavi "Une histoire sur le gaspillage une heure»

Gymnastique de rang Complexe de gymnastique de rang n°17

Gymnastique Podbasket

Vyhovannya KDN, soins personnels pour débutants, rincez-vous soigneusement la bouche après y être allé.

Robot Marchez avec les pères jusqu'au Fort Pierre et Paul, écoutez le son de midi de Garmati

NNOD Activité de sommeil sous l'heure des moments de régime Individuel robot Création d'esprits d'activité indépendante

Lundi 1ère moitié de la journée Attestation

Son de la voix E

Rue Bondarenko. 68

Développement éducatif

Cher pour l'anniversaire

T - apprendre à connaître les enfants sur l'histoire de la culpabilité et leurs différents types

(Culture physique selon plan

physique Kerivnik) conversations "Ordre quotidien", "Prends soin de toi heure

Jeux de rôle::

"Le prix de Godinnik a augmenté, l'atelier d'artisan de Godinnik, le magasin de Godinnik, l'usine de Godinnik

Zoo (vers quelle année le zoo a ouvert ses portes, lorsque les créatures sont jetées dans le yaku C'est une heure pour que les créatures vivent

Connaître le chronomètre et l'anniversaire du sable (vimirvannya secondes en rafale horaires, Khviline). Conception d'une exposition de livres dans une librairie sur le thème

Sélectionnez des illustrations de différents types d’anniversaire

Flâner: Admirez l'index des fiches

2ème moitié de la journée

collectif robot de style collage: "Charmant Un an"

chanson répandue sur l'anniversaire

Flâner: Admirez l'index des fiches

Robot Avec les pères, ne donnez pas de chewing-gum à l’enfant jusqu’à la maternelle.

Lire de la littérature de fiction à Prikhodko « Godinnik» G, V, Sapgir « Godinnik» Oh, Shalimova " Sonyachni Un an»

Mardi 1ère demi-journée (FEMP)

Résoudre les problèmes Trouver des problèmes en coulisses

(peinture)

"Sauvez le Kremlin"

Ts - formuler pour transférer au petit l'architecture de la tour principale du Kremlin - Spaska, véhiculant sa forme. (Musique) conversation "Comment ils sont arrivés" Un an? ", faire connaissance avec l'enfant de sable,

faire-part plié pour l'anniversaire

d\gra "Chiffres Rozstav par an". Remplissez les chiffres manquants », « Yaki heure exacte

Apprendre à connaître le cadran (Viznachennya une heure précis à un an près).

Ajouter une encyclopédie pour les enfants d'âge préscolaire "Je me demande partout"

Ajouter du sable et de l'eau Un an

Flâner: Admirez l'index des fiches

2ème moitié de la journée

entendre les sons de différents types de l'anniversaire (caché, bey)

« Bracelets » moulés Un an".

Flâner: Admirez l'index des fiches

Robot parle à tes pères bébé: « Qu'est-ce que j'ai trouvé amusant au jardin d'enfants aujourd'hui ? »

Lecture de fiction K, Abosimov « L'anniversaire change» L, Prokof'eva « Godinnik avec Zozuleya»

Mercredi 1ère demi-journée (FEMP)

Des lieux logiques

Résolvez des énigmes simples de manière intelligente.

Application)

Cadran d'horloge

C - Développer des compétences artistiques et pratiques chez les enfants (relever des points, couper soigneusement avec des ciseaux, coller des images

Jeux actifs pendant la promenade Besida « Yakі arrive Un an? (revue de la présentation, activation dictionnaire: sable, loir, eau, sable, tour, poignet, mur, électrique, eau, mécanique, électronique, réveil, chronomètre, boyau, souvenir, etc.). Placer le modèle de cadran anniversaire

IGROVI VAZDANIE "Derrière les chiffres"

Flâner: Admirez l'index des fiches

2ème moitié de la journée

Menottes Un an(origami)

Composition musicale et rythmique « Clock »

Flâner: Admirez l'index des fiches

Robot Parlez des pères à votre mère Sonya A. Habillez l'enfant saison par saison.

Lecture de littérature de fiction E, Kotlyar "Montre- Un an» T, Vishnyakova « Réveil anniversaire»

Jeudi 1ère demi-journée (Discours de Rozvitok)

Anniversaire à cette heure. Vérifiez-le heure - moment de plaisir

C - Développer l'analyse mentale et l'évolution, modélisation vikoriste

(peinture)

« Mon arbre préféré du village il est temps de basculer»

C - consolider les connaissances sur les changements saisonniers de la nature vivante et inanimée ;

Développement physique

derrière plan professeur d'éducation physique Godinnik près de la ville de Saint-Pétersbourg.

Golovny anniversaire de la Russie.

IGROVI VAZDANIE "Derrière les chiffres" d\ jouer:"Écrivez les chiffres manquants", "Yaki" heure exacte"Qui sont pressés, qui sont d'accord"

Flâner: Admirez l'index des fiches

2ème moitié de la journée

Soirée d'arrivées et de ménage autour de l'anniversaire et une heure

écouter de la musique compositions rythmiques « Clock », « Tick and Tick ».

