In deutscher Sprache gefragt. Essen in der deutschen Sprache Konjunktiv 1 in der deutschen Sprache

Umovna Form 1 (Konjunktiv 1)

Du Bachili, scho Konjunktiv beruhigt sich in der vergangenen Stunde (Präteritum). Ale ist ein anderes Konjunktiv, was in dieser Stunde geschaffen wird (Präsens). Vіn vikorystvuetsya für die Übertragung indirekter Sprache kann Folgendes sein: Ich bin mir sicher, dass etwas passiert ist ...(auch Unwirklichkeit, anderer Typ B). Ausgleichen:

Frau Schröder sagt: Ich komme morgen. - Frau Schroeder sagt: „Ich komme morgen.“

(Hier ist es ganz klar: Die Worte von Frau Schroeder wurden unverändert übermittelt, genau so, wie sie klangen.)

Frau Schröder sagt, sie kommt morgen. - Frau Schroeder, ich denke, Sie kommen morgen.

= Frau Schröder sagt, dass sie morgen kommt. - Schau, ich komme morgen.


Oder Sie können es so machen (Respekt!):

Frau Schröder sagt, sie komme morgen. - Sieht so aus, als würde ich morgen kommen.

Diese Form ermöglicht es Ihnen, durch Sprechen (oder Schreiben) eine neutrale Position gegenüber der Aussage einzunehmen: Sie vermitteln einfach die Sprache einer anderen Person („für das, was ich gekauft habe, für das, was ich verkaufe“). Vor den Augen der Russen nachebto, Nichts Hier geht es nicht darum, sich selbst in Zweifel zu ziehen (z. B. Frau Schroeder), sondern einfach zu sagen, dass es sich nicht um eine direkte, sondern um eine indirekte Sprache handelt – um Hilfe Konjunktiv 1. Dies ist der Name der mentalen Form, die in der gegenwärtigen Stunde geschaffen wird. Die mentale Form, die am Ende der letzten Stunde (die direkt rechts daneben ist) etabliert wird, heißt anscheinend Konjunktiv 2.


Bei ersten Werbeaktionen sagen die Leute oft einfach:

Frau Schröder sagt, sie kommt morgen.

Aber nach literarischen Maßstäben ist das nicht sehr gut – es scheint, dass es auf eine indirekte Sprache hinweist – oder dass..., oder Konjunktiv 1.


Mach es fertig Konjunktiv 1 Sie müssen ein Formular annehmen wir kommen, „Abgeschlossen“ auswählen und akzeptieren -e: komm + - e. Video:

Frau Schröder sagt, äh komm e Morgen. - Es sieht so aus, als ob du morgen kommst(Ersatz kommt).

Sie sagt, du komm e st morgen. - Es sieht so aus, als würden Sie morgen kommen(Ersatz Komm).

Sie sagt, ihr komm e Morgen. - Schau, du kommst morgen(Ersatz kommt).

Wie Sie sagen, wurde es durch eingefügt - e(Zeichen Konjunktiv 1). In diesem Fall am häufigsten Konjunktiv 1 Gewöhnung an Rozmovi Pro Nyumu oder ungefähr nein(oder ungefähr ihnen), also ist es in einer solchen Situation pre-rechno vikorystuvat nachebto. Diese Regel lässt sich einfacher formulieren: bis die Form erweitert wird Bitte schön) Es ist notwendig, der Form ein Adjektiv (dija) hinzuzufügen ICH. Ausgleichen:

Ikhny Komm. - Ich werde kommen.

Er kommt. - Du wirst kommen (kommen).

Ähm, komm. - Vin (nach was, für welche Worte) wird kommen.


Und Yakscho: Es stinkt nach Kommen- multiplizieren? Wir haben die primäre Form:

Sie kommen. - Es stinkt nach Kommen (Kommen).

Yak zrobiti nachebto? Adje -e Und so ist es bereits. Todi ist zufällig ein Vikorist Konjunktiv 2:

Herr und Frau Schröder sagen, sie kämen morgen. - Schroeder scheint morgen zu kommen.

= Die Schröders sagen, sie würden morgen kommen.

Otje, Konjunktiv 2 ersetzen können Konjunktiv 1- Zur Übertragung indirekter Sprache. Konjunktiv 2 oft vikoristisch (besonders in der informellen Sprache) und wo man zurechtkommen konnte Konjunktiv 1(Ohne die Eingesunkenen überhaupt zu erwähnen, kann man darauf verzichten Konjunktiv – der Erwerb der mentalen Form im Rahmen der Stunde der Übermittlung indirekter Förderung ist nicht obligatorisch). Nun, man kann sagen:

Herr Schröder sagt, er komme morgen. (Konjunktiv 1)

= Herr Schröder sagt, er käme morgen. (Konjunktiv 2)

= Herr Schröder sagt, er würde morgen kommen. (würde + Infinitiv)


Bilden würde + Infinitiv Es ist möglich, die Übertragung der indirekten Werbung genauso zu wählen, wie es um die Zukunft geht (entweder unreal oder virtuell). Es kann beispielsweise nicht in der folgenden Phrase verwendet werden:

Der Schriftsteller sagte in dem Interview, er arbeite gerade an einem neuen Buch. – Der Autor sagte in einem Interview, dass er derzeit an einem neuen Buch arbeite.


Mit einem Wort haben wird gleichermaßen gelebt als Konjunktiv 1, also ich Konjunktiv2:

Der Chef sagt, er habe (hatte) keine Zeit. „Chef sagt, es wird nicht mehr lange dauern.“

Das Gleiche gilt für Modalwörter:

Der Arzt hat gesagt, dürfe (= dürfte) aufstehen, aber ich musste (= müsste) mich noch schonen. - Der Arzt sagte, ich könne aufstehen, aber ich muss trotzdem aufpassen.


Erinnern Sie sich, was Sie essen? Hätten Sie Zeit? einfach erstaunlich Haben Sie Zeit? So ist die Linie der Sekretärin Der Chef sagt, er hätte keine Zeit Sie klingen aufmerksamer als die Person, die sie ermutigt, als ob sie nur die Worte des Chefs übermittelt hätte Der Chef sagt, er habe keine Zeit. Es ist egal, wie die Deutschen über solche Feinheiten sagen: Haarspalterei (Rozsikanya-Haare).


Mit einem Wort wissen Es gibt keine vollständige Sicherheit:

Er sagt, er wisse den Weg. - Er scheint den Weg zu kennen.

Er sagt, er wüsste den Weg. - Er scheint den Weg zu kennen (aber ich vertraue ihm nicht).


Ich gebe dir eine besondere Form Konjunktiv 1 es gibt kein Wort sein. Ausgleichen:

Er ist ein Betrüger. - Vin Shakhrai.

Man sagt, er sei ein Betrüger. - Zu sagen, dass es Shahrai ist.

Man sagt, sie seien Betrüger. - Zu sagen, dass der Gestank Shahrai ist.

Man sagt, du sei(e)st Betrüger. - Es scheint, dass Sie Shakhrai sind.

(An diesem Punkt, bevor wir sprechen, sagen wir, ohne Konjunktiv Noch schöner wäre es nicht gewesen, da es für die indirekte Sprache nur einen Eintrag für etwa einen Tag gibt dass.)

Und hier kann man auch durch sagen Konjunktiv 2:

Man sagt, er wäre ein Betrüger.

Wie Sie wissen, gibt es mögliche Optionen. Die Deutschen nennen das Situation die Qual der Wahl (boroshno vyboru).

Form vor der Rede sei, sei Sie haben das Bestellformular bereits gesungen:

Seien Sie vorsichtig! - Seien Sie vorsichtig!

Seien Sie so nett! - Freundlich sein!


Wenn indirekte Werbung auf etwas übertragen wird, das in der Vergangenheit passiert ist, dann nehmen Sie es Perfekt und ein zusätzliches Wort wird eingefügt Konjunktiv 1:

Der Zeuge sagte bei seiner Vernehmung aus, ... – Ein Getränkezertifikat für ein Date, ...

Plötzlich sei vor seinem Fenster drei Schüsse gefallen. „Drei Triebe haben sich am Morgen nach dem Wochenende eingelullt.

Ähm habe ein Auto wegfahren hören, aber niemanden mehr gesehen. - Ich hatte das Gefühl, als würde das Auto wegfahren, ohne jemanden zu treffen.


Konjunktiv 1, zusätzlich zur indirekten Sprache, vikorista auch in sehr müden Revolutionen, um die Notwendigkeit zu bestimmen:

Gott sei Dank! - Ehre sei Gott (Gott bewahre, dass es Hilfe gibt).

Grüß Gott! – Heil Gott!(So ​​wird sonntags in Deutschland geflogen.)

Lang lebe der König! - Lang lebe der König!

Er ruhe in Frieden. - Möge er in Frieden in der Welt ruhen.

Das wolle Gott verhüten! - Gott bewahre, Gott bewahre die Eggen!

Koste es, was es wolle. - Egal was es kostet, zu welchem ​​Preis auch immer (jeden Preis, den Sie wollen).

Mögest du den Ersten Schritt tun! - Es wäre gut für dich, deinen ersten Krümel zu verdienen!

Es sei bemerkt, dass diese Arbeit von großer Bedeutung ist. – Bitte respektieren Sie, dass diese Arbeit von großer Bedeutung ist.

Und auch in Rezepten und Gebrauchsanleitungen:

Man nehme 200 g Butter…. - Sie müssen 200 g Olivenöl einnehmen.

Letztlich verwendet die aktuelle Sprache jedoch am häufigsten einfach Infinitiv:

vor Gebrauch schütteln – Feigheit vor der Gewöhnung.


Im Zentrum aller Verwirrung über das Wesen der indirekten Sprache steht die Annahme, dass sie sekundärer Natur und Ähnlichkeit mit der direkten Sprache ist. Ansonsten wird indirekte Sprache scheinbar als direkte Transformation wahrgenommen, und darin liegt der transformative Charakter spezieller Markierungen. Der sehr transformative Charakter der indirekten Förderung erklärt sich dadurch, dass ihre offensichtliche Armut bei der Übertragung der Zielsetzung (z. B. das Vorhandensein direkter Analogien zu Ernährung und spontanen Vorschlägen) und anderer modaler Bedeutungen Yen mit der direkten Förderung gleichgesetzt wird.

Insbesondere ist die Definition subjektiver Bedeutungen die dritte Möglichkeit, die Bedeutung einer anderen Person zu vermitteln, die als indirekte Sprache bezeichnet wird, obwohl man nicht übersehen kann, dass der deutsche Begriff „erlebte Rede“ zutreffender ist. ist das Wesen dieses Phänomens, Was in den Köpfen der bestimmten Gedanken (innere Sprache) ein Charakter mit einem solchen Rang war, ist es nicht notwendig, den Autor-Adressierer zu berauben. Aufgrund dieses Mangels an Kontrolle behält die direkte Sprache das Vokabular, die Syntax und die Emotionen der direkten Sprache bei und ist mit ihr sowie mit der indirekten Sprache und der Werbesprache des Autors verflochten. Der offensive Hintern offenbart die Besonderheit der unkontrollierbar direkten Kommunikation:

Auf den Punkt gebracht – Die Frau sagte: „Ich liebe Musik“.

