Hol kezdjük a tutorok oktatását? Tanfolyamok oktatóknak. Távoktatás oktatóknak NDI-ben: programok, árak, feltételek Tutor átképző tanfolyamok

Ki a tutor és mi a szerepe a jelenlegi inkluzív oktatásban? Milyen szakmai kompetenciák szükségesek egy tutorhoz, és hol képeznek ilyen tanárokat? Julia Viktorivna Fedorenko, az NDIDPO vezetője felfedi.

A tutor egy mentor, aki egyénileg dolgozik a tanulókkal az iskolai és otthoni tanulás tudatában. Az inkluzív oktatásban az oktatók segítik azokat a tanulókat, akik az egészség és/vagy a fejlődés sajátosságai miatt nem képesek a külvilág programjainak elsajátítására az egyévesekkel egyenrangúan.

Oroszországban az oktatói képesítést a Szociális Védelmi Minisztérium 2017. január 10-i rendelete hivatalosan is megerősítette. 10n sz.

Az oktató munkavégzési funkciói

A megvilágítás modern humanista koncepciójával összhangban minden gyermeknek joga van az egyéni fejlődési pályához. Ennek megfelelően változik a pedagógiai munka oktatási modellje is. Az egyik első feladat, ahogy a tutor hiszi, az adaptált program követése. Így lehetőség nyílik a világítási programok helyett a kezelés konkrét lehetőségeinek, igényeinek azonosítására, illetve az adott gyermek kimeneti adatai alapján a szükséges módosítások elvégzésére.

Emellett az oktató szisztematikusan dolgozik a tanuló önállóságának fejlesztésén, döntési képességének kialakításán, valamint a szociális alkalmazkodás elősegítésén.

Oktató: osvita. Mi a legjobb módja az indulásnak?

Íme néhány további információ az Akadémia könyvvizsgálói számára. Tiszteletének kifejezésére írunk nekik.

Emiatt minden bizonnyal ismételten nagyra értékelem a felsőfokú végzettséggel nyújtott szolgáltatásait. Minden kéznél volt, a telefon és a csodálatos Mikita fiú is, aki mindig kedvesen és higgadtan segített minden nehézségben. További sikereket kívánok. Még egyszer köszönöm a türelmét.

Musina Elvira Faridivna, Naftoyugansk metróállomás

Lehetőséget kap arra, hogy képesítésének szintjét emelje. Az Ön által biztosított összes anyag nagyon releváns, hasznos és hozzáférhető volt. Már a munkához és a tanításhoz is szükségem volt rájuk.

Ternaskova Olena Grigorivna, Rostov régió

Köszönjük szépen a távoktatási tanfolyamok szervezését. A nagyszerű helyektől távol, Oroszország mélyén élő tanárok számára ez még hasznos is. A tanfolyamok lebonyolításában minden világos, elérhető, kezelhető volt! újra elmondom.

Szkripova Olena Ivanivna, Altáj régió

A távoktatási forma nagyon egyszerű. A kapukapcsolat egyértelműen szervezett. Tetszett a világítási program felépítése. Megkezdődött az anyagszállítás. Mindent, amit megtanultam, már elkezdtem vikorizálni a munkámból. Nehéz volt elolvasnom. Köszönöm szépen a tiszteletet és a kedvességet. Kreatív sikereket kívánok az ügynökségtől.

Doroseva Valentina Petrivna, Belgorod régió

Kiválóan alkalmas az áttekinthető munkavégzésre és a dokumentumok időben történő lebonyolítására! Távolról indult először. Nagy örömömre szolgált egy ilyen készség elérhetősége és egyszerű használata. Z dyachnistyu, Kosova O.V.

Koszova Alla V'yacheslavivna, m Moszkva

Sziasztok kedves kollégák! Nagyon köszönöm az ilyen gyümölcsös és barna fogásokat. Az iskolai 25 éves munkám során rengeteget tanultam az Ön tanfolyamain. Meghallgattam az összes előadást, és leckét adtam nekik a munkából. Még egyszer köszönöm a segítséget, nagyon szépen köszönöm!

Pechenyuk Svetlana Mikolajivna, Krasznodar régió

Tisztelt befektetők és adminisztráció! Köszönöm, hogy olyan anyagokat biztosítottak, amelyek segítik gyakorlati tevékenységemet. Jó tanulást és boldogulást kívánok. S.S. Kornieva tekintetében

Korneeva Svetlana Sergievna, m Moszkva

Ilyen kézzel készített forma készül, sima és rugalmas gallér. Az anyag már barna és használt. Azt hiszem, nem kelek fel veled többet. Kollégáim figyelmébe ajánlom. Köszönöm!