Flâner: Admirez l'index des fiches

Robot avec les papas Zaproponuvati se marie avec un enfant pendant un an au supermarché.

Lecture de littérature de fiction M, Lukoshkina "Nich Day" E, Schwartz "Une histoire sur le gaspillage une heure»

Vendredi I la moitié de la journée Que savons-nous de une heure

C-vimir une heure, une variété d'années. Sécurisez le concept "prends soin de toi heure» .

(Musique)

derrière plan Célébrités potier musical anniversaire de différents lieux.

IGROVI VAZDANIE: "Écrivez les chiffres manquants", "Yaki heure exacte"Qui sont pressés, qui sont d'accord"

d\gra "Chiffres Rozstav par an".

Flâner: Admirez l'index des fiches

IIe moitié de la journée Soir. Volet régional.

Léningrad au siège du siège Montrez aux enfants la force d'esprit, la foi en la victoire des gens qui se sont arrêtés au siège du siège. Un regard sur des illustrations sur la guerre, le blocus et la technologie militaire. Un aperçu des cartes des opérations militaires à Léningrad

Renouvellement de la page Saint-Georges et de la page de la victoire de Léningrad.

Flâner: Admirez l'index des fiches

Robot dites une fortune aux pères et prenez le pijami de la grand-mère.

Lecture de littérature de fiction E, Shvarts "Visite du gnome Godinnikar".

Publications sur le sujet :

Planification thématique du calendrier. Thèmes d'activité de groupe Changement de programme. Formes associées d’activité du sommeil.

Jardin d'enfants MBDOU "Berizka"

Résumé de l'activité globale du groupe préparatoire sur le thème : « Que savons-nous de l'anniversaire »

je me suis énervé

piqueur

Zamorokhova S.I.

2016 r_k

Activité intégrée avec un développement cognitif sur le thème : « Que savons-nous du garçon d'anniversaire »

(FEMP + sensibilisation de l'absent)

Zavdannya :

- faire découvrir aux enfants l'histoire de la culpabilité et ses variétés ; - cliquer sur l'intérêt pour le terme « heure » ;

- développer l'intérêt jusqu'à l'année suivante.

- consolider la connaissance de l'orientation de l'heure par année, de l'étendue des limites d'une autre dizaine, nommer l'enchaînement des parties de production, les jours de vie ; activer un dictionnaire sur le sujet ;

- consolider les connaissances du rakhunku direct et retour en 10 ;

- formuler des relations bienveillantes et égales entre enfants de même année ;

Obladnannya :

anniversaire mural, poignet, sable, réveil, chronomètre, cadran avec aiguilles rustiques ; cartes avec des chiffres de 1 à 12 ; modèle loir, éclairage électrique, modèle année d'eau, bougie en paraffine.

Activation du dictionnaire :

heure, réveil, année de l'eau (clepsydre), sable, mécanique, électronique, chronomètre, etc.

Prenez-le méthodiquement :

1. Mot artistique.

2. Gra « Nommez le Susidiv » (jours tyzhnya)

3. Rukhliva gra « Marchez des flèches sur le pieu »

4. La confession du gagnant sur l’enfant d’un an.

5. Dosvid avec une année d'eau.

6. Démonstration du principe de l'année du loir.

7. Lire un verset sur l'anniversaire

8. Peindre l’anniversaire.

9. Sac occupé.

Activité d'activité :

Le formateur entre dans le groupe et demande aux enfants de se donner la main et de se donner la main :

Vikhovatel : « Tenons-nous la main et rions les uns des autres. Votre ami et je suis votre ami. Tous nos amis sont amis depuis longtemps.

Vikhovatel : les gars, Faisons plus ample connaissance. Je m'appelle Svetlana Ivanivna, et maintenant, sans lâcher vos mains, vous dites : "Bonjour, je m'appelle..." et dites votre nom et votre surnom. ( Chaque enfant a un badge accroché sur sa poitrine, avec un prénom)

Vikhovatel : - Les enfants, devinez l'énigme :

Personne ne se tait, mais je marche, ma compagnie se tait, mais je dirai - si tu dors, si tu te lèves, si tu finis le travail.

Qu'est-ce que c'est?

Des enfants témoignent: Un an

Vikhovatel : - Bravo. Et il y a encore un axe :

Je ne dors pas jour et nuit, je ne dors pas du tout, je frappe et frappe toute la journée et toute la nuit.

Enfants : à peine un an.

Vikhovatel : - Maintenant, asseyons-nous et réfléchissons à ce dont les gens ont besoin, pourquoi l'ont-ils inventé ? ( Types d'enfants)

Vikhovatel : - Qu'en pensez-vous, qu'est-ce qu'un an ? ( Types d'enfants)

- "Godinnik est un outil pour changer l'heure"

Vikhovatel : - Avez-vous vraiment besoin de figer l'heure ?