Indirekte Sprache - Die Frau sagte, dass sie Musik liebe (liebt).

Nevlasne-straight talk – Die Frau saβ regungslos und lauscht aufmerksam. Wie schade, dass sie so selten in den Konzertsaal kam! Sie liebt doch die Musik von klein auf! .

Dabei ist festzuhalten, dass in der indirekten Sprache viele Merkmale der direkten Sprache übertragen werden, die in der indirekten Sprache nicht umgesetzt sind. Dabei handelt es sich um verschiedene Arten der Rede, wie zum Beispiel spontane und ernährungsphysiologische, bewertende und so weiter.

Zum Gedanken an E.I. Shendel und viele andere Autoren, eines der wichtigsten formalen Signale für den Übergang von der Sprache des Autors zur inoffiziell direkten Sprache, ist eine Vikoristan-Konditionalität. Aleconditionalis kann jedoch als Zeichen indirekter Sprache interpretiert werden. Tim selbst war in Reden mit emotionaler Neutralität konditioniert, die Unterscheidung zwischen informell direkter und indirekter Sprache erscheint verdreht.

Unerlaubt-direkte Sprache ist eine charakteristische Textkategorie des Autorenstils von Franz Kafka, sie wird in seinen Werken weit ausgedehnt und stellt sinnliche und strukturbildende Funktionen dar, im weiteren Sinne handelt es sich um eine „Form des Sinns“. Mit der Strukturbildungsfunktion können Sie den Grad der Beteiligung der Stimme des Charakters variieren, während die Sinnesbildungsfunktion es Ihnen ermöglicht, das innere emotionale Licht des Helden zu offenbaren. Die Stimmen des Berichts und der Figur, eins zu eins in einem nicht-direkten, direkten Film überlagert, ergeben einen einzigen, monolithischen Bericht. Die wichtigste semantische Kraft der inoffiziellen direkten Sprache ist die Textinterferenz, wie sie neben anderen Methoden zur Übermittlung der Sprache einer anderen Person zu sehen ist. Die stille, direkte Sprache fängt den Charakter des Helden, seine Gedanken, Gefühle, Stimmungen, Erfahrungen ein, das innere Licht des Autors ist so tief und real, dass sich diese Art der Werbung zu einer besonderen Art der Kommunikation entwickelt hat, die aus direkten Formen der Kommunikation entsteht Ausdruck. Welche Rolle spielt die dargestellte Figur? in die Mitte.

Aus der Bedeutung der Originalwerke haben wir 256 Fragmente ausgewählt, die inoffizielle direkte Sprache enthalten, sowie verschiedene Beispiele aus Übersetzungen dieser Werke in russische Sprache. Bei diesen Fragmenten handelt es sich um kurze syntaktische Strukturen (Repliken, Zitateinfügungen, Lexeme und Gruppen usw.) und komplexe Sätze.

Die Analyse von Fragmenten, die inoffiziell direkte Sprache enthalten, in den Werken von F. Kafka und seinen künstlerischen Übersetzungen ermöglicht es uns, eine solche Zusammenfassung zu erstellen, dass den Werken die Form der Sprache in der dominanten Art und Weise des Stils des Autors gegeben wird, der offenbart der liedhafte Ort seiner Werke.

Krim davon, Strukturen des RIZNOMANIT, für die Form einer solchen strukturell-semantischen Organisation: vID sorrih-Lexeme, für den Handican des Yaki, um auf das sezymantische Kriterium, auf das Textfragment, gebracht zu werden, sind sie die internen Monologe.

Die inoffizielle direkte Sprache ist ein scheinbar junges Phänomen; in der Literatursprache hat sie sich vor allem seit dem 19. Jahrhundert ausgeweitet. Besonders produktiv werde ich im 20. Jahrhundert.

1. Indirekte Sprache

In der Wahlnacht spricht der Parteivorsitzende. Er sagt unter anderem: „Wir können stolz sein auf unseren Erfolg.“

Ein Journalist berichtet. Der Parteivorsitzende sagte, dass sie stolz auf ihren Erfolg sei sein könnte.

In der indirekten Sprache wird die objektive Sprache einer anderen Person vermittelt, und zwar oft in Kurzform, zum Beispiel: Sprache, Dokumente, Stimmen werden auch in der indirekten Sprache in Kurzform dargestellt. Die lebendige Konjunktion 1 betont, dass die Worte anderer Menschen übermittelt werden, so dass sich der Promoter vom Ort ihres Verständnisses distanziert.

a) 1. Für zusätzliche Unterstützung der Gewerkschaft kann eine indirekte Sprache angefordert werden dass. Als Ergebnis der Trivalie ein zusätzlicher Satz aus der Spilka dass Erwarten Sie, dass Ihr Kolben mehr kostet.

2. Bei der Direktförderung werden Kreditnehmer je nach Vereinbarung zeitnah ersetzt. In diesem Fall ist es besonders wichtig zu unterscheiden, wer spricht, mit wem die Sprache verroht wird und über wen diskutiert wird und in einigen Fällen auch, wer die Sprache eines anderen vermittelt.

b) 1. Emotionale, emotionale und spontane Ausdrücke können beim Übertragen Ihrer Sprache verschwinden.

2. Für mehr Klarheit können Sie Namen wiederholen, Adverbien und Wörter wie bejahen, verneinen, ablehnen hinzufügen.

c) Es ist notwendig, Ort und Zeit des Ortes zu ändern.

d) Konjunktiv 2 bleibt in der indirekten Sprache erhalten.

2. Indirekte Ernährung

Er fragt: „Gehst du morgen zur Wahl?“

Er fragt, ob Ich morgen zur Wahl ginge.

Bei der indirekten Werbung werden Mahlzeiten als vertragliche Bestellung aufgesetzt.

a) Das Füttern ohne Fahrwort wird mit einer Schiene eingeleitet ob.

b) Ernährung mit einem Ernährungswort wird dem Hauptsatz für zusätzliche Ernährung hinzugefügt.

3. Indirekte Spontaneität (Imperativ der indirekten Rede)

„Reg dich doch bitte nicht so auf!“

Er bat mich (freundlich), їх möge mich nicht so aufregen.

Indirekt wird Spontaneität durch die Verwendung modaler Wörter vermittelt.

a) Jede Mitteilung wird mit Hilfe des Wortes mögen formalisiert,

b) Befehl oder Auftrag – für zusätzliche Wörter sollen.

Notiz
Das Zusammenleben im dritten Individuum allein oder im ersten Individuum kann auch durch Formen des Konjunktivs 1 ausgedrückt werden:

Es lebe die Freiheit!
Damit sei die Sache vergessen!
Gesehen wir froh, dass alles vorbei ist!
Mann nimm 15-20 Tropfen bei Bedarf und behalte die Flüssigkeit einige Zeit im Mund.
Mann nimm ein Pfund Mehl, drei Eier und etwas Milch und verruhre das Ganze zu einem Teig.
Die Strecke b-sei 7 cm. Mann schlage von D aus einem Halbkreis über b.

Interpunktion für indirekte Sprache:

1. Das Doppel (:) und die Pfoten („...“) fallen bei indirekten Wörtern weg. Ihr Ersatz wird vor der indirekten Linie (,) platziert.

2. Die Fragmente von Sponkannaya, Nahrung, Prokhannaya werden in der Form übermittelt, und auch das Zeichen des Hagels (!) und das Zeichen der Nahrung (?) werden weggelassen.

Beleuchtung der Bindehaut 1

er fährt -> er fahre
er wird fahren -> er werde fahren
er fuhr -> er sei gefahren
er ist / war gefahren -> er sei gefahren
äh sah -> er habe gesehen
er hat / hatte gesehen -> er habe gesehen

Der Konjunktiv 1 hat drei zeitliche Formen: a) die Form von heute; b) Form von Maybutny (sowie Puppetnya); c) die Form der Vergangenheit.

1. Vor der Basis des Infinitivs werden dieselben Endungen hinzugefügt, die vikoristisch sind an der Bindehaut 2.

2. Die Ergebnisse nehmen die folgende Form an:




Die aus dem Bogen entnommenen Formen werden mit dem Index abgeglichen. Sie werden durch verschiedene Formen der Bindehaut 2 ersetzt, sodass sie in einen Typ unterteilt werden können. Wenn der Konjunktiv 2 durch das Präteritum vermieden wird, wird er durch ersetzt würde + Infinitiv. Es ergeben sich folgende Merkmale:




In Worten ist die Regel zunächst einmal zu erkennen. So wird beispielsweise der Konjunktiv 2 in ein und demselben Plural in einer anderen Person gelebt: du kämest, ihr kämet.

Notiz
Bei einem weiteren und einem dritten Individuum verändert sich zum jetzigen Zeitpunkt die Bindehaut der ersten Stammstimme nicht, zum Beispiel: Indicator du gibst, er gibt; - Konjunktiv I: du gebest, er gebe.

Konjunktivtabelle 1 pro Tag


Konjunktiv 1 in der letzten Stunde

Mit den Worten wird die Form der vergangenen Stunde aufgebaut haben oder aber seinі Partizip II:

ich sei gekommen
du sei(e)st gekommen
ich hätte geplant
du hastest geplant

Zu den Hauptthemen, die in der deutschen Sprache beherrscht werden müssen, gehören Variationen verschiedener Arten von Sätzen – einfache und komplexe. Das Verfahren und die Regeln ähneln in einigen Fällen der russischen Sprache, in anderen variieren sie jedoch.

Wenn Sie Deutsch gelernt haben, ist es nicht einfach, sich auf die Grammatik zu verlassen, denn... Russland und Deutschland – alle unterschiedlichen Länder und Sprachen haben sich hier auf unterschiedliche Weise entwickelt. Um Missverständnisse zu vermeiden, beginnen Sie, das Thema Haut von Grund auf zu beherrschen, ohne Projektionen Ihrer Familie.

Ausländische Regeln: Deutsches Essen und ihr Alltag

Ernährung ist eines der einfachsten Themen der deutschen Sprache. Um zu lernen, wie man Lebensmittel richtig lagert und füttert, müssen Sie sich ein paar Stunden Zeit nehmen. Ernährung mit Nährstoffen ist ein wichtiges Thema, weil... Es hilft auch, die Kommunikation mit dem Spyvrozmovnik zu beginnen und zu fördern, die erforderlichen Informationen auszuwählen und Ihre zu übertragen.