Djumin Olekszandr Petrovics, Krasznojarszk régió

Nagyon szépen köszönjük!!! Csodatanfolyam, sokat tanultam magamnak. Nagyon jó, hogy a tanfolyam robot nélkül is teljesíthető. Hadd mutassak irgalmat. Obov'yazkovo, kollégáim kedvéért átképző tanfolyamokat veszek Öntől. Ez egy egyszerűbb, kedvesebb beállítás, gyors és időszerű lebonyolítás tanácsadókkal, világos és ésszerű utasításokkal, hogy a következtetés működjön.

Chizhova Vira Olekszandrivna, Nyenec Autonóm Kerület

Repülök! Nagyon szépen köszönjük. Nagyon sok tekintetben segítettél nekem, és őszintén szólva, előadásaid és tapasztalataid nagy megelégedéssel szolgáltak számomra. Minden nagyon klassz és egyben ismerős volt.

Gasparyan Sushan Albertivna, Moszkva régió

Pedagógiai Személyzet Felsőfokú Képesítési és Átképzési Intézete, Szövetségi Költségvetési Szakmai Felsőoktatási Intézmény, Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem, valamint Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem Gyermekkori Intézetének Individualizációs és Korrepetálási Tanszéke (a pedagógiai tudományok tudományos doktora, T. M. Kovalova professzor ) Kérjük az oktatási rendszer fakhivjeit, hogy vegyenek részt a felsőfokú képesítések és átképzések különböző formáiban, egyedi és szükséges szakma – TUTOR.

Lezárul a jelentkezés a SZAKMAI KÉPZÉS „Oktatási tevékenységek tutor-felügyelője” programra

A program olyan személyeknek szól, akik pedagógiai információkat keresnek: Tanulmányi forma: nappali és részmunkaidős a távoktatási technológiák alkalmazása miatt. Az eredeti terv a jogi, pszichológiai, pedagógiai és szakmai ciklus tudományágának bemutatása, amely biztosítja a szakmai tevékenységre való felkészültséget. Átkerült az oktatói gyakorlatba. A tanfolyam elvégzése és a VKR elvégzése mellett a hozzárendelt TUTOR képesítéssel ellátott szakmai átképzési oklevelet láthatod.

Navigációs kifejezés: 6-9 hónap (levélhullás 2016 – 2017 ősz), kötet: 500 év (szemtől-szembe modul), 800 év (táv modul).

Változat: 80 000 dörzsölje.

Koordinátor:

Oktatói program: Kalinnikova Natalia Gennadiivna, Ph.D., tudományok, egyetemi docens (tel. 8 905 783 94 61)

Különböző oktatói témakörökben emelt szintű végzettséggel rendelkező kurzusok nappali és távoktatási formában valósulnak meg

Tanfolyamok tarthatók oktatási szervezetek alapján a parancsok kialakításáról, egyénileg meghatározott feltételekkel és működési móddal. (A csoport létszáma nem kevesebb, mint 15 fő).

A tasakok mögött a telepített szimbólum megerősítése látható.

Vartist navchannya: 72 év - 15 000 rubel.

Egyéni terv alapján szakmai gyakorlat formájában van lehetőség a képesítés előrehaladására.

Koordinátor: helyettes fej Individualizációs és Korrepetálási Tanszék, a pedagógiai tudományok kandidátusa, Natalia Yuriivna Grachova docens (tel. 8 926 373 37 83).

A jelentkezéseket e-mailben fogadjuk: [e-mail védett], [e-mail védett]

HALADÓ MINŐSÍTÉSI PROGRAMOK

Az emelt szintű képesítések képzési programjai távoktatás helyett nappali és részmunkaidős formában valósulnak meg. A kezdési feltételek és életkor a kezdeti évek számától függően változnak: 72 év – 6 nap a nappali tagozatos oktatáshoz (18 000 RUB) és távoli űrlap (12 000 RUB), 36 év – 3 nap kölcsönzés nappali tagozatos hallgatótól (10 000 rubel), 24 év – nappali tagozatos hallgatótól 2 nap kölcsön (8 000 rubel). A Vartis nem tartalmazza a szállást és az étkezést. A hallgatók egy kényelmes lakóhelyiségben várják a helyet.

A kurzusokat speciális telepítések alapján lehet lebonyolítani parancsok kialakítására egyedileg meghatározott feltételekkel és üzemmódokkal. A csoport létszáma nem kevesebb, mint 15 fő.
A tasakok mögött a telepített szimbólum megerősítése látható.

PROGRAM A GYAKORLATI ŰRLAPOKHOZ FELELŐSÍTETT KÉPESÍTÉSEKHEZ

Az emelt szintű képesítési programok szakmai gyakorlat formájában egyéni programot adnak át egyéni terv után.

Változatos képzés: 36 óra - 20 000 rubel, 72 óra - 25 000 rubel, 144 óra - 32 000 rubel.