Enfants : à quelle heure se coucher, à quelle heure se lever, à quelle heure manger, à quelle heure aller travailler, avant la maternelle ; découvrez quand la New River arrivera.

Quelle est l'heure ?Comment le respecter quand vient le temps de se présenter ? ( Types d'enfants)

Vikhovatel : - L'heure a commencé. Nous n'étions pas là, mais l'heure avançait. Le mot « heure » lui-même ressemble au vieux mot russe « vertem’ya ». Que ressentez-vous dans ce mot ? Répétez Yogo ( les enfants répètent)

Vikhovatel : - Ce mot a deux mots : heure et torsion. Il tourne depuis une heure et s'effondre.

Vikhovatel : – L’heure ne tourne pas, mais continue d’avancer.

Vikhovatel : - Les gars, les gens ont toujours voulu trouver une façon plus précise de mourir. Aujourd'hui, pour reconnaître l'anniversaire, il suffit de s'émerveiller devant l'objet que tout le monde connaît : l'anniversaire.

Vikhovatel : - Jetons-y un coup d'œil. ( Affiche le cadran avec des flèches) Qu'est-ce que mi bachimo : kolo z en chiffres, le yak s'appelle yak ? Cadran d'horloge ; et deux ou trois avec des flèches. Ale, bon vieil homme, tu ne seras plus comme ça. Je vous dirai tout de suite que l'enfant d'un an est apparu.

Âgé de première année. Alors que les gens voyaient deux ou trois mille destins, il y avait loir La puanteur ne tache ni les aiguilles ni le cadran. C’est juste une grosse massue, enfoncée dans le sol, qui permet au soleil de briller et projette de l’ombre. Si l'ombre devant le club est courte, cela signifie que le soleil est tout en haut et que le jour est au feu. Plus le soleil est bas, plus l’ombre est profonde. Je veux dire le matin et le soir.

(Le fouet représente un carré de carton avec un mouton construit au milieu. Le rôle du soleil est déterminé par le lieutenant)

Cette année, l'heure n'est affichée que par temps ensoleillé. Qu’en est-il des nuits et des jours maussades ?

Les gens ont deviné année de l'eau (clypsydri), qui a été rapporté vers l'heure et la nuit, et par un jour sombre. Versez de l'eau dans un bol avec une petite ouverture au fond. Il y a des signes de risque sur le navire : combien d'eau a coulé, combien de temps s'est écoulé. Pour qu'un tel anniversaire indique l'heure, il est nécessaire d'ajouter régulièrement de l'eau au nouveau. Ce n’est pas une mauvaise idée de dire environ une heure : « Beaucoup d’eau a coulé ! » Si vous le souhaitez, je vais vous montrer comment créer vous-même une année de l’eau.

(L'enseignante montre la préparation d'un anniversaire d'eau à partir d'un bol en plastique. Et puis elle démontre le processus de préparation d'un anniversaire d'eau pour ses enfants. Ensuite, de l'eau est versée, la quantité d'eau versée est indiquée avec un marqueur.)

- "L'heure passe" et dans anniversaire de sable. Plus précisément, ce n'est pas l'heure qui coule, mais le sable avec lequel ils meurent. Anniversaire de sable Zroblenyy de l'école. Deux ampoules en verre sont connectées à la fois. Il y a du sable au milieu. Lorsque le hodnik fonctionne, le sable du bulbe supérieur grésille dans celui du bas. Le sable pend, eh bien, 3 heures 10 minutes se sont écoulées. L'annuaire se retourne et le remontoir tremble pendant une heure.

Un tel anniversaire ne dure pas une heure, mais toutes les heures. Les gens profitent de cet anniversaire sablonneux et maintenant, par exemple, les médecins dans les cliniques, les scientifiques dans les laboratoires. De nos jours, la maladie peut être guérie par des procédures médicales.

(les enfants regardent l'anniversaire du sable)

Vikhovatel : - La bougie de cire est le même anniversaire, un ancien anniversaire brûlant. La bougie est peinte jusqu'en bas, comme un zèbre, avec des rayures noires et blanches. La cire issue de la combustion opprime le bronzage et en même temps la peau foncée fond avec elle. Combien de jours sombres sont apparus, la vieillesse signifie que l'anniversaire est passé. Parce que la bougie cutanée était divisée en 24 parties. Sortir. L’heure ne ralentit pas, mais brûle toujours.

(Vous pouvez allumer une bougie avec des astuces et indiquer l'heure qu'il est)

Vikhovatel : - De nos jours, les gens succombent rarement à l'eau, au sable et au dieu puant. A cette époque, on fait revivre ceux d'un an - les cadrans mécaniques, car la puanteur est forte. Comment connaître les formes d’un anniversaire mécanique ? Nomme les.

(murs, socles, bureaux, poignets, médaillons d'anniversaire, intestins, etc.)