Alle Kapitalsätze im Deutschen lassen sich in zwei große Gruppen einteilen:

Ohne ein großes Wort: Das täglich gesprochene Schlüsselwort und die Phrase rücken an die erste Stelle.

Bist du die Schülerin? - Sind Sie ein Student?

Fährst du heute nach München? - Gehst du heute nach München?

Mit einem einprägsamen Wort: das Wort sitzt an einer anderen Stelle; Zuerst gibt es ein Großwort.

Was machst du da? - Was machst du da?

Wohin fahren wir? - Wohin gehen wir?

Schauen wir uns die Reihenfolge des ersten Hinterns an:


Im Deutschen kann Essen in beiden Formen in Bezug auf jedes Satzglied gegeben werden – erweitern, hinzufügen, würdigen, ergänzen, ergänzen, den ganzen Satzteil oder den ganzen Satz.

Wie stellt man die Stromversorgung richtig ein? Hintern mit Übersetzung und bearbeiteten Enden

Um die korrekte Schreibweise der deutschen Sprache zu erlernen, müssen Sie den Grundwortschatz erlernen.

Wir sind? - WHO?

Wer sind Sie? - Wer bist du?

War? - Was?

Was sind Sie? - Was ist dein Beruf? (Was machst du?)

Wie? - Yak?

Wie heißt du? - Wie heißt du?

Wann? - Wann?

Wann kommt der Zug? - Wann kommt der Zug?

Wo? Wo?

Wo wohnen Sie? - Wo wohnst du?

Woher? - Sterne?

Woher kommst du? - Sterne Woher kommst du?

Wow? - Wo?

Wohin fahren Sie? - Wo gehst du hin?

Warum? - Warum?

Warum sind Sie gekommen

Fertige, spezielle, indirekte und andere Lebensmittel

Zagalni-Catering

Schlüsselsätze werden verwendet, um zwischen positiven und negativen Argumenten zu unterscheiden („so – ja“ oder „ne – nein“). Das Essen ist nicht gemischt, an erster Stelle steht ein Anhängsel (es hat ein Wort oder seinen Hilfsteil). Es ermöglicht Ihnen, es an einem anderen Ort zu platzieren.

Die anderen Mitglieder des Vorschlags kehren wie zuvor auf ihre Plätze zurück.

Hintern:

- Freust du dich schon auf das Wiedersehen mit deinen Schulfreunden?

(Bist du immer noch glücklich mit deinen Schulfreunden?)

Ja, ich freue mich auf das Wiedersehen mit meinen Schulfreunden.

(Ich freue mich also auf das bevorstehende Treffen mit meinen Schulfreunden)

Besondere Art von Essen

Eine besondere Art der Ernährung erstreckt sich auf ein bestimmtes Mitglied eines Satzes. An erster Stelle steht die Versorgung mit Nahrungsmitteln, die als primäre Quelle bzw. Lieferant angesehen werden. Dann gibt es eine Spur des Zusatzes (wenn das Lagerzubehör ausgewählt ist, dann ist dies der Hauptteil).

Hintern:

– Welche Schlussfolgerungen habt ihr in diesem Zusammenhang gezogen? (Welche Art von Bindung haben Sie zu ihnen geknüpft?)

Negative Ernährung

Negative Nahrungsmittelreaktionen werden verinnerlicht – Sie können darauf in der Regel negativ reagieren:

– Hast du diese Radiosendung noch nicht gehört?

(Haben Sie diese Radiosendungen noch nicht gehört?)

– Nein, ich will diese Radiosendung noch nicht gehört.

(Nein, ich habe diese Radiosendung noch nicht gespürt)

– Doch, ich will diese Radiosendung bereits gehört.

(Nein, ich kann die Radioübertragung schon spüren)

Feste Ernährung

Festes Wasser sollte in der direkten Reihenfolge der Wörter stehen, wenn zuerst geschrieben werden muss, dann das Adjektiv und andere Mitglieder des Satzes. Dieser Typ vermittelt ein solides Zeugnis:

– Du willst morgen mit deinem Vater fahren, nicht wahr?

(Du willst morgen mit deinem Vater gehen, oder?)

Indirekte Ernährung

Aus dem Satz wird die indirekte Ernährung gelernt. Der Adjektiv- oder Yogo-Vidminna-Teil wird am Ende platziert. Die Zagalny-Struktur des Flusses sieht so aus: das Hauptwort, das sich ausdehnt, das Komplementärwort:

- Wann hat er Zeit? (Wie spät ist es?)

-Ich weiß nicht, wann er Zeit hat. (Ich weiß nicht, wie spät es ist)

-Was hat sie gesagt? (Was hat Sie gesagt?)

-Ich sage dir nicht, was sie gesagt hat. (Ich werde dir nicht sagen, was sie gesagt hat)

Wann immer ein Bedarf an Nahrung besteht, wird die indirekte Ernährung über das Ob verabreicht.

– Kommt sie morgen? (Kommst du morgen?)

- Er fragt, ob sie morgen kommt. (Er füttert, und du wirst morgen kommen)

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  • Kapitel 1. Merkmale der direkten und indirekten Sprache in der deutschen Sprache
  • 1.1 Hauptmerkmale der direkten und indirekten Sprache in der deutschen Sprache
  • 1.2 Vergleich funktional-semantischer Felder der direkten und indirekten Sprache in der russischen und deutschen Sprache
  • Kapitel 2. Besonderheiten der direkten und indirekten Sprache in künstlerischen Werken
  • 2.1 Merkmale der Übertragung direkter und indirekter Kommunikation für eine zusätzliche nicht geteilte Verbindung
  • 2.2 Sprachwörter im funktionalen Aspekt
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  • Transferaktivitäten in der modernen Welt gewinnen immer größeres Ausmaß und größere gesellschaftliche Bedeutung. Übersetzen ist eine komplexe und vielschichtige Form menschlicher Tätigkeit. Ich möchte zunächst über die Übersetzung „von einer Sprache in eine andere“ sprechen, aber in Wirklichkeit geht es im Übersetzungsprozess nicht nur darum, eine Sprache durch eine andere zu ersetzen. Die Übersetzung beinhaltet unterschiedliche Kulturen, unterschiedliche Merkmale, unterschiedliche Mentalitäten, unterschiedliche Literaturen, unterschiedliche Epochen, unterschiedliche Entwicklungen, unterschiedliche Traditionen und Trends. Übersetzen umfasst Kulturwissenschaftler, Ethnographen, Psychologen, Historiker, Literaturwissenschaftler und verschiedene Aspekte der Übersetzungstätigkeit können im Rahmen verwandter Wissenschaften untersucht werden.
  • Die Besonderheit der Übersetzung, die sie von anderen Arten der Vermittlung unterscheidet, liegt darin, dass sie als legitimer Ersatz für das Original gedacht ist und von den Empfängern der Übersetzung als identisch mit dem Ausgabetext angesehen wird. u. Gleichzeitig ist es nicht wichtig zu beachten, dass eine absolute Ähnlichkeit zwischen der Übersetzung und dem Original unerreichbar ist und in keiner Weise über die aktuelle interkulturelle Kommunikation hinausgeht. Auf der rechten Seite mangelt es nicht an unvermeidlichen Kosten, die mit den Schwierigkeiten verbunden sind, die Besonderheiten der poetischen Form, kulturelle und historische Assoziationen, spezifische Realitäten und andere Feinheiten des künstlerischen Ausdrucks sowie die Vielfalt anderer Bedeutungselemente in Übersetzungen elementarer Konzepte zu vermitteln.
  • Wie in jeder anderen Sprache besteht die erste Schwierigkeit bei der Übersetzung darin, die richtige Bedeutung eines bedeutungsvollen Wortes auszuwählen. Die Basis eines Wortes im Deutschen kann je nach Thema, in dem es gelebt wird, unterschiedliche Bedeutungen haben. Das Deutsche „der Zug“ bedeutet also den Zug, den Prozess, den Prozess selbst, und im technischen Vokabular bedeutet es einen Zug, eine Schnur, einen Ziehstein, eine Zugkraft usw. Alle diese Bedeutungen werden kombiniert, um in das Große zu passen Schema hinter den Kulissen yu, yaku Die Übersetzung erfolgt aufgrund des intuitiveren Verständnisses und weniger auf der Ebene fortgeschrittener Wörterbuchbedeutungen. Die Notwendigkeit, die spezifische russische Variante zu kennen, wird durch die Übersetzung obligatorischer Kenntnisse des Themas, insbesondere in der russischen Fachübersetzung, betont.
  • Vor dem Falten, das sowohl bei der mündlichen als auch bei der schriftlichen Übersetzung der deutschen Sprache von großer Bedeutung ist, kann man beispielsweise hinzufügen, dass während der Übersetzungsstunde ins Deutsche die richtige Form gewählt werden muss. Um die fortgeschrittene Zeitform in der deutschen Sprache zu vermitteln, ist es notwendig, Stundenformen zu verwenden, die denen der Stunden in der englischen und nichtrussischen Sprache ähneln, deren Übersetzung manchmal schwierig sein kann. Beim Übersetzen aus der deutschen Sprache ins Russische kann sich beispielsweise ein Problem ergeben, weil das komplexe System der Übertragung indirekter Sprache in die deutsche Sprache sowohl mentale als auch spezielle Konstruktionen mit Modalwörtern verwendet (z. B. „Er will es nicht bekommen an haben“ – „Es verhärtet sich“. , ohne etwas zu verraten; Schwierigkeiten bei der Übersetzung können zu anderen Infinitivkonstruktionen werden, die in der russischen Sprache keine Entsprechungen haben.
  • Die deutsche Sprache für die mündliche Simultanübersetzung ist ganz aus einem besonderen Geist heraus entstanden. Die deutsche Ordnung bestraft den nachrangigen Teil des Zusatzes an der verbleibenden Stelle im Folgesatz. Dies bedeutet, dass dieser „semantische Kern“, dem die Ansammlung anderer Zeilenmitglieder übermittelt wird, in nur wenigen Sätzen geäußert wird, was eine synchrone Übersetzung in Spannung erfordert: Entweder ist es schwierig, die Bedeutung des Wortadjektivs zu erraten , oder ich gebe zu, dass es unnatürlich ist, dass die Übersetzung für russisches Gehör unnatürlich klingt
  • Diese und viele weitere Merkmale der deutschen Sprache erschweren den Transfer oft zusätzlich und ziehen nicht nur Spezialwissen, sondern auch eine Fülle von Informationen über Transferaktivitäten mit sich.
  • Gegenstand dieser Untersuchung ist die direkte und indirekte Sprache in der deutschen Sprache.
  • Gegenstand dieser Forschung sind die Besonderheiten der Übersetzung direkter und indirekter Sprache in die deutsche Sprache.
  • Bei dieser Methode werden die Besonderheiten der Übersetzung direkter und indirekter Sprache ins Deutsche untersucht.
  • Zur Umsetzung des Ziels ist es notwendig, folgende Aufgaben zu erledigen:
  • - die Merkmale der direkten und indirekten Sprache in der deutschen Sprache betrachten;
  • - Daten der Hauptmerkmale der direkten und indirekten Sprache in der deutschen Sprache;
  • - die Korrelation funktional-semantischer Felder der direkten und indirekten Sprache in der russischen und deutschen Sprache analysieren;
  • - Betrachten Sie die Besonderheiten der Übersetzung direkter und indirekter Sprache unter Verwendung einer zusätzlichen Syntax;
  • - Analysieren Sie die Besonderheiten der Funktionsweise der Wortsprache aus funktionaler Sicht.
  • Kapitel 1. Merkmale der direkten und indirekten Sprache in der deutschen Sprache

1.1 Hauptmerkmale der direkten und indirekten Sprache in der deutschen Sprache

Die Sprache einer anderen Person, die auf unkonventionelle Weise wörtlich übermittelt wird, wird als indirekte Sprache bezeichnet.