SZAKMAI KÉPZÉSI PROGRAMOK

A szakmai átképzési programok „Tutor” minősítéssel valósulnak meg az alábbi területeken:

• "Oktatás az oktatás területén"
• "Oktatói támogatás fogyatékkal élőknek"

A szakmai átképzési program a Szövetségi Állami Oktatási Szabványnak megfelelően épül fel, és a speciális tudományágak széles skálájában zajló képzést tartalmaz, és célja az új típusú szakmai tevékenység megalapozásához szükséges kompetenciák fejlesztése az új képesítések megérkezésével összefüggésben. . Shanovnye hallgatók! Tisztelettel ajánlom a „Tutorok támogatása az oktatási szervezetekben” című szakmai átképzési tanfolyamot. Az oktató egy új szakma, amelyet felfedezni kell. Tim nem kevesebb, ugyanakkor az oktatói szolgáltatásoknak meg kell felelniük a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány követelményeinek, meg kell ismerniük a hallgatókat az általános egészségügyi képességekkel és az „Orvosi képzés specialistája” szakmai színvonalával, amely az egyik legjobb. fontos munkaügyi funkciók – „Tutor támogatás a hallgatóknak”. Biztosítsa a „Vytereznaya” Viyavannnya oktatóját a TREOMART (ILYEN) által a TROMA Vektorok: társadalmi, kulturális és témája mögött az antropológus, a rodkriva erőforrás egy adott lech reális illegális útvonalához.

META

Gyakorlati ismeretek megfogalmazása a tanulmányok végrehajtásának pedagógiai támogatásához, beleértve a korlátozott egészségügyi és fogyatékossággal indulókat, egyéni oktatási útvonalakat (projekteket), akadálymentesített alapfokú oktatás megszervezését a középiskolai óvodákban, mind a speciális, mind a középiskolákban. inkluzív megközelítésű munka?

KÖZVETLENÜL

Megvilágítás és pedagógia.

NAVCHANNYA ŰRLAP

Távoktatási technológiák levelező tanulmánya. A diploma jelentkezési lapjával kapcsolatos információkat nem tartalmazza.

A FONAL ÉRTÉKELÉSE

Kitöltési forma és gyakorlati munka középfokú igazolása; obov'yazkova pіdsumkova minősítés

GYAKORLAT

Újrakészítve.

PIDSUMKOVA IGAZOLÁS

A táska tanúsítás tartalmazza a táska tesztet. A tasakos tanúsítvány távoli módban is elérhető. Ez azt jelenti, hogy kiállítanak egy jegyet, amelyet egy bizonyos időn belül be kell jelenteni.

• Gyújtsd meg a rebarbarát:

  emelt szintű képesítések

• Navchannya forma:

  fejlett távoli világítási technológiákkal

• Vegyünk egy csutkát: bármikor

Vartist

Dokumentum a kezdet befejezéséről	Posvidchennya	Posvidchennya
Obsyag program	72 ac.	144 ak.
Trivalizmus	2 év	2 év
Vartist * Kedvezmények 2019. szeptember 30-ig	5100 dörzsölje. 9600 dörzsölje.	6700 dörzsölje. 10800 dörzsölje.
A látott dokumentum áttekintése
* A szervezési árakról érdeklődjön a menedzsernél

A tanfolyam kezdeti terve

1. modul: FDMR bemutatása az óvodai nevelés számára

• 1.1. Mi az a szövetségi állam oktatási szabványa
• 1.2. Zagalni csapások a Szövetségi Állami Oktatási Standard
• 1.3. Vimogi az óvodai nevelési program felépítésére és kötelezettségeire
• 1.4. Világítási régiók szövetségi állam oktatási szabványai
• 1.5. A gyermekek tevékenységeinek típusai
• 1.6. A fénykörnyezet szempontjai óvodás korú gyermekek számára
• 1.7. Az óvodai nevelési program felépítése
• 1.8. Az óvodai programok szekcióinak jellemzői
• 1.9. Segítsen eszünkbe juttatni az óvodai alapfokú nevelési programok megvalósítását
• 1.10. A tanár fő feladatai a Szövetségi Állami Oktatási Standard előmozdításának órájában
• 1.11. Célorientációk az óvodai nevelés befejezésének szakaszában

2. modul: FSOS TOV és SOO bemutatása

• 2.1. A Szövetségi Állami Oktatási Standard TOV és SOO jogi rendelkezései
• 2.2. Az alapvető világítási programok elsajátításával eredményeket érhet el
• 2.3. Útmutató a fő világítási program felépítéséhez
• 2.4. Segít eszünkbe juttatni az alapvető világítási programok megvalósítását
• 2.5. Vimogi a személyzet elméjébe
• 2.6. A fő világítási programok megvalósításának pénzügyi és gazdasági ismerete
• 2.7. A fő világítási programok megvalósításának tárgyi és technikai ismerete
• 2.8. A főbb oktatási programok végrehajtásának pszichológiai és pedagógiai elméje
• 2.9. Információs-világítás közép
• 2.10. A tudatosság aktív paradigmája: tervezett eredmények és értékelési rendszer
• 2.11. Diplomások portréi