Vikhovatel : - Et écoutez l'axe sur l'anniversaire (lit des versets)

Comment s'appelle le dieu qui nous réveille ? (Alarme) À votre avis, à quoi ressemblaient les premiers réveils ? ( Le cri de la souche)

Vue de l'anniversaire sur le projecteur.

Vikhovatel : Écoutez maintenant le Kazka sur les Vartovikhs (Auteurs du programme « Raiduga »)

Un conte sur les Vartovikh

Le vieux garçon d'un an a vécu deux ans rivières et frère.

Le nom de ma plus jeune sœur étaitCeKundi.Vaughn était mince, mince et shvidko elle a enlevé un couteau et en a fait l'éloge. Ce rudenki est à la hauteurLes mésanges étaient comiquement portées sur les côtés en lambeaux. Temps - je Tsé kundaJe l'ai déjà coupé dans un nouvel endroit, et je le referaia dépassé Stribnuti. Ils ont respecté et apprécié Donne moi une seconde Moustacheles athlètes Ils les emmenaient toujours avec eux à l'entraînementun appareil spécial - un chronomètre et des vitesses à l'avanceDonne moi une seconde. Cela n'a pas été facile, même si cela aurait étéJe l'ai récuré vigoureusement. Chaque seconde, nous sommes déjà dans un nouvel endroit !

2ème soeur Khvilinaétait calme. Deuxième 60 foiss'est levé pour être coupé sur une jambe jusqu'à ce que Khvilina répare lele croque. Vaughn n'était pas pressé. Ale les gens d'affaires du lieuils ont même cousu derrière sa peau et lui ont humidifié la peaukrok pour rattraper srobiti. Khvilina je ne me suis pas pressé, etelle est allée finir le shvidko.

Leur frère aîné Godinaétant déjà devenu une personne respectable.Khvilina a payé 60 kroki, comme il en a payé un.Et combien de fois ai-je rencontré Deuxième coupé sur unSympa pour cette heure ! Godina sans se précipiter dans les dribnitsy. Aleles gens ont dit ça à mon avis, à l'avancemarche vite. À travers la peau 24 heures Godina criant à l'aube d'un nouveau jour.

bien et sept frères - jours d'hiver- Tu sais bien. Qui d'entre eux fait aujourd'hui ? Un très bon garçonpour les gens oublieux, montre-moi jour de printemps, et ainsiet mois et jour. N'oublions pas quel mois et quelle rivière nous avons ?

Thème d'été : « L'étonnante lumière de l'anniversaire »

Zavdannya : Découvrez l'histoire du vignoble, ses différents types d'hier et d'aujourd'hui. Acquérir des connaissances sur le principe de notre travail et son rôle dans la vie humaine. Apprenez à refléter des concepts abstraits sur l'heure dans des activités spécifiques à l'aide de modèles annuels. Développer l’intérêt personnel, la complémentarité et la créativité. Développez « toutes les heures », protégez soigneusement l'heure, réglez vos activités en fonction de l'heure.

Entrée des sacs : Exposition des petits.

Magnifique activité

Flâner

Travail individuel

Musique de Rankov. gymnastique n°5.

Rozmova situationnelle sur le thème : "Qu'est-ce que l'anniversaire du peuple ?" Encouragez les enfants à argumenter leurs propres arguments, à vivre dans leurs propres propositions complexes et à ne pas s'interrompre.

Lecture du verset « Il était une fois une vieille femme ». Il est important d'écouter l'orateur et d'écouter l'alimentation électrique à votre place.

Gra-expérimentation « Anniversaire Pisochny ». Si vous souhaitez expérimenter, il est important de découvrir ce que vous pouvez gagner dans la vie.

Jeux de table : « Loto géométrique », « Choisissez un objet parmi plusieurs figures ». Ordonner le tout à partir de ses éléments.

Auto-conçu en papier et carton « Mon anniversaire bien-aimé ». En développant l'imagination, nous menons constamment le plan à son terme, en consolidant les détails de l'anniversaire. Gymnastique après le sommeil.

Rozmova situationnelle sur le sujet : « Quel genre d'année connaissez-vous ? Clarifier les connaissances des enfants, ajouter des types supplémentaires les uns des autres, développer la communication.

Jeu mathématique "Nommez les voisins".

Jeu didactique "Tout environ une heure". Développer l'esprit, développer un vocabulaire actif, s'initier aux objets et objets du monde, à la mémoire, au respect.

Tableau-drukovan gra « Pori Roku ». Développer des compétences de classification, en consolidant les signes saisonniers et le destin.

Conçu à partir des détails du jeu de construction « Vezha avec un anniversaire ». Former le modèle d'après le bébé, ou

à un plan puissant.

Attention à la tombe printanière

Objectifs:

-continuer à acquérir des connaissances consolidées sur les horobets ;

-considérer les changements de comportement des oiseaux avec l’arrivée de l’automne ;

-activer le respect et la mémoire.