Für zusätzliche Hilfe wird indirekte Sprache übermittelt:

* Gesprochene Wörter sind indirekte Sprache in Wörtern, die eine Bedeutung haben;

* Unausgesprochene Gedanken und Gefühle – indirekte Sprache im weitesten Sinne des Wortes.

Die indirekte Sprache in der Sprache wird durch zwei Arten syntaktischer Modelle gebildet: das Modell der Faltsprache und das Modell einer besonderen Art unabhängiger Sprache. Das Modell einer gefalteten Reihenrede besteht aus einer Kopfrede, die die direkte Sprache einführt (Er sagt, ...), und einer Nebenrede, die die indirekte Sprache einführt (da? er das Recht studiere).

Indirekte Sprache kann durch aufeinanderfolgende Sätze an verschiedene Geschlechter vermittelt werden:

*Vertragsvorschläge hinzufügen:

Es wird gesagt, ja? Er das Recht studieren.

Es ist richtig zu sagen, was richtig ist.

In der deutschen Sprache kann die indirekte Sprache im Gegensatz zur russischen Sprache in Form einer speziellen nicht gewerkschaftlichen Rede formuliert werden. Und hier ist der Konjunktiv ein einzelnes Ordnungszeichen und ein Zeichen indirekter Förderung. Er sagte, er studiere das Recht.

Bei dieser Art der Adverbialrede befindet sich der unabhängige Teil des Verbadverbs an einer anderen Stelle als bei einer unabhängigen Rede. Klauseln dieser Art können die Ziele eines Satzes erreichen.

Um indirekte Sprache zu vermitteln, werden normalerweise Prasens, Perfect und Futurum Konjunktiv verwendet.

Werden die Formen des Konjunktivs mit ähnlichen Formen wirksam vermieden, so wird die Substitution Prasens Konjunktiv durch Imperfekt Konjunktiv, die Substitution Perfekt Konjunktiv - Plusquamperfekt Konjunktiv und die Substitution Futurum I Konjunkt iv - Konditionalis I ersetzt.

Die Form der Konjunktion der indirekten Sprache hat keine Bedeutung von Unwirklichkeit und Fiktion. Die Vikore werden unter anderem zur Übertragung indirekter Sprache verwendet. In Form einer indirekten Sprache kann es zu einer Übermittlung indirekter Ernährung und indirekter Ordnung (prokhannya) kommen.

Indirekt wird die Ernährung durch eine untergeordnete Konjunktion getragen ob(Indirekt ohne Ernährung) oder mit Ernährungsanleihen.

Ein indirekter Befehl sowie ein indirekter Fluch werden am häufigsten durch einen nicht sprechenden Vertragsvorschlag übermittelt. Als Prädikat werden die Modalwörter sollen (Anordnung) und mogen (Anklage) in Form des Konjunktivs verwendet.

Der Konjunktiv hat in der deutschen Sprache eine besondere Funktion – die Funktion, indirekte Sprache auszudrücken. Die Besonderheit des lebendigen Konjunktivs in der indirekten Sprache besteht darin, dass er dieselbe modale Bedeutung hat, da er Macht über andere Funktionen hat. Da es sich um eine indirekte Sprache handelt, bedeutet der Konjunktiv nicht, dass das Gesagte nicht wahr ist und nicht so effektiv wie möglich ist. Der Satz, sich an der Sprache eines anderen zu rächen, wird durch einen Konjunktiv umrahmt und hat möglicherweise überhaupt keine wirkliche Bedeutung; Sie können einfach sagen, dass dies wahr ist. Zum Beispiel:

Er sagt, dass dieser Student den Satz nicht geschrieben habe/hätte.

Somit tragen die Formen des Konjunktivs in der indirekten Förderung in sich nicht die Merkmale, Wahrheit und Falschheit, Realität und Unwirklichkeit aus der Sicht zu bestimmen.

Die Konjunktion ist eine grammatische Art, die Sprache eines anderen auszudrücken und dient als grammatikalisches Zwischenspiel zwischen indirekter Sprache und direkter Sprache und zeigt, dass Gegenstand der Erkenntnis nicht die Handlung selbst ist, sondern das, was – oder das Verständnis über die Handlung. Bei der indirekten Förderung von Konjunktiven ist vikorystvuyut in erster Linie Abramov B.A. Theoretische Grammatik der deutschen Sprache M., 2009. .

Geöffnete Textfragmente mit indirekter Sprache, markiert mit Konjunktivformen, charakteristisch für die Sprache deutscher Zeitungen, sind viele Absätze. Aber das ist in der künstlerischen Literatur üblich. Zum Beispiel:

Peter schrieb gar nicht viel; Er wünschte ihr Glück und erzahlte, dass er sich in seiner Schule arg dranhalten muss, um mitzukommen. Die meisten in seiner Klasse hatten ihm vieles voraus. Manchmal dürfe er, Waldarbeiter – wie er führte – sei doch viel einfacher. Aber er muss schon pauken, sonst wurde sie - Christa - ihn gar nicht mehr ansehen, wenn sie Oberschülerin ware. Und das ware doch schlimm (Brezan);

Er nickte und erzahlte mir, dass er abends nicht mehr richtig ave. Seine Frau sei fast ein Tag bei den Bekannten, die sie gefunden hatte, und kam immer erst nach Hause. Er sei froh, dass sie Unterhaltung habe, aber abends hatte er keine Lust, sich allein etwas zu essen zu machen. Er hatte auch nicht viel Hunger; Er sei viel zu mude dazu (Anmerkung).

Die Konjunktion von indirekter Förderung vermittelt das Verhältnis von Übertreibung/Nicht-Übertreibung (für Bedürfnisse – Befolgung) Abramov B.A. Theoretische Grammatik der deutschen Sprache M., 2009. .

Die größere Variation in den indirekten Werbeformen des Konjunktivs Präsens und Präteritum ist mit keinem – oder den Bedeutungen derselben – verbunden; Am häufigsten werden die Präteritumformen des Konjunktivs durch die Präteritumformen ersetzt, wenn die übrigen Formen des Indikativs entfallen. Zum Beispiel:

„Tut mir leid, Fred“, sagte ich, wir hätten vorher etwas essen sollen (Remarque), de zamist haben essen sollen gelebt haben, hätten essen sollen.

In einigen Fällen wird der Präteritivkonjunktiv verwendet, um die Zweifel des Adressaten an der Wahrheit der Sache vor der Denunziation – dem Informanten – mitzuteilen. Bis auf die vorbestimmten Formen „distanziert“ sich der Adressat jedoch von den von ihm übermittelten Informationen und betont, dass er keine Verantwortung für die Wahrheit der Nachricht übernimmt. Zum Beispiel:

„Ich habe gehofft, ihr hättet nicht dran gedacht! Macht's gnadig, Kinder!“ (Remarque).

Vor dem Fluss, der die indirekte Sprache ersetzen soll, folgen sie der Struktur und dem Charakter der lebendigen Bindehaut des Flusses, der vor den Gedanken und Gefühlen von Moskalskaya O. I. liegt. Grammatik der deutschen Sprache (theoretischer Kurs) M., 1956. , zum Beispiel:

Aber Blumenthal meinte, es sei nicht nützlich. Er sah es schon... (Anmerkung).

Das Wort in Form der Bindehaut in der indirekten Sprache vermittelt als Bedeutung des Wortes das Wort im Voraus, nicht vor dem genauen Zeitpunkt der Förderung des Individuums, dessen Worte von O. I. Moskalska übermittelt werden. Grammatik der deutschen Sprache (theoretischer Kurs) M., 1956. .

Vor dem Moment der Beförderung des Individuums werden die übertragenen Wörter als Konjunktiv Perfekt oder Plusquaperfekt ausgedrückt. Zum Beispiel:

Bei ihm fand die Polizei Armbanduhr, Ring und Ohrclips der Ermordeten, worüber Armbruster eine phantastische Geschichte erzählte: Er habe die Leiche hinter dem Geb'sch entdeckt und den Schmuck an sich genommen;

Ohne sie hätte mich nicht wieder gefangen, dachte er voll Dankbarkeit... (Spranger).

Die Gleichzeitigkeit des Augenblicks mit dem Augenblick der Aussprache des Individuums, dessen Wörter übermittelt werden, wird sowohl durch das Präsens als auch durch den Präteritum-Konjunktiv ausgedrückt, zum Beispiel:

Er erklärte, man könnte es gar nicht genug feiern (Remarque);

Їх suchte einen Busch Rosen bei ihm aus und sagte ihm, er möge sie gleich fortschicken (Remarque);

Er behauptete, es gäbe gleich eine intimere Atmosphäre (Remarque).

Die Passage der Phrase nach dem Moment der Förderung des Individuums, deren Wörter übertragen werden, werden durch Futurom 1 Conjunctiva und Conditionalis 1 ausgedrückt. Zum Beispiel:

Er wollte Schwester erst noch etwas anderes anziehen, und ich sagte ihm, їх w'rde inzwischen unten am Bootsteig warten (Spranger);

Wenn Peter das Stück sehen würde, denke ich, es würde ihm Leid tun (Remarque).

1.2 Vergleich funktional-semantischer Felder der direkten und indirekten Sprache in der russischen und deutschen Sprache

In der deutschen und russischen Sprache bilden die direkte Sprache, die indirekte Sprache und die indirekte Sprache ein funktional-semantisches Vermittlungsfeld, das auf seine Weise in das Makrofeld der indirekten Evidenz eindringt.