3. modul. A tutori szakma relevanciája az oktatási rendszerben

• 3.1. A „korrepetálás” fogalma, mint gyógypedagógiai munkakör
• 3.2. Posadov kötelezettségei az oktatóval szemben GO
• 3.3. A GO tutor fő funkciói
• 3.4. Építőmérnöki tutor szakmai kompetenciái
• 3.5. Az oktatói támogatás fő irányai a polgári védelemben
• 3.6. Az oktatói támogatás megszervezésének elvei a civil társadalomban

4. modul. Az oktatói támogatás megszervezése

• 4.1. Mi a tutori kompetencia?
• 4.2. Mit értesz az óvodások oktatói támogatásán?
• 4.3. Módszertani alapok a civil oktatás tutortámogatási modelljének kidolgozásához
• 4.4. Az oktatói támogatás főbb szakaszai a civil társadalomban
• 4.5. Egyedi világítási útvonal kísérő modellje

5. modul. Az oktatói támogatás alapvető formái a civil társadalomban

• 5.1. Csoportos oktatói konzultáció
• 5.2. Tutorial (első oktatói szeminárium)
• 5.3. Kiképzés
• 5.4. Világítási terület

Usyogo: 72/140 ac. godin

A tanfolyam leírása

Hogyan tanulhatja meg, hogyan kezelje gyermeke egészségügyi szükségleteit a világítási rendszerben?

Az inkluzív lefedettség előmozdításával a korrepetálási tevékenységek egyre relevánsabbak, és egyre nagyobb igényt jelentenek a tanárok iránt ezen a területen. Az általunk óvakodó orvosi irányzatokról elmondható, hogy ez a közvetlen pedagógia a közeljövőben nagy létszámot igényel. A szakmát választók számára folyamatos a korrepetálás, hiszen innovatív rendszerek léteznek a fogyatékos gyermekek fejlesztésére, kezdeti integrációjára.

Minden gyermeknek joga van ahhoz, hogy figyelembe vegyék és aktívan részt vegyenek egy baráti társadalom életében. Mivel manapság az egészségnek sajátos aspektusai vannak, ezért a vezetővé, segítővé váló ember pótolhatatlan, és a kezdeti folyamatban való szerepe felbecsülhetetlen. A fiúk azonban felelősek azért, hogy jól felkészült emberek, akik jártasak a defektológiában, pedagógiában és pszichológiában. Csak képzett szakember tudja biztosítani gyermeke kényelmét az iskolai órákon, az óvodai foglalkozásokon és a művészeti foglalkozásokon. Az oktatói kurzusok segítenek a képesítésének javításában.

Online formátum a szakmai fejlődéshez

Az oktató most távolról szemléli azt a csodálatos lehetőséget, hogy professzionális környezetben, minimális erőforrások ráfordításával vagális hozzájárulásokat tegyen. Anélkül, hogy sok pénzt költsenek az utazásra és a szállásra arra a helyre, ahol időt töltenek, intézetünk hallgatói a legfontosabbra - a tudás megszerzésére - összpontosíthatnak. Lényegesen kompaktabb feltételek és rugalmas menetrend, amely az adott helyzethez igazítható.

Így az intézet által javasolt képzések nyugodtan nevezhetők ideális megoldásnak azok számára, akik olyan új ismereteket, készségeket szeretnének elsajátítani, amelyek nem esnek ki a megszokott életritmusból. Ha elkötelezett a sajátos nevelési igényű gyermekek fejlődésének és beilleszkedésének elősegítése mellett, vegyen részt egy tanfolyamon, és értékelje az általuk kínált lehetőségeket!

Állami engedély

Világítási tevékenység végzésére vonatkozó engedély

A 039454 számú, 2018. június 26-án kelt engedély (KÖZÉPSŐ), a Moszkvai Világítási Minisztérium által kiadott. Az engedélyt az Oktatási és Tudományos Szféra (Rosobrnnaglyad) felügyelete alatt működő Szövetségi Szolgálat honlapján ellenőrizheti.

Kifejezés: vonal nélküli
OGRN: 1197700009804
Sorozat, nyomtatványszám: 77Л01 0010327
IPN: 7724442824

Jelentkezés képzésre

Golovna » Anyagok » Hol kezdjük a tutorok oktatását? Tanfolyamok oktatóknak. Távoktatás oktatóknak NDI-ben: programok, árak, feltételek Tutor átképző tanfolyamok