Activité de travail

Organisation d'un débarquement de main d'œuvre à partir de la récupération des arbres.Objectifs:

    Lisez correctement : j'aiderai les arbres et les chagarnas ;

    vikhovuvati pozitivne stavinya do pratsi.

Rukhliva gra

"Migration des oiseaux".

But: suivez le signal.

Travail individuel

"Ne tuez pas l'enseigne."

But: N'oubliez pas de marcher comme un serpent entre les objets sans les renverser.

Jeu verbal "Je vais commencer, tu continueras, appelle les jours de la vie." Gardez les jours de l'année en ordre avec Kiril Sh., Artem Z., Denis.

Jeu didactique « Et d'abord, et ensuite ? Corrigez les noms des clips horaires avec Kirill F., Veronika, Nastya A.

Avec Yana et Masha, pensez à nommer les nombres dans l'ordre direct et inverse (usny rahunok).

Musique de Rankov. gymnastique №5

Rozmova situationnelle sur le thème : « Comment déterminer l'heure d'une année de loir ? Présentez aux enfants un nouveau type de livre d'anniversaire, montrez leur maniabilité pour le moment approprié, développez les connaissances des enfants.

Lecture du poème d'O. Shalimova « L'année du Loir ». Encouragez les enfants à s’intéresser à la lecture de fiction.

Expérience de suivi « Anniversaire et heure ». Formulez des déclarations sur les unités de l'heure mondiale - secondes, heures, années.

Tableau exquis "Anniversaire pour votre jouet préféré". Insérez les détails de l'anniversaire dans le petit, en marquant l'écriture des chiffres de 1 à 12.

Écoute de l'enregistrement audio de la chanson « Godinnik ». Appelez l'ambiance garniy, le bazar chante la chanson à différents tempos.

Jeu didactique "Godinnik". Développer les compétences linguistiques des enfants.

Gymnastique après le sommeil.

Rozmova situationnelle sur le thème : « Yak vlashtovany année de l'eau. » Développer et enrichir les connaissances des enfants ; Jetez un œil au livre « Cent mille pourquoi ».

"Je vais deviner - vous devinez !" - Faire des énigmes sur l'heure et l'anniversaire. Lisez les énigmes, mémorisez les énigmes.

Jeu didactique "Quarterly Zayviy".

Sensibiliser les enfants aux différentes apparences de l'anniversaire, développer le respect et la diligence.

Gra - expérience "L'heure derrière l'année de l'eau est significative." Développer l’intelligence et la diligence.

Jeu de rôle « Godina Masternya ». Sécurisez votre mémoire et acquérez les connaissances d'un joueur indépendant

activités.

Attention aux pigeons

Objectifs:

    continuer à saisir les connaissances consolidées sur le monde des oiseaux;

    pour clarifier ce que mangent les oiseaux et où ils vivent, comment les gens les regardent, pourquoi les pigeons sauvages sont répertoriés dans le Livre des Rouges.

Faites correspondre le bleu et le pic.

Activité de travail

La montée de l'anniversaire de la maternelle.

Objectifs: Processus de travail Vivchat vikonannya.

Rukhliva gra

"Volez, rasez-vous, nagez."

Objectifs:

-- guider les enfants ;

Fermez les noms de poissons, d'oiseaux, d'animaux.

Travail individuel

"Battez l'épingle."Objectifs:

    lire lancer le ballon vers la cible ;

    développer la compassion, le respect.

Jeu mathématique « Dessine sur l'anniversaire l'heure que je nommerai. » Lisez l'heure de Polina, Katya, Misha.

Jeu verbal "N'ayez pas pitié !" Connaissance consolidée des différentes heures d'extraction, développement de la liquidité de l'esprit avec Kostya, Dima L.M.

Avec un groupe d’enfants, commencez à nommer les mois d’après les saisons.

Musique de Rankov. gymnastique n°5.

Lecture du conte de S. Marshak "12 mois". Renforcez la cohérence du temps, des mois et stimulez l'intérêt pour la lecture de fiction.

Jeu didactique « Connaître l'heure ».

Un regard sur l’album photo « De tels massacres de l’année ».

Jeu de rôle "Godina Masternya". Veuillez présenter les enfants du métier « Godinnik ». Connaissance Poglibluvati sur le travail de Godinnikar.

La peinture des enfants sur le thème « Anniversaire du 1er mai » bat son plein. Développement des capacités créatives des enfants.

Jeu didactique « De quoi a-t-on peur à la fois ? Orientation des enfants à l'heure.

Pièce musicale et didactique « Anniversaire et Heure ». Le développement des enfants dans le métro moderne semble plus rythmé, selon le rythme, le flux.

Gymnastique après le sommeil.

Conversation situationnelle sur le thème : « Comment marquaient-ils l'heure dans les vieux villages ? Apprenez à connaître les enfants avec un réveil « idiot » - nous chanterons ; élargir les horizons des enfants.

Gra "Plus cher au passé Godini." Familiariser les enfants avec l'histoire de l'anniversaire. Développez vos connaissances sur les différents types de personnes du passé, sur le principe de leur travail et leur rôle dans nos vies.