Die regelmäßige Untersuchung der Mikrofelder der indirekten Sprache in den deutschen und russischen Sprachen ermöglicht die Feststellung, dass ihr dominantes Merkmal syntaktische Konstruktionen in Kombination mit lexikalischen Merkmalen sind – lexiko-gra-mathematische Indizes, die die sogenannten „Standardmodelle“ der indirekten Sprache sind Sprache: „Er sagte, dass...“, „Als ich das sagte...“. In diesen Strukturen kommen die Differenzialzeichen dieser syntaktischen kategorialen Form als Ergebnis aller Merkmale, die diese Form schaffen, deutlich zum Ausdruck. Somit zeichnet sich die indirekte Sprache sowohl in der deutschen als auch in der russischen Sprache durch die Dualität des Autors aus der Offensichtlichkeit des einzugebenden Teils (vom Autor, um die Worte eines anderen einzugeben) und des Ersatzteils (aus der Dzherel-Sprache, aus der von übermittelten Sprache) aus der Autor). Viktimisierung führt in irgendeiner Weise zur Veränderung von Formen, zur Entstehung „nicht standardmäßiger“ Strukturen der indirekten Sprache (z. B. Kultivierung bei einer bedeutenden Person oder zu einem bestimmten Zeitpunkt im einzuführenden Teil, vikoristische Substitution von Wörtern usw Sprache dieses kontextuellen Synonyms). Diese Strukturen befinden sich näher an der Peripherie des Feldes Abramov B.A. Theoretische Grammatik der deutschen Sprache M., 2009. .

Sowohl in der deutschen als auch in der russischen Sprache werden indirekte Sätze mit dem Kopf kombiniert, wie „spilks“, und verwandte Wörter (in deutscher Sprache: dass, ob, W-Worter; in russischer Sprache: shcho, shche, n was auch immer, was auch immer, was auch immer, und Teilunion, spezifische Wörter Yak, Yak Bi, wenn und in.). In der russischen Sprache gibt es Konjunktionen, die die Bedeutung von Zweifel und Unsicherheit ausdrücken: nein. Zu den Subjekten gehören auch Möglichkeiten, die indirekte Spununation zu vermitteln: In der russischen Sprache wird sie nach einer zusätzlichen Konjunktion ausgedrückt (diese Konjunktion kommt auch in der Kopfrede in der opovalen Rede der indirekten Sprache zum Ausdruck). In der deutschen Sprache wird indirekte Spontaneität durch konjunktive und (häufiger) nicht-konjunktive Verben ausgedrückt, zu denen die Modalwörter mogen (Bewährung) und sollen (Ordnung) in der Konjunktivform (sollen möglich und in der Indikativform) gehören.

Der unzusammenhängende Satz der indirekten Sprache in der deutschen Sprache ist ein Ergebnis seiner weiten Verbreitung sowohl im literarischen Sprachstil als auch in der gewöhnlichen Sprache. Die Ordnung der Alliierten wird auf den Kern des Mikrofeldes der indirekten Sprache und des Films gebracht. Die hohe Häufigkeit seiner Funktionsweise wird durch die deutsche Manifestation der morphologischen Kategorie der Indirektheit gewährleistet, die durch die Formen der Bindehaut-1 ausgedrückt wird und eine Reihe von Merkmalen aufweist: strukturelle Konnektivität, modale Bedeutung der Handlungskonsistenz, stilistische Neutralität.

Aus grammatikalischer Sicht ist diese morphologische Kategorie überweltlich. Wie man Vorsicht walten lässt, liegt die in der indirekten Sprache gelebte Konjunktiva in der direkten Sprache auf dem Schweregrad der Bedeutung der indirekten Sprache im Kontext: Was ist die Bedeutung der indirekten Sprache (z. B. was ist der lexikalisch-grammatische Index). - Wörter o mov - vdsutnє), dann ist die lebende Bindehaut stark verkürzt . Die Unterschiede zwischen dem lebendigen Indikativ und dem Konjunktiv sind hier nicht grammatikalischer, sondern stilistischer Natur: Der Konjunktiv ist wichtig im literarischen Denkstil, in der Sprache aufgeklärter Menschen. Trotz ihrer grammatikalischen Überweltlichkeit leben Konjunktive jedoch häufig in den Strukturen der indirekten Sprache, insbesondere in ihren Standardformen. Die Verletzungen der Ärzte, die Nicht-Selbstständigkeit der morphologischen Kategorie der indirekten Sprache und die Merkmale ihrer Funktionsweise in der aktuellen deutschen Sprache, diese Kategorie kann nicht als dominanter Mikropol qualifiziert werden. Ich spreche indirekt, ich möchte wissen, worauf ich mich einlassen soll das Kernlager. Die deutsche Sprache verfügt (kombiniert mit der russischen) über eine wesentlich größere Möglichkeit syntaktischer Modifikationen indirekter Sprachformen, insbesondere in Texten, die eine schriftliche Form annehmen, beispielsweise im Stil von Publizistik und Präsi. So wird es beispielsweise möglich, indirekte Ernährung ohne Vereinigung zu verwenden, was in der russischen Sprache nicht möglich ist. Dies weist auch auf die hohe Häufigkeit der Konstruktion mit der Präposition des Nebensatzes der indirekten Sprache in der deutschen Sprache hin. In der russischen Sprache ist die Präposition der untergeordneten indirekten Sprache selten.

In der russischen Sprache werden in den Sätzen einer Nicht-Gewerkschaft häufig Teile der Sprache, der Sprache, verwendet. Sie kennzeichnen die indirekte Sprache (daher vikoristovuyutsya in der indirekten Sprache nimmt sie die Form unabhängiger Sätze an); Gestank kann auch die indirekte Sprache der direkten Sprache näher bringen (bei der Vermittlung der Merkmale der Sprache dzherel); und kann auch dazu dienen, übermittelte indirekte Sprache zu vermitteln, wenn der Gedanke nicht verbal ausgedrückt wird, sondern durch Mimik, Gestik (mit der Hand winken, ein Wort sagen, etwas sagen) übermittelt wird. Die stilistische Mehrdeutigkeit dieser Partikel (ihre Nähe zum Grundstil der Werbung) erlaubt es nicht, sie in den Kern des Feldes der indirekten Sprache sowie nicht verwandter Sätze zu bringen, in denen die Gerüche schärfer werden. In der deutschen Sprache besteht ein Valenzproblem in der aktuellen deutschen Sprache. M., 1978. .

Um die Bedeutung von Unsicherheit in der indirekten Sprache auszudrücken, werden in der deutschen Sprache die Modalwörter wollen und sollen (optional) in ihrer sekundären Funktion verwendet, sowie (wie in der russischen Sprache) i) Modalwörter und -teile (angeblich - níbito) und lexikalische Merkmale (Semantik von Wörtern und Sprachen) kontextuelle Merkmale). Die Mikrofelder der indirekten Sprache in den vorgestellten Sprachen überschneiden sich mit dem Bereich der Zuverlässigkeit der Bestimmung, und Ähnlichkeit zeigt sich in verschiedenen Ausdrucksformen dieser Bedeutung.

An der Peripherie des Mikrofeldes der indirekten Sprache werden in den Sprachkompositionen lexikalische, lexikogrammatische Merkmale entwickelt (Benutzer laut, nach, Adjektive so, Ausdrücke..., danach... usw., Dienste zur Übertragung verbrannt). Formen indirekt ї Sprache, grammatikalische Merkmale (Infinitiv- und Nominalphrasen und kombinierte Konstruktionen) Hier können wir indirekte Sprache in Form unabhängiger Sprache einführen, wodurch der Titel „Lancer-Rede der indirekten Sprache“ entsteht, basierend auf den Regeln eines komplexen syntaktischen Ganzen . die Schwere aller lankischen indirekten Sprache in Form grammatikalisch unabhängiger Sprache, wie z. B. „Was ist zu verwenden, wenn es notwendig ist, hinter die Änderung oder Intonation der indirekten Sprache zu blicken, sowie im Falle eines großen Engagements.“

Die Anordnung der Übertragungsmethoden der indirekten Sprache in der deutschen und russischen Sprache ermöglichte es uns, eine reiche Struktur in der Struktur dieser funktional-semantischen Kategorie zu erkennen: Die Organisation hinter dem Feldprinzip, aber die neue Linguistik bestimmt den aktuellen Status des dominanten Feldes Kernstrukturen, die Möglichkeit erheblicher Variationen in indirekten Sprachmodellen, die Vielfalt Ihrer Formen in der Struktur des Textes offenbaren und eine Veränderung im Bereich der Zuverlässigkeit bewirken. In der Struktur des Fachgebiets sind abseits seiner Dominanz Unterschiede zu beobachten, die sich in der deutschen Sprache in der morphologischen Kategorie der Indirektheit der Definition sowie im Vorhandensein von Besonderheiten in anderen Teilen der russischen Sprache manifestieren. Von Interesse ist die Entwicklung der beweglichen Funktionsweise der Elemente des Mikrofeldes der indirekten Sprache in der Sprache, die in verschiedenen Kommunikationsgeistern gebildet wird.

Kapitel 2. Besonderheiten der direkten und indirekten Sprache in künstlerischen Werken

2.1 Merkmale der Übertragung direkter und indirekter Kommunikation für eine zusätzliche nicht geteilte Verbindung

Im Rahmen unserer praktischen Recherche haben wir die Werke deutscher Autoren untersucht, die sich Berlin widmen, einem Ort, der für die Geschichte und das Alltagsleben Deutschlands von zentraler Bedeutung ist. Aus der Sammlung „Berlin. „Stimmen einer Stadt“ veröffentlichte künstlerische Werke von 99 Autoren aus mehreren Epochen der deutschen Literatur: von Theodor Fontana und Heinrich Mann über Annie Seghers bis hin zu Autoren des Sozialrealismus und des NDR.

Als Ergebnis einer umfassenden Auswahl aus 646 Textseiten wurden 96 Sätze mit nicht konjunktiven Links identifiziert. Dies zeigt, dass die splitterfreie Verbindung in der Literaturanalyse eine hohe Häufigkeit aufweist.

Alle identifizierten Arten von Rückenmarksbändern wurden in neun Gruppen eingeteilt, die ersten fünf zeichneten sich durch eine faltbare Position mit einem bandlosen Band aus, die übrigen waren gefaltet:

1) Die Spaltung des Bandapparates in den Faltenbändern, die die indirekte Zunge verhindert, manifestiert sich in solchen Gelenken:

Їх wiederhole, die letzten Entscheidungen liegen immer bei dieser Papst- und Romfrage. (Theodor Fontane. Nachmittagsspartie an der Oberspree)

Sie fuhren auf und jemand sagte, es wird uns hoffentlich nicht bange werden beim Anblick aus Hohe 207. (Heinz Knobloch. Ein Telegast)

Wie lange sitzt ihr schon her, frag" ich. (Benito Wogatzki. Der Klassenauftrag)

Der unzusammenhängende Satz der indirekten Sprache in der deutschen Sprache als Ergebnis seiner weiten Verbreitung im literarischen Sprachstil kann in der Reihenfolge seiner Verbündeten auf den Kern des Mikrofeldes der indirekten Sprache gebracht werden. Die hohe Häufigkeit seiner Funktionsweise wird in der deutschen Sprache durch die Manifestation der morphologischen Kategorie der Indirektheit gewährleistet, die durch die Formen der Bindehaut des 1. ausgedrückt wird, und kann eine Reihe von Merkmalen aufweisen: strukturelle Verbindung, modale Bedeutung keine Realität, stilistische Neutralität:

Sie hatte sagen können, Karl sei nicht ihr Mann, sie habe einen Geliebten. (Bertolt Brecht. 0 Falladah, die du hangest!)