Lecture de l'ouvrage d'O. Shalimova « L'année du Loir ». Vikhovuvati bazhannya entendant une nouvelle télévision.

Gra "Heure". Développer la logique, l'association, la compréhension.

« Jeux didactiques : « Choisissez ce qu'il faut pour l'anniversaire », « Qui en sait plus ? », « De quel genre d'anniversaire s'agit-il ? Développez au maximum votre orientation, développez votre intelligence et votre pensée logique.

Attention au peuplier

But: formuler des déclarations sur les peupliers d'automne.

Activité préalable au détective

Regardez à la loupe le trou où la feuille est tombée fermement.

Avec quoi nous ont-ils gâtés ?(Uniquement pomіtnі brunki.)

Qu'est-ce que cela signifie?(Les arbres ne sont pas morts, ils ont seulement perdu leurs feuilles mortes et inutiles.)

Activité de travail

Les feuilles sont collectées en magasin.

But: vikhovuvati bazhannya pratsyuvati v kollektivі.

Jeux de Rukhlivi

"Jardiniers", "Liyki".

But: conduire à la vitesse du signal du conducteur.

Travail individuel

Coupes de cheveux sur un nez.

But: dirigez énergiquement et atterrissez correctement.

Chanson répétée « Petya, Petya, pivnik ». Lisez attentivement pour terminer les mots avec Veronica, Dima P.

Avec Denis et Nastya K. - d/v « Dépêchez-vous, mémorisez, choisissez un numéro » (synchronisation des nombres et des nombres).

Dirigez Ksyusha, Katya et Timofiya en direction du journal Arkush, à la couture « Écrivez pour une leçon »

Musique de Rankov. gymnastique n°5.

Jeu verbal « Dites le mot ». Développer l'audition phonémique, la maîtrise de la réponse verbale.

Jeu didactique "Nommez les mois". Renforcez le temps du destin, le mois, développez la mémoire.

Jeu didactique « Tic-tac ». Déterminez indépendamment la forme des objets et d'autres pièces à partir de la crosse du modèle d'horloge, réglez indépendamment l'heure sur le modèle d'horloge, trouvez de l'intérêt pour le jeu.

Livre "Ma journée". Pensée logique, respect, marquez l'heure.

Gymnastique après le sommeil.

Rozmova situationnelle sur le thème : « Une autre année de sable ». Continuez à familiariser les enfants avec différents types d'anniversaire. je suis fatigué de la vie

Jeux mathématiques : « Combien ? »

« Sans ambiguïté-à double valeur », « Orientation à l'heure ». Développez vos compétences, développez l'envie de jouer à des jeux mathématiques, améliorez votre mémoire, votre respect et développez votre motricité fine.

Jeux de table « Hour », « My First Anniversary ». Renforcez les notions de temps, restez orienté vers l'heure et apprenez à rester assis.

Jeu de rôle « Godina Masternya ». Consolidation de la capacité à retirer vikoristiquement les connaissances de l'activité indépendante, renforcer le respect des enfants envers les adultes.

Un regard sur l'album « La Lumière de l'Anniversaire ».

Conçu par le jeu de construction « Vezha avec un an ». Apportez de la créativité à la construction, à la fantaisie et au collectivisme.

Attention aux changements saisonniers

Objectifs:

    formuler des concepts sur les phénomènes de la nature (gel, gel, perte de jour, changement de nuit) ;

    consolider les connaissances sur le soleil (briller ou ne pas briller).

Activité de travail :Smittya collecté sur dilyantsi.

But: Vous ressentez un sentiment de satisfaction face au travail de Vikon.

Jeux Rukhlivi :«Berger», «Lapin sans abri».

Objectifs:

    diriger dans la course, sans perdre en un contre un ;

    faire preuve d’intimité et de vitriol.

Travail individuel

    A droite dans l'aménagement de la rivière.

    But: Pensez à gravir la colline et à la quitter.

Dictée graphique sous dictée Ksyusha, Anzhelika, Yana - orientation en couture dictée.

Kirilo Sh et Kirilo F. – travaillent au développement de la devise de communication « One Rich One ». Lisez comment utiliser les noms du nom de famille

Z Nastya A. et Artem S. –

D/i "Navpaki"

Lisez la suite pour sélectionner les valeurs les plus importantes jusqu'au signe de l'automne.

Musique de Rankov. gymnastique n°5.

Rozmova situationnelle sur le thème : « Quel est le jour de Noël ? Élargissez les horizons des enfants, découvrez les illustrations des histoires qui seront révélées au moment de la découverte.

Chitannya V. Prikhodka « un an ».

Jeux didactiques : « Choisissez ce qu'il faut pour l'anniversaire », « Qui en sait plus ? », « De quel genre d'anniversaire s'agit-il ? Développez au maximum votre orientation, développez votre intelligence et une pensée plus logique.

Visualisation par les enfants d'illustrations sur le thème : « Un anniversaire si coloré ».

Les enfants jouent avec le garçon d'anniversaire. Grande motricité, bonne humeur.

Visionnage par les enfants de livres sur l'heure, l'anniversaire. Inculquer le respect des qualités les plus importantes de la langue.

Écoute d'enregistrements audio de chansons pour enfants sur l'heure et l'année. Développer le sens du rythme métrique chez les enfants, créer de la liberté, créer des pensées associatives, apporter du contentement.

Gymnastique après le sommeil.

Rozmova situationnelle sur le sujet : « Quelles choses nouvelles et intéressantes avez-vous apprises sur l'anniversaire ? Sécurisez et organisez les connaissances des enfants sur l'heure et l'âge.

Gra - quiz "Je devinerai, et vous devinez !" Développer la mémoire, en réalité, est plus logique que penser.

Tabletop - jeux faits à la main : « Ma journée », « Mode quotidien », « Ma journée ». Acceptez la notion d’uniformité et de continuité du moule.

Gospodarsko-pobutova pratsya groupi.

Travail des enfants des sous-groupes.

1. Mettre de l'ordre dans l'intrigue

jeux de rôle.

2.Mittyya de l'éducation physique

(balles, quilles, masseurs)

3. Prannya lyalkovogo odyagu.

Vikhovuvati bazhannya pratsyuvati somnolent. Précision, soin d'amener le papier à droite jusqu'au bout, entraide.

Attention à la neige

But: Lisez les changements dans la nature, c’est plus beau.

Activité préalable au détective

Attrapez un flocon de neige dans la vallée et regardez-le.

Alignez deux flocons de neige.

Activité de travail

Racines d'arbres isolées avec de la neige.

But: fermez les affirmations sur le pouvoir sec de la neige.

Rukhliva gra

"Un, deux, trois - courez !"

But: développer la fluidité, la solidarité, la bonté des actions collectives et la compassion.

Travail individuel

"L'échelle au cerceau."

Objectifs:

    diriger des actions intelligentes suite à un signal ;

Lancez des objets en toute sécurité sur une cible.

Gra didactique « De visiter le chat ». Formuler la mémoire des enfants et signifier le sort derrière les panneaux avec Nastya Do., Artem U., Maxim P.

Dictée graphique sous dictée Veronica, Kirilo Sh. - orientation en couture d'une dictée sous dictée.

Artem, Maxim P. - diriger l'analyse sonore des mots : sik, style.

Olena Yudina
Planification thématique du calendrier. Chastini Dobi. Calendrier

Sujet Chastini Dobi. Calendrier.

But: Date d'annonce vers l'heure ; faire connaissance Khvilina, Godina, heure d_b, jours de difficultés, temps de malheur.

Podsumkovyi zahid Rozvaga "Bon weekend"

Date de réalisation : 24/03/2017.

Crédité pour avoir effectué l'entrée du sous-sac à Yudin E.M.

Régime 12 ans, lundi 20/03/2017 Activité compétente des adultes et des enfants avec une bonne intégration des zones lumineuses Organisation d'un environnement sujet-espace pour soutenir l'initiative des enfants

(Bits d'activité indépendante)

Groupe, sous-groupe Travail individuel Activité d'éclairage à moments réguliers

Ranok: jeux, dessin, individuel. travail, chérie, matin gymnastique, KDN,

Jouez à Snіdanok.

1. Rozmova avec les enfants pendant environ une heure. Connaître les notions "khvilina", "temps", "Heure d_b» , "Les jours de Tyzhnya", "L'heure de Rik".

2. Jeu de doigts Méta coordination des promotions avec la main. Gra "Trouver miséricorde" Semé, Egor, (Ces images proviennent d'images de diverses situations et de diagrammes qui les précèdent).

Meta apprend à reconnaître les incohérences entre l’image et le diagramme. Les paroles charmantes de Rozmova. Rumeur "De jolies petites chansons"

Didactique à droite « Prouvez le mot restant ». Apprenez à vivre avec nos mots. Ajouter des images sur le sujet parties de dobi, maudis le destin.

Activité absolument éclairante

1. L'enfant d'âge préscolaire entre dans le réseau social.

Sujet: Quelle heure est-il? Métadate réglée jusqu'à une heure ; apprendre avec des concepts "khvilina", "temps", "Heure d_b» , "Les jours de Tyzhnya", "Pori Roku". Émerveillez-vous devant la boutique de développement des connaissances. 169.

2. Formation des bases de la sécurité. Sujet: À propos des règles d'utilisation des équipements électriques Objectifs: formuler une déclaration sur les règles d'utilisation des équipements électriques ; des nouvelles sur la dangerosité des appareils électriques et sur la façon d'y faire face. Magasin. 125 Bases de sécurité.

3. Activité du moteur. Zavdannya. Répétez la marche et la course le long du piquet avec un changement de direction et en sens inverse ; rozuchiti stribok à vysotu z rasgonu; diriger les boules des sacs vers la cible, entre les objets. Magasin. 79 Penzulaeva.