Aus grammatikalischer Sicht ist diese morphologische Kategorie überweltlich. Wie man Vorsicht walten lässt, liegt die in der indirekten Sprache gelebte Konjunktiva in der direkten Sprache auf dem Schweregrad der Bedeutung der indirekten Sprache im Kontext: Was ist die Bedeutung der indirekten Sprache (z. B. was ist der lexikalisch-grammatische Index). - Wörter o mov - vdsutnє), dann ist die lebende Bindehaut stark verkürzt . Die Unterschiede zwischen dem lebendigen Indikativ und dem Konjunktiv sind hier nicht grammatikalischer, sondern stilistischer Natur: Der Konjunktiv ist wichtig im literarischen Denkstil, in der Sprache aufgeklärter Menschen. Doch ungeachtet ihrer grammatikalischen Überweltlichkeit leben Konjunktiven oft in den Strukturen der indirekten Sprache, insbesondere in ihren Standardformen Abramov B.A. Theoretische Grammatik der deutschen Sprache M., 2009. . Die Verletzungen der Ärzte, die Nicht-Selbstständigkeit der morphologischen Kategorie der indirekten Sprache und die Merkmale ihrer Funktionsweise in der aktuellen deutschen Sprache, diese Kategorie kann nicht als dominanter Mikropol qualifiziert werden. Ich spreche indirekt, ich möchte wissen, worauf ich mich einlassen soll das Kernlager. Die Art und Weise der Bildung indirekter Sprache im Deutschen hat (ähnlich wie im Russischen) die Möglichkeit syntaktischer Modifikationen indirekter Sprachformen, insbesondere in Texten, die eine schriftliche Form annehmen, deutlich erhöht.

Hier ist ein Beispiel für indirekte Sprache, Manifestationen im Werk von G. Knobloch:

Der Mensch bewegt sich, sagt Marx, hat der Lehrer gesagt. (Heinz Knobloch. An Notizen fehlt es nicht)

Die Worte des Lesers, der in seinen eigenen Worten Marx zitierte, wurden mit Hilfe einer bezspіlkovy-Verbindung übermittelt.

2) Spaltlose Bänder in Faltflüssen für das Vorhandensein des Wortes glauben im Quellfluss:

Alle mogen glauben, er sei ihr Mann. (Leonbard Frank. Karl und Anna)

Nicht-Nebensätze können ähnliche Besonderheiten aufweisen wie ihre verwandten Sätze. Man kann mit Recht sagen, dass die Worte des Nachtrags eine Rache an der indirekten Sprache darstellen sollen. Am häufigsten vermitteln verbündete und nicht verbündete untergeordnete Sätze ein und dieselbe Tatsache objektiver Aktivität; Nennen Sie sie austauschbar. Es gibt zahlreiche Beispiele aus der künstlerischen Literatur, die diese Entwicklung bestätigen können. Allerdings besteht bei bestimmten Wörtern in der Hauptrede, zum Beispiel beim Wort glauben, die Tendenz, die gewerkschaftsfreie Vertragsposition von Moskalskaya O. I. zu vikorisieren. Grammatik der deutschen Sprache (theoretischer Kurs) M., 1956. . Diese Gruppe wird neben den nicht gewerkschaftlichen umgangssprachlichen Flüssen gesehen, die zur Vermittlung indirekter Sprache in der sehr großen Vielfalt der Belletristik verwendet werden:

Glauben Sie mir, es ist eigentlich zum Weinen. (Theodor Fontane. Nachmittagsspartie an der Oberspree)

Sie glauben wohl, Sie brauchen sich hier nicht auszuziehen. (Georg Hermann. Kubinke auf dem Temptlhofer Feld)

Die Herren da oben haben ihre wohlüberlegten Absichten, das könnte Sie mir glauben. (Heinrich Mann. Die der ich begegnet dem Kaiser)

Ich glaube, wir sind damals gleich mit dem anderen Jungen zum Alex gegangen, Zigaretten besorgen. (Heinz Knobloch. An Notizen fehlt es nicht)

Zu dieser Gruppe ist es aufgrund der Ähnlichkeit der grammatikalischen Struktur möglich, kolloidale Sätze für das Erscheinen im Kopfsatz der Ersetzung des Wortes glauben durch das Wort denken hinzuzufügen:

Ich denke, wir werden uns heute Abend im Kino geben... (Leonbard Frank. Karl und Anna)

3) Splitlose Verbindungen in Faltreihensätzen mit aufeinanderfolgenden Sätzen, die unter den formal-nichtspeziellen und modal-bewertenden Teilen des Kopfsatzes liegen:

„Angst kennt er nicht, das mu?“ Mann sagt. Kinder, das ist ein historischer Moment!“ (Heinrich Mann. Die der ich begegnet dem Kaiser)

Mu? Mann furchten, unsere Uhr speit Feuer, der Vogel sturzt sich aus dem Kafig gierig auf den Hund? Nein. (Carl Sternheim. Die Hose)

4) Spaltfreie Verbindung in Falt- und Ruderflüssen mit Rudermentalen und mental wirkenden:

Das war Berlin, siehst du! Kaum kam man an, also gab es schon etwas zu sehen. (Bernhard Kellermann. Der 9. November)

Wandte er den Rucken, s schaute er in das Treiben der Holzmarktstraße hinein. (Max Kretzer. Meister Timpe)

Herrschte an den Ufern Ruhe, so begann das Leben sich auf dem Wasser zu regen. (Max Kretzer. Meister Timpe)

War die Luft besonders zügellos, so erlangte Timpes Blick eine unbegrenzte Weite. (Max Kretzer. Meister Timpe)

Pa?t Ihnen das nicht, also suchen Sie sich einen anderen Lehrmeister! (Gerhart Hauptmann. Die Ratten)

Hatte sie auch sagen können, Karl sei ihr Mann. (Leonbard Frank. Karl und Anna)

5) Die auslaufsichere Verbindung in Faltreihenflüssen mit Vertragsflüssen hat einen festgelegten Wert:

Wir hatten nichts Gescheites vor für die unerwartete Freizeit; zoom Badengehen war es wohl zu zeitig, Kino reizte gerade nicht, außerdem trollten wir automatisch die Friedrichstraße hoch und Ecke Unter den Linden. (Heinz Knobloch. An Notizen fehlt es nicht)

Kaum hast du richtig begonnen, hängt die Entwicklung der Städte und des ganzen Kulturlebens mit dran. (Benito Wogatzki. Der Klassenauftrag)

6) Unnachgiebige Vorschläge, die mit der Sicht der Schöpfung verbunden sind und die Einstündlichkeit des Handelns zum Ausdruck bringen:

Wei? umschäumt es die narbige Brust der Hauser,

Ertränkt im Himmel die Dacher,

Erstickt in Licht die Tore, die Menschen in Licht.

(Armin T. Wegner. Die Braut).

Die Nacht verbal, der Wind reißt an den Scheiben. (Hans Hyan. Lied der Arbeitdosen).

Mein Weib geht waschen, Fruhstuck tragt der Kleine. (Hans Hyan. Lied der Arbeitdosen).

Der alte Herr mit Bartkoteletten und Eisernem Kreuz war auch wieder da, er druckte Diederich die Hand. (Heinrich Mann. Die der ich begegnet dem Kaiser).

Vater schreibt, er schickt neuen Wein. (Carl Sternheim. Die Hose).

Das Zimmer, schokoladenfarbig tapeziert, lag nach hinten; Berlin gegenuber turmte sich finster und breit eine Brandmauer bis in den Himmel. (Arnold Zweig. Berlin packt ein).

Es schneit, es stürmt. (Klabund. Berliner Weihnacht 1918).

Die Ruchardts ziehen zu ihren Kindern nach Westberlin, die Powileit geht in Altersheim, die anderen haben alle Zentralheizung. (Claus Hammel. Morgen kommt der Schornsteinfeger).

7) Nicht unterstützte Sätze, die aus der Sicht der Schöpfung stammen und die Abfolge von Handlungen zum Ausdruck bringen:

Von der Parochialkirche klang das Glockenspiel, die Schiffsglocke lautete dazwischen. (Theodor Fontane. Nachmittagsspartie an der Oberspree).

Їх disponiere, du stiehlst, er erschie?t sich... (Maximilian Harden. Truffelpuree).

Er will ihm nach, wird in einem großen Schub weit hinübergeworfen, bis vor das Fenstercafé, hinter dem Klirren der eingedruckten Scheibe, einen Arbeiter, der schreit: „…“. (Heinrich Mann. Die der ich begegnet dem Kaiser).

Tiefer Ernst versteinte seine Zuge, sein Auge blitzte hin über die Tausenden der von ihm Gebannten. (Heinrich Mann. Die der ich begegnet dem Kaiser).

Feiner Regen hatte Tagsüber den Steinboden des Hofes gewaschen, in den blanken Fliesen spiegelte sich der elektrische Glanz erleuchteter Wohnungen. (Arnold Zweig. Berlin packt ein).

Früher wollte sie, welche die Erde unter ihre Füße treten: Wir haben sie aber in ihrem Sinnbild hoch über diese Stadt gesetzt. (Hasso Laudon. I. Jochen Wilke Schopfungstag).

Gegenwärtig ist das Auftauchen nicht angeglichener Sätze, die zum Zeitpunkt der Untersuchung offenbart wurden, in der Schöpfung zu finden, da sie die Abfolge von Handlungen bestimmen und dazu dienen, den Effekt der Übertrocknung zu erzeugen:

Sie ging weiter, langsam weiter,

Großvater mit dem Enkel neben sich,

sie freuten sich, sie waren heiter,

der Alex blank, die Straen breiter,

hoch ragt des Fernsehturms gezielter Strich.

(E.R. Greulich. Vor einer Fontane am Alex anders platz)

Wir brechen zusammen mit den Aktiven auf der Straße zusammen, stolpern über den Alexanderplatz und dann – am wichtigsten – über den Fernsehmoderator.