Flâner:

Jouez, soyez prudent,

travail, travail individuel, éducation physique et travail de santé 1. Soins des kalyuzhas Objectifs: élargir les connaissances des enfants sur la diversité de la nature inanimée ; formuler la beauté du ciel ; développer la créativité créative; viklikati bazhannya fantasuvati.

2. Rukhliva gra "voudka" Ajustez les coiffures des enfants en hauteur.

3. Malorukhliva gra « Devinez qui a appelé ?

Développer le respect et la patience.

Guidez les enfants Katya, Polina, Dasha le long d'un chemin étroit, entre les lignes, à un rythme plus rapide et intense. La tâche est d'aider les plus petits à ramasser des jouets et, après une promenade, d'aider les plus petits à se détendre. Vikhovuvati dbailive ta installation économe.

Vinesti: jouets, cordes à sauter, pelles, tsebra.

Se retourner après une promenade, KDN, obіd, travailler avant de se coucher Besіda on sujet: "Sauvons la forêt" Explication du sens d'arrivée et des commandes.

1. Ce n'est pas mai pour porter des zvichki dans la cocotte sirniki.

2. Le cheesecake est petit, mais le feu derrière est grand.

3. Vogon est l'ami et l'ennemi de l'homme.

S’il y a beaucoup de forêt, faites attention ; s’il y a peu de forêt, ne la détruisez pas ; s’il n’y en a pas assez, plantez-la.

Les gars et les renards sont la beauté du monde entier.

Ils ont abattu un arbre - au revoir les oiseaux.

2ème mi-temps jour: guérir et retrouver la santé. procédures, KDN, midi. Gymnastique d'éveil, procédures, que faire.

2. Verbal-rukhova gra (avec une balle) « Tout ce que vous voulez, mais soyez en bonne santé » Guidez les enfants à exprimer leurs pensées intelligemment avec des mots et des propositions compétentes. Développer un intérêt pour un mode de vie sain. Ajustez avec rapidité.

3. Slososno-Ruhova gra "Ça vole - ça ne vole pas". Continuez à développer le respect, la diligence et les compétences de base chez les enfants.

Activité absolument éclairante, groupes

1. GCD du développement cognitif. « La forêt est la richesse de la Terre ! »

But: date de l'annonce sur l'importance de Roslin ; Je montrerai le caractère obsolète de tous les êtres vivants en me tenant sous le couvert des arbres ; Développer l'intérêt au maximum, comprendre les processus qui se produisent dans la nature. Div. côté 84 Volchkova.

Apprenez aux enfants le rôle que jouent les forêts dans la vie humaine. Inculquer aux enfants un grand intérêt pour la vie de la forêt, en raison de la nécessité évidente de la protéger. Div. côté 83 Ma terre. Natarova V.I.

Devant le robot.

1. Lisez la littérature sur les forêts.

2. Soyez prudent lors des promenades et excursions.

Contrôle méthodique: panneau pour le modèle "Lis", des petits pour le mannequinat. Ensemble de photos "Ce qu'il ne faut pas faire avec le renard". Gra didactique « Il est temps de scier les arbres », "C'est bien pour les gens de se promener près des forêts".

Préparation avant la promenade.

Une autre promenade

1. Rukhliva gra "Nous sommes heureux les gars". Guidez les enfants de manière intelligente, de manière intelligente. Vikhovuvati bazhannya grati honnêtement, terminez les règles gri.

2. Jeu verbal et didactique avec un ballon "Le bien est le mal". Stimulez votre activité physique et recommencez à travailler. Acquérir des connaissances sur les règles de comportement dans les grandes villes.

1. Traversez le cordon vers la droite et vers la gauche en le poussant vers l'avant. (Distance 3 m) 1. Ranger le linge offres. Soyez prudent et terminez soigneusement la lettre de droite jusqu'à la fin.

2. Apportez des savochki, des jouets, des équipements sportifs.

Soirée: préparation avant soirée, soirée, jeux, soi.

oui, regarde chez toi La situation d'éclairage évolue "Le printemps est arrivé". Objectifs: Prodovzhuvati lit uzgodzhuvati movu za rukhom, peremirovat de l'un à l'autre ; Formez et placez différents objets à partir du fil sur le motif ; fermez-le, tracez une ligne continue entre les deux lignes ondulées, en répétant les lignes ; Activation du dictionnaire sur le sujet.

Démarrer un jeu avec un groupe d’enfants « Bateau »

côté 332T. S. Komarova. Des ordinateurs jouer:

"Promenez-vous dans le labyrinthe",

"Trouvez votre similitude"

"Tsifri". Guidez les enfants avec le respect de l’avenir et la capacité de changer le respect. C'est plus difficile à retenir, mais plus logique à penser.

Interaction avec les papas

Consultation sur le sujet: « Droits et obligations pour le bien des enfants ».