8) Nicht unterstützte Vorschläge, die aus Sicht des Schöpfers akzeptiert werden, werden in ihrem ersten Vorschlag als kommend erklärt:

Unsre gute Baronin denkt ebenso; Sie hat den Zug aller naiven und liebenswürdigen Frauen, neugierig zu sein. (Theodor Fontane. Nachmittagsspartie an der Oberspree)

Jeden Tag wird "s schlimmer: Das Kind ist krank, die Frau kann nicht mehr fort, їх gehe weg, їх sitz" in der Destille, ... (Hans Hyan. Lied der Arbeitdosen)

Trotz seiner Aufregung sah er sich noch die Schultern des Menschen: sie waren nicht breit. (Heinrich Mann. Die der ich begegnet dem Kaiser)

Entführungen schreckten ihn nicht; Wohlleben war nie seine Sache gewesen. (Arnold Zweig. Berlin packt ein)

Auf einem Haufen von Pflastersteinen stand ein Mensch, ein Soldat in einem weiten, grauen Mantel, der flatterte, die Arme wild emporgeworfen, totenbleich, mit rasenden, fanatisch glühenden Augen – seine Hände. (Bernhard Kellermann. Der 9. November)

Bei Kipp und Graf, in Diesel Bude, werde er keine Arbeit nehmen, die zu schlecht bezahlt wird. (Leonbard Frank. Karl und Anna)

Hervorragend mu? Diesel Beton sein, die Zutaten überaus genau dosiert und mit Sorgfalt vermengt, schnell wie beim Apotheker. (Claus Hammel. Morgen kommt der Schornsteinfeger)

9) Unbefriedigte Vorschläge, die aus der Sicht der Schöpfung akzeptiert werden, haben zu Beginn eine stärkere Bedeutung:

Wo ist mein Hut, wo blieb ein wichtiges Papier, wie kann dein Schlauch auf offene Straße fallen, wie konnte sie das? (Carl Sternheim. Die Hose)

Ich danke ihr; Ex fuhle mein ganzes Wesen auf sie gerichtet. (Arnold Zweig. Berlin packt ein)

Der Direktor war nicht zu sehen, nur ein Junge aus einer anderen Klasse kam vorbei. (Heinz Knobloch. An Notizen fehlt es nicht)

Nun, beginnen wir mit der Arbeit an den Stufen der Armee. Spaltlose Bänder wurden sowohl in Faltflüssen als auch in Faltreihen gefunden. Unübertroffene Vorschläge schaffen eine besondere Gruppe kreativer Möglichkeiten, die für die syntaktische und stilistische Entwicklung des kreativen Schreibens realisiert werden.

2.2 Sprachwörter im funktionalen Aspekt

semantisch gewerkschaftslose Sprache indirekt

Zur Fachkompetenz des Übersetzens gehört die intelligente Trennung systemischer und kommunikativer Bedeutungen (Bedeutungen). Wenn wir über die Kategorie des Reichtums sprechen, respektieren wir wahnsinnig den systemischen Reim, dann den Reim der Grammatik und des Wortschatzes. Wenn wir versuchen, die Bedeutung auf die kommunikative Ebene zu projizieren, so dass der Rhabarber und die Texte enthüllt werden, wird deutlich, dass die Kategorie der reichen Bedeutung auf dieser Ebene ihre Funktionalität verliert, und zwar infolge der Sinnbildung für ein einzelnes Objekt von Kommunikation und Übersetzung stellen eine Kategorie dar, die nicht im Sprachsystem registriert ist. Dabei handelt es sich um die Kategorien Intensität, Situationalität und Targeting. Anscheinend haben die Namen der Kategorien einen kommunikativen (textuellen) Charakter und die eigentliche Bedeutung des gebildeten Sinnes.

Die Analyse des Hauptmaterials zeigt, dass asymmetrische Linien zwischen Form und Ort im Bereich der Bedeutung nicht den Bedeutungsreichtum wie die grammatikalischen Sprecher und Wörterbücher vermitteln, sondern den Reichtum von Abramov B.A. Theoretische Grammatik der deutschen Sprache M., 2009. . Es sollte gesagt werden, dass der Begriff Reichtum nicht allgemein akzeptiert ist. Unter Bedeutungsreichtum verstehen wir in diesem Artikel den kommunikativen Reichtum der Erkenntnisse und Texte, sodass kommunikative Einheiten den Sinn so formulieren, dass er mehrdeutig interpretiert werden kann. Die reiche Bedeutung wird von uns als eine stückweise und spontane Gestaltung der Mehrdeutigkeit der Interpretation des Textes für diese und andere Zwecke durch den Autor verstanden. Es ist möglich, Variationen und Ähnlichkeiten zu erkennen, Distanz zu den identifizierten Informationen zu wahren und die Einbeziehung des Empfängers bis zum Prozess des Verstehens der identifizierten Bedeutung und Informationen zu verhindern. Ja, es ist wichtig, die richtige Form von Reden zu erfassen und indirekt zu vermitteln und auch notative Informationen. Knospe. Mit anderen Worten: Die kommunikativen Funktionen sind äußerst bedeutungsvoll und vielfältig.

Bei der Übersetzung der Übertragung einer fremden Sprache aus dem Deutschen ins Russische ist die Übersetzung auf die geringe Kollapsierbarkeit, Konnotationen, einerseits die Inkonsistenz der semantischen Verbindung lexikalisch-grammatischer Konstruktionen in beiden Sprachen und andererseits zurückzuführen , Andererseits ist es offensichtlich, dass es eine reiche Bedeutung verschiedener Sprachformen gibt, die der Übertragung von Fremdsprachen aus dem Deutschen dienen. Stepanova M.D., Gelbig G. Teile der Sprache und das Problem der Valenz im aktuellen deutschen Film. M., 1978. .

Die deutsche Sprache hat folgende Möglichkeiten, die Sprache eines anderen auszudrücken: mentaler Modus (Konjunktiv) (1), verba dicendi – Wörter, die die Sprache eines anderen einführen (2), Form der Nebensprache (3), Transformation spezieller Wörter (4) Bolotnova N.S. Funktionsweise der Sprache in Konstruktionen mit direkter und indirekter Rede (basierend auf den Werken von Yu.M. Nagibin) // Diskursklassen im funktionalen Aspekt. Swerdlowsk, 1986. S. 54-59. . Zhoden von diesen Kosti ist nicht obligatorisch. Ihr Überleben wird durch die Situation der Verschüttung bestimmt. Darüber hinaus werden die Modalwörter sollen und wollen zur Indexierung der Sprache anderer Personen verwendet.

Das System des besonderen Ausdrucks der Fremdsprache in der russischen Sprache unterscheidet sich weiter vom ähnlichen System der deutschen Sprache, und vor allem nutzt die mentale Methode der russischen Sprache die Fremdsprache nicht aus. In derselben Stunde werden die anderen Katzen (2-4) überwältigt.

Diese Bedeutung spiegelt die Schwierigkeit wider, indirekte Sprache zu übersetzen. So wird nach der Grammatik der deutschen Sprache bis heute der Konjunktiv Präsens zur Vermittlung indirekter Sprache verwendet: Er sagt, er sei Kurbel. Da die Werbung jedoch schnell die Form des Präteritums-Konjunktivs verwendet: Er sagt, er ware krank, liegt ein Hauch von Misstrauen gegenüber den übermittelten Informationen vor. Derjenige, der reichlich redet, besteht darauf, dass er selbst, unabhängig von denen, die seine Worte übermitteln, an deren Wahrheit zweifelt. Dieser Bedeutungsreichtum kann in der russischen Übersetzung durch Modalwörter wie movlyav, movlyav vermittelt werden: Vіn kazhe, scho, movlyav, ill. Aus welchen unwissenden Gründen auch immer, diese Worte fallen in die Kategorie der Archaismen. Darunter ist das Wort „Wort“, das in diesem Übersetzungsfall so notwendig ist. Mittlerweile schlägt der Jugendjargon einen Ersatz vor: In der Art der Krankheit. Und auch wenn der Preis des neuen modalen Worttyps den Ohren nicht geschadet hat, verträgt er sich mit der Sprache im Zusammenhang mit der Tatsache, dass alte Formen auftauchen und diese durch das Gesetz der Kompensation durch Wörter und modale Formen ersetzt werden. wie zum Beispiel Klicken, um einen Sinn zu erkennen, ich weiß nicht, welcher zusammen mit der vorhandenen beweglichen Form und in einem Wort, das er kennt, so dass der Sinn nicht zum System der Sprache, sondern zur Praxis der Sprache gehört.

Basierend auf diesen Argumenten können wir zu dem Schluss kommen, dass das Verständnis des Bedeutungsreichtums der Sprache die Übertragung des Interpretationsrechts sowie der subjektiven Akzeptanz und des Verständnisses auf den Empfänger (Adressaten) verhindert. Wenn bei der primären Kommunikation der Sprechende nicht die akustischen Informationen übermittelt, bei denen es sich um zusätzliche, sekundäre Informationen handelt, zielt sie auf etwas völlig Spezifisches und Bedeutsames für den Hörenden in der Ausdrucksform des Sinnes ab. Nevipadkovo, ernannt von V.P. Litvinov, Veranstalter und Organisator der Anhörung Babenko L.G. Funktionsanalyse der Sprech-, intellektuellen und emotionalen Aktivität (basierend auf dem literarischen Werk von A. Platonov): Zusammenfassung des Autors. dis. ... offen. Philol. Wissenschaft. Rostow ohne Datum, 1980. .

Der Reichtum der verschiedenen Formen wird auch durch die Dynamik der Funktionsweise der übrigen im Zusammenspiel mit situativen, kontextuellen und absichtlichen Bedeutungen bestimmt, die im Text offensichtlich und gleichzeitig bekannt sind. mit Yogo-Desintegration.

So wird bei den deutschen Schlangen, um Informationen zu übermitteln, das Wort „sollen“ übernommen, da es nicht nötig ist, es zu benennen. Zu den Faktoren, die dafür sorgen, dass Informationen nicht isoliert werden, wie zum Beispiel die sorgfältige Distanzierung von Informationen durch den Mangel an Wahrheit, die Offensichtlichkeit einer großen Anzahl von Quellen objektiv wie möglich und andere Aktivitäten. Wenn wir die Anwendungen lebendiger Wörter analysieren, werden wir wieder einmal mit neuer Aussagekraft sagen können, um welche Art von Leben es sich handelt. Wessen Plan hat einen tollen beleidigenden Text.

Von dem Tsunami besonders getroffen wurden unter anderem die Altstadt und die Befestigungen von Galle in Sri Lanka sowie der Sonnentempel von Konarak und die Denkmaler von Maha-balipuram in Indien, Heaven die Unesco bereits wenige Neben Kulturgüter hatten auch bedeu-tende Naturstätten unter der Wucht der Riesenwellen gelitten. Der tropische Regenwald und der Nationalpark Ujing Kulon in Indonesien sollen allerdings weitgehend verschont geblieben sein.

Dieser gesamte Text ist eine Beschreibung der Zerstörung kultureller Werte in den Ländern, die unter dem Tsunami gelitten haben, geschrieben in Form einer indirekten Sprache: Die ersten beiden Sätze sind auf mentale Weise mit der Bedeutung des Dzherel (Unesco) geschrieben. . In der dritten Rede ändert der Autor des Textes die Art der Übermittlung der fremden Sprache und des vikoristischen Wortes sollen. Dieses Wort ist am Prozess der Übertragung eines Funktionsfragments beteiligt: ​​Einerseits muss bestätigt werden, dass sich der/die Kern(e) mit Informationen ändern, andererseits muss sichergestellt werden, dass der Kern( s) geändert werden. Für den Empfänger ist es immer wichtig zu wissen, wer er ist. Es besteht keine Notwendigkeit, den Inhalt der Informationen hervorzuheben. Darüber hinaus ermöglicht dies modal dem Autor (der Informationen aus den Worten anderer Personen vermittelt), sich vom Thema zu distanzieren und die Position eines objektiven Drittsponsors Abramov B.A. einzunehmen. Theoretische Grammatik der deutschen Sprache M., 2009. .

Durch die Analyse ihrer Verwendung in der Sprache und in antiken syntaktischen Konstruktionen werden paradigmatische Zusammenhänge und Verbindungen zwischen lexikalischen Einheiten aufgedeckt. Um die Semantik eines Wortes genauer zu bestimmen, ist es nicht nur notwendig, seine systemische Bedeutung und Verbindung mit anderen lexikalischen Einheiten zu identifizieren, sondern auch die Funktion des Wortes in Sprache/Text zu analysieren. Das Wortzeichen „wird zu einem Signal, einem materiellen Informationsträger, sofern es nicht aktualisiert wird, erhitzt durch ein zusammenklappbares Behältersystem, das sich mit anderen Zeichen und einer spezifischen Situation als Ganzes verbindet“ Ushakova T.M., Pavlova N.D., Zaches ova I.A. Die Rolle der Menschen in Spilkuvanna. M., 1989. – S. 105-106.

Die gesprochenen Wörter, die Gegenstand der Analyse in dieser Veröffentlichung sind, müssen in den Konstruktionen der direkten und indirekten Rede analysiert werden. Die semantischen und syntaktischen Merkmale russischer Sprachwörter in solchen Konstruktionen wurden in den Werken von M. K. Milikh, Z. V. Nichman, L. V. Umantseva, L. M. Tumanova, N. S. und anderen untersucht.

Wir analysieren die Live-Konversation und ihre funktionalen Äquivalente in Konstruktionen mit direkter Sprache in deutscher und russischer Sprache. Das Material für die Analyse war eine umfassende Auswahl gesprochener Wörter und funktionaler Äquivalente in Konstruktionen aus dem direkten Werbeteil des ersten Teils der Trilogie „Verwandte und Freunde“ von W. Bredel „Batka“ „Diese russische Übersetzung I.“ Gorkina und R. Rosenthal. Analysierte 350 Konstruktionen mit direkter Sprache im Originaltext, in denen 120 nicht wiederholte Wörter und ihre Äquivalente aufgezeichnet wurden, und dieselben Konstruktionen im Übersetzungstext, in denen 140 russische Wörter aller Kinder aufgezeichnet wurden.

In diesem Fall nennen wir das funktionale Äquivalent eines Wortes ein Wort, das keine systemisch bedeutsame Bedeutung hat, aber das Potenzial hat, diese im Text zu verwirklichen.

In der ersten Phase der Arbeit in den Originaltexten und in der Übersetzung werden die gesprochenen Wörter gesehen, die in Konstruktionen aus der Direktsprache verwendet werden. Das Seme „mova“ hat in seiner Semantik einen systemischen Status (ähnliche Bedeutungen sind in den meisten deutschen/russischen Wörterbüchern verzeichnet). Diese Wörter sind im lexikalisch-semantischen Feld (LSF) enthalten, das in lexikalisch-semantische Gruppen (LSG) unterteilt ist.

In einer anderen Phase wurden diese Wörter im Hinblick auf die Hinzufügung zusätzlicher relevanter Semen analysiert, die nicht für ihre systemische Bedeutung relevant sind. Das Vorhandensein solcher wird durch die Semantik ihrer Transpositionsäquivalente bestätigt. Es zeigte sich auch, dass es Unterschiede bei der Übersetzung deutscher Sprachwörter in lexikalische Einheiten (LU) anderer lexikalisch-semantischer Gruppen (Motive, Phasenwörter) gibt. Wir betrachten solche Einheiten als funktionale Äquivalente von Sprachwörtern.

Auf der dritten Stufe sehen wir die Wörter im Text und ihre funktionalen Äquivalente werden zwischen dem funktional-semantischen Feld der Wörter und den Wörtern betrachtet, die zur direkten Eingabe in die Sprache verwendet werden. Wir definieren das funktional-semantische Feld (FSF) nach L. R. Babenko als eine Geschlechtsstruktur, die mit der Unpersönlichkeit von Wörtern „wie ortsnahe Phrasen eine außersprachliche Situation vermitteln“ Utyuzhnikova O.A. . Reiche Bedeutung und reiche Bedeutung beweglicher Formen als Faktor indirekter Erklärungen (Übersetzungsprobleme).

Das FSP für die englische Sprache zeigt zwei Unterfelder.

Unterfeld 1 kombiniert Wörter mit dem Archem „Merkmale der kommunikativen Seite der Sprache“, sodass es in lexikalischen Bedeutungen sieben gibt, die die Besonderheiten der Kommunikation widerspiegeln. Unterfeld 2 kombiniert Wörter mit dem Oberbegriff „Merkmale des Schwingungsprozesses: seine akustischen, emotionalen, prozeduralen und anderen Merkmale“.

Die strukturelle Organisation dieses FSP hängt mit der Organisation des LSP der Sprache zusammen. In der Struktur dieser Felder wurden mehrere unvermeidbare Gruppen aufgedeckt. Das FSP hat ein Gespräch, das die direkte Sprache einführt, tägliche Gruppen von spіlkuvannya und obgovorenya (sich unterhalten, plaudern, besprechen, diskutieren; spіlkuvatsya, basic, diskutieren, rozmirkovuvat). Dies bedeutet, dass die Semantik dieser Wörter den Akt der gegenseitigen Verschmelzung vermittelt, ebenso wie die Semantik von Wörtern, die die direkte Sprache einführen, direkt die Förderung des umgebenden Wortes charakterisiert.

Der FSP hinter dem Lager ist um eine oder mehrere Gruppen breiter als der Haupt-LSP. Zuvor werden die im LSP enthaltenen Gruppen einbezogen: FSG-Phase und FSG-Ausdrücke und Gesten. Die Vision dieser Gruppen basiert auf der Möglichkeit, dass solche Einheiten im Kontext zusätzlicher Bedeutungen entstehen. Phasenwörter geben den Anfang, die Fortsetzung, das Ende oder andere Teile der Stunde an, die mit dem Moment der Antwort verbunden sind (beginnen, beginnen, fortführen, schliessen; start, continue, end). Der Gestank kann von Ihrer wichtigen Person nicht entfernt werden und übersteigt den Wert. In unseren Materialien wird Gestank häufig in Konstruktionen mit direkter Leitung verwendet, abhängig von der Phasencharakteristik des Gesagten.

Worte der Mimik und Gestik (lacheln, nicken, sich erheben, herumfahren; lachen, nicken, aufstehen, sich umdrehen), die direkte Sprache einleiten, drücken durch seine Mimik oder Geste die Gefühle, Stimmungen des Sprechenden aus. Hinter ihrer Semantik verbergen sich fördernde Worte, die ihnen jedoch funktional nahestehen.

Der Beamte lacht freundlich und nickt: „Oui, oui, Monsieur, merci, Monsieur.“ - Der Beamte lacht freundlich und nickt: „Ja, Monsieur, Monsieur, Monsieur.“

Die Struktur von FSH ist eine Hierarchie von Einheiten auf einer Übergangsskala von nuklear zu peripher. Die Kerneinheiten sind mit den Kerneinheiten von LSG verbunden, und die peripheren Elemente von FSH sind keine Analoga von LSG und erweitern dadurch das FSH-System. Die Nähe des Wortes zu nuklearen oder peripheren Elementen wurde durch zwei Parameter bestimmt:

- semantisch - ob das Wort also für die systemische Semantik oder für den eigentlichen Sinn aktuell ist. basierend auf der Funktionsweise des Textes;

- kolkisny - je mehr Elemente diese Funktion hat, desto näher liegt sie an den Kernelementen.

Unter den peripheren Elementen kann man die folgenden semantischen Worttypen sehen: Stepanova M.D., Gelbig G. Teile der Sprache und das Problem der Wertigkeit in der modernen deutschen Sprache. M., 1978.

1) semantisch undifferenzierte Wörter, die den Kraftprozess der Schwingung ohne zusätzliche Merkmale bezeichnen: deutsche Wörter sagen, meinen, bemerken und russische Wörter, vimovity, vimovity. Die Klänge können in verschiedenen Kontexten verwendet werden, geben Hinweise auf unterschiedliche emotionale und Intonationsveränderungen und werden funktionell in Gruppen von Klängen, Informationsübertragung, beweglichem Zufluss, Ausdruck, Ausdrucksemotion usw. eingeordnet.

2) Wörter mit breiter Semantik. Ihre Bedeutung wird nicht mit der Bedeutung kommerzieller Aktivitäten verwechselt. Sema promovi hat keine lexikalische Bedeutung: berichtigen – tragen, erinnern – Wahrsagen, betonen – verstärken und andere;

3) Wörter anderer LSPs (Motivation, Phase usw.);

4) Wörter anderer LSG-Felder von Wortwörtern, deren Bedeutung sich während der Operation ändert: zum Beispiel Wörter rufen – schreien bei der Bedeutung der Suche nach Informationen.

Somit erweitert sich das große FSH-Lager während der Promotion, abgestimmt auf das generische LSG, für den Bereich undifferenzierter und breiter Semantik sowie für solche, die semantisch mit anderen LZG oder LSP verwandt sind.

Eine Analyse der Funktionsweise von Sprache in Konstruktionen mit direktem Beweis zeigte, dass solche Wörter in verschiedenen LSGs verwendet werden können. FSP enthält mehr Gruppen, niedrigere LSP, sowohl in deutscher als auch in russischer Sprache. Dies bestätigt die Vorstellung von der potenziellen Fähigkeit von Wörtern einiger Gruppen, in anderen signifikant zu funktionieren, und bestätigt das Vorhandensein semantischer Verbindungen zwischen benachbarten Wörtern und Wortgruppen in den Funktionen des logisch-semantischen Raums des Vokabulars.